Fragment prezentacji ze szkolenia z dziennikarstwa internetowego przeprowadzonego przez Agencję Medialną

1. Warsztaty media
internetowe
Projekt „Profesjonalne kadry
mediów lokalnych”
Zabrze, 10-11 listopada i 24-25 listopada 2012

2. Część 1:
Jak pisać do internetu?

3. Gazeta i internet: róŜnice
Efektowne,
„grepsiarskie”
tytuły,
uzupełnione
bardziej
informacyjnym
podtytułem
Długi tekst
podzielony
śródtytułami, Tytuły typowo informacyjne,
długie akapity brak podtytułów
(5-6 zdań)
Krótki tekst bez śródtytułów,
krótkie akapity (2-3 zdania)

4. Gazeta i internet: róŜnice
Tekst dziennikarski uzupełniają
Tekst publikowane „na gorąco” opinie
zawierają i komentarze czytelników
liczne cytaty
z publikacji
w innych
mediach
Tekst
reprezentuje
wyłącznie
poglądy
dziennikarzy
i redakcji
Tekst zawierają wyłącznie nowe
informacje, cytaty z innych
publikacji i źródeł w linkach

5. Gazeta i internet: róŜnice
MoŜliwość szybkiego
rozpowszechnienia nowej
informacji za pomocą portali
społecznościowych
Brak moŜliwości dokonywania
zmian w opublikowanym
tekście. MoŜliwość
opublikowania sprostowania
dopiero następnego dnia
DuŜe moŜliwości dokonywania zmian w opublikowanym tekście i
zamieszczania sprostowań wcześniej zamieszczonych informacji

6. Gazeta i internet: róŜnice
Hierarchia tekstów moŜe się
zmieniać w zaleŜności od
zainteresowania czytelników
Sztywna hierarchia tekstów

7. Gazeta i internet: róŜnice
MoŜliwość publikacji tekstu
bezpośrednio z edytora
Word
Konieczność przepuszczenia tekstu przez „notes”
w celu oczyszczenia go ze zbędnego formatowania

8. Jak pisać do internetu: fakty
Tylko 16% internautów czyta treść
publikacji słowo po słowie
Na przeczytanie 100 słów przeciętny
internauta poświęca 4,5… sekundy
Przyswajanie tekstu wyświetlanego na
monitorze jest o ¼ gorsze, niŜ
wydrukowanego na papierze
Internautów odrzuca nadmiar tekstu
Internautów odrzuca bałagan na stronie
Internauci chcą dowiedzieć się w kilku
zdaniach, o co chodzi
Jeśli zainteresuje ich temat, klikną
i wejdą po dodatkowe informacje
Internauci poszukują konkretnych
informacji – przez słowa kluczowe
Internauci poszukują rozrywki i emocji –
przez zdjęcia i video

9. Warsztaty 1
KIM JEST NASZ CZYTELNIK?
Stwórz profil czytelnika, z którym chciałbyś się
komunikować za pomocą swojej strony internetowej.
Odpowiedz na pytania:
1. W jakim jest wieku (od-do)?
2. Jaka tematyka go interesuje najbardziej?
3. Z jakich innych mediów korzysta?
4. Ile czasu na poświęca w ciągu dnia na czytanie
informacji?
5. Mając do wyboru: tekst, galerię zdjęć i video, co
wybierze w pierwszej kolejności?
6. Czy korzysta z moŜliwości komentowania?
7. Czy korzysta z serwisów społecznościowych?

10. Jak pisać do internetu: tagowanie
Tagi to kluczowe słowa, za
pomocą których opisujemy
nasz tekst przed publikacją.
Ich zadaniem jest:
Ułatwienie
wyszukiwarkom
znalezienia naszego
tekstu w sieci
Ułatwienie czytelnikom
znalezienia
interesującego ich
tematu
MoŜliwie najbardziej
precyzyjne opisanie
tematu, by uniknąć
duŜej ilości Liczba tagów moŜe być niewielka (kilka)
przypadkowych wizyt – tzw. krótki ogon…

11. Jak pisać do internetu: tagowanie
Uwaga 1: Czy zaleŜy ci na
przypadkowych gościach?
Tagi mają duŜy wpływ na
pozycjonowanie strony w
internecie. DuŜa liczba
tagów moŜe więc zwiększyć
ilość wizyt na stronie, ale
popsuć inne statystyki, takie
jak czas wizyty i
współczynnik odrzuceń,
poniewaŜ duŜa część wizyt
będzie przypadkowa (temat
opisany zbyt szeroko w
stosunku do zawartości
informacyjnej tekstu i
… lub całkiem duŜa (kilkanaście) – tzw. tytułu)
długi ogon

12. Jak pisać do internetu: tagowanie
Uwaga 2: Myśl jak czytelnik. Tagi mogą być zarówno pojedynczymi
słowami, jak i całymi zwrotami. Zanim je zamieścimy pod tekstem,
warto zadać sobie pytanie: „jakie słowa i zwroty wpisałbym w okienko
Googla, gdybym to ja szukał w sieci takiej informacji?”

13. Jak pisać do internetu: tagowanie
Uwaga 3: NajwaŜniejszy dla
wyszukiwarek jest tytuł i linki.
Największy wpływ na
pozycjonowanie strony na wybrane
słowa kluczowe mają tzw. znaczniki
HTML dla nagłówków (tytułów)
i linków. Inaczej mówiąc, słowa
kluczowe z tagów powinny znaleźć
się oprócz tekstu właśnie w tytułach
i linkach (a takŜe w opisach zdjęć).

14. Jak pisać do internetu: długość tekstu
Sukces publikacji w internecie moŜna
zmierzyć za pomocą czterech
parametrów:
1. Ilości wejść
2. Czasu spędzonego na stronie
3. Współczynnika odrzuceń
4. Ilości komentarzy
Paradoksy internetu:
Im mniej tekstu, tym dłuŜszy czas
spędzony na stronie
Im dłuŜej opisana strona (tagi), tym
więcej przypadkowych wizyt
psujących statystyki
Strony przeładowane informacjami
są czytane mniej chętnie, niŜ te
„luźniejsze”

15. Jak pisać do internetu: długość tekstu
Teksty informacyjne
1. Tekst krótki – do 1500 znaków (3-4 akapity)
2. Tekst średni – 1500-2500 znaków (5-6 akapitów)
3. Tekst długi – 2500-3500 znaków (7-10 akapitów)
ReportaŜe mogą mieć długość nawet kilkunastu tysięcy
znaków. Powinny być jednak:
a. Podzielone śródtytułami
b. Wzbogacone o wyeksponowane graficznie cytaty
c. Podzielone na strony
d. Wzbogacone o elementy multimedialne, ułatwiające
przyswajanie tekstu

16. Jak pisać do internetu: tytuły
Tytuł informacji zamieszczonej w
internecie powinien:
Odpowiadać na najwaŜniejsze pytanie:
co nowego się wydarzyło?
Streszczać w jednym-dwóch zdaniach
dany tekst
Zawierać kluczowe dla informacji słowa
Być konkretny
Być oryginalny, by wyróŜnić się z masy
innych tekstów na ten sam temat,
publikowanych w sieci
Zawierać informacje, konkretyzujące
sposób przekazu newsa: [FOTO], [VIDEO]
W niektórych przypadkach określać
równieŜ czas zdarzenia, poniewaŜ cykl
Ŝycia publikacji w sieci jest praktycznie
nieograniczony

17. Jak pisać do internetu: tytuły
Zły tytuł: Dobry tytuł:
Będzie spór w Kościele? Szykuje się wielki spór w
polskim Kościele? Jak biskupi
odpowiedzą na apel prof.
Lufta?
śłobek grozy Dzieci w Ŝłobku wiązane i
przymuszane do jedzenia?
Są zarzuty
Zima trzyma Zima trzyma. 10 tys. ludzi na
Mazowszu wciąŜ nie ma prądu
GOPR odnalazł turystów GOPR odnalazł turystów
zaginionych w zamieci w
Górach Izerskich

18. Jak pisać do internetu: tytuły
TYTUŁY DO GAZETY I DO INTERNETU. RÓśNICE:
Tytuł do gazety: Tytuł do internetu:
Zwykle jedno zdanie, składające Często dwa zdania, składające
się z kilku słów się z 10 i więcej słów
Często towarzyszy mu podtytuł i Podtytuł i lead zwykle przy nim
lead nie występują
Zawiera oryginalne, często Jest maksymalnie prosty i
dwuznaczne sformułowania konkretny
(gra słów)
Odpowiada przede wszystkim na Często odpowiada równieŜ na
pytanie „co się wydarzyło” pytania gdzie i kiedy coś się
wydarzyło

19. Jak pisać do internetu: tytuły
Uwaga:
W przeciwieństwie do gazety, tytuł
w internecie spełnia rolę samodzielnej
informacji
MoŜe być kopiowany, przesyłany i
zamieszczany w innych mediach, takŜe
społecznościowych
PoniewaŜ jest elementem linku,
wyświetla się wszędzie tam, gdzie
zostanie wklejony link do naszego
tekstu

20. Warsztaty 2
JAK PISAĆ DO INTERNETU?
Przeredaguj otrzymany tekst na potrzeby internetu,
zmniejszając jego objętość do 1500 znaków
Pamiętaj o podzieleniu go na krótkie akapity
Napisz informacyjny tytuł, zawierający słowa kluczowe
dla tekstu
Postaraj się, by tytuł był konkretny i oryginalny
Spisz kluczowe słowa i zwroty, które umieścisz w tagach
Znajdź w sieci kilka tekstów na podobny temat, które
mógłbyś podlinkować do swojego materiału
Czas ćwiczenia: 30 minut

21. Jak pisać do internetu: źródła tematów
W poszukiwaniu
tematów powinniśmy
monitorować sieć.
Przydatnymi do tego
narzędziami są:
Alerty Google:
eksplorują sieć w
poszukiwaniu
informacji,
zawierającej wpisane
przez nas hasło.
Znalezione informacje
są następnie
przesyłane na nasz
adres mailowy Uwaga: niezbędnym warunkiem
jest załoŜenie konta Google’a

22. Jak pisać do internetu: źródła tematów
W poszukiwaniu tematów
powinniśmy monitorować
sieć. Przydatnymi do tego
narzędziami są:
Twitter: umoŜliwia
sprawdzenie, czym aktualnie
zajmują się wybrane przez
nas osoby poprzez śledzenie
ich aktywności w serwisie.
Twitter jest wykorzystywany
jako forum dyskusyjne,
źródło „kontrolowanych
przecieków”, zamieszczane Uwaga: niezbędnym warunkiem
są na nim równieŜ krótkie jest zarejestrowanie się na stronie
informacje z linkami do www.twitter.com
stron internetowych i blogów

23. Jak pisać do internetu: źródła tematów
W poszukiwaniu tematów
powinniśmy monitorować
sieć. Przydatnymi do tego
narzędziami są:
Facebook: umoŜliwia
zapoznanie się z
najnowszymi opiniami na
gorące tematy pod
warunkiem, Ŝe osoby które
je publikują naleŜą juŜ do
naszego „grona znajomych”
Uwaga: Zamieszczane na Facebooku informacje nie zawsze są
wiarygodne, pomagają jednak zorientować się, co jest aktualnie
najbardziej „gorącym tematem”

24. Jak pisać do internetu: źródła tematów
W poszukiwaniu tematów powinniśmy monitorować sieć. Przydatnymi
do tego narzędziami są:
Specjalistyczne fora dyskusyjne w rodzaju policyjnego ifp.pl.
Korzysta z niego wielu byłych i obecnych policjantów, a takŜe eksperci
od spraw bezpieczeństwa oraz dziennikarze śledczy

25. Jak pisać do internetu: źródła tematów
W poszukiwaniu
tematów powinniśmy
monitorować sieć.
Przydatnymi do tego
narzędziami są:
YouTube: serwis
video, w którym
moŜna znaleźć
równieŜ wiele
informacji lokalnych
- zarówno
oficjalnych, jak
i zamieszczonych
przez dziennikarzy
obywatelskich

26. Jak pisać do internetu: źródła tematów
W poszukiwaniu
tematów powinniśmy
monitorować sieć.
Przydatnymi do tego
narzędziami są:
Blogi: umoŜliwiają
zapoznanie się z
opiniami ekspertów z
róŜnych dziedzin oraz
uzyskanie ciekawych
informacji nie
rozpowszechnianych
oficjalnymi kanałami

27. Warsztaty 3
JAK PISAĆ DO INTERNETU: źródła tematów
ZałóŜ konto na Twitterze
Za pomocą wskazanych wcześniej narzędzi znajdź kilka
interesujących informacji i opublikuj linki do nich z
krótkimi opisami na swoim profilu
Znajdź profile innych uczestników szkolenia i zacznij je
śledzić

28. Część 3:
Grafika strony
internetowej

29. Grafika informacyjnej strony internetowej
Zadaniem strony
internetowej jest
przekazanie czytelnikom
jak największej liczby
informacji. Jednak tylko
część z nich zostanie
przeczytana do końca.
Informacja musi mieć
więc kilka poziomów:
Główna informacja dnia:
wyeksponowana
graficznie
podana ma kilka
róŜnych sposobów
uzupełniona o
backgroundy

30. Grafika informacyjnej strony internetowej
Inne gorące tematy:
wyeksponowane
graficznie i zilustrowane
przegląd informacji
dnia w postaci długich,
informacyjnych tytułów
(czytając je uŜytkownik
podejmuje decyzję, czy
kliknąć w nie i poszerzyć
wiedzę, czy nie. Stąd
waŜna rola dodatkowych
informacji o zdjęciach,
video, infografikach
itp.)

31. Grafika informacyjnej strony internetowej
Im łatwiejsza
nawigacja strony, tym
więcej informacji
przyswoi nasz czytelnik:
serwis podzielony
tematycznie,
regionalnie i pod
względem sposobu
prezentacji informacji
(osobne zakładki,
czasem w kilku
miejscach na stronie)
Specjalne miejsce na
kontynuację hitowego
tematu

32. Grafika informacyjnej strony internetowej
Dodatkowe
„agregatory”
umoŜliwiają:
łatwy dostęp do
serwisu video, kamer
online i pdf-a ze
stronami wydania
papierowego
znalezienie chętnie
czytanych informacji,
które wypadły z głównej
strony serwisu

33. Grafika informacyjnej strony internetowej
stworzenie listy
informacji najczęściej
rekomendowanych na
Facebooku
Prowadzenie kampanii
prasowych, w których
tekst ze strony
internetowej jest
komentowany na
bieŜąco na Facebooku,
Twitterze etc., a osobna
zakładka umoŜliwia np.
podpisanie petycji w
opisywanej sprawie

34. Grafika informacyjnej strony internetowej
Podsumowanie:
Stronę internetową
czytamy wertykalnie,
waŜne jest więc, by na
ekranie komputera
1 wyświetliły się od razu
wszystkie najwaŜniejsze
informacje
Blokowy układ newsów
umoŜliwia nam
2 2 2 zbudowanie czytelnej
hierarchii informacji
3 3 oraz podzielenie ich
3 3 według formy przekazu
(tekst, video, foto)

35. Grafika informacyjnej strony internetowej
Emocje angaŜują w
lekturę, waŜne jest więc
odpowiednie
wykorzystanie zdjęć :
duŜe zdjęcie przykuwa
uwagę i powoduje, Ŝe
czytelnik chce
dowiedzieć się więcej
na temat pokazanej
sytuacji
„CięŜki” zdjęciowo
temat często jest
równowaŜony przez
fotografie budzące
pozytywne skojarzenia

36. Grafika informacyjnej strony internetowej
ZaangaŜowanie
czytelników w lekturę
zwiększają równieŜ
takie elementy, jak:
fotogalerie zdjęć
przysłanych przez
czytelników
interaktywne
kalendarium imprez
lokalnych połączone z
zakładką, w której
czytelnicy mogą
publikować własne
relacje

37. Grafika informacyjnej strony internetowej
sondy online
krótkie felietony,
prezentujące
zdecydowane opinie na
temat, którym Ŝyją
mieszkańcy (mogą być
równieŜ komentarzem
do sondy)
„guziki” do serwisów
społecznościowych,
mikroblogów oraz
popularnych blogów
Internetowe akcje
społeczne

38. Grafika informacyjnej strony internetowej
najnowsze
komentarze do
tekstów
opublikowane na
forum
widget fan-
page’a gazety na
Facebooku
widget grupy
czytelników na
Naszej Klasie
licznik wizyt na
stronie

39. Grafika informacyjnej strony internetowej
zakładki alertów
zakładki dla
wersji
elektronicznej
gazety i aplikacji
mobilnych
rejestracja do
newslettera zakładki do
portali
lokalne portale randkowych
społecznościowe
zakładki do
lokalnych
serwisów
typu „wiki”

40. Grafika informacyjnej strony internetowej
Podsumowanie. Strona internetowa w przeciwieństwie do gazety
umoŜliwia wymianę informacji na kilku poziomach:
Poziom 1: informacja zawarta w tytule i zdjęciu (grafice)
Poziom 2: informacja rozwinięta w postaci tekstu, video, galerii zdjęć
Poziom 4: linki do informacji
Poziom 3: komentarze na stronie internetowej
Poziom 4: opinie, rekomendacje, lajki etc. na portalach
społecznościowych
Strona główna serwisu informacyjnego spełnia rolę nie tylko nośnika
najwaŜniejszych informacji, ale takŜe spisu treści i łącznika z innymi
serwisami internetowymi:
Wielkość i ekspozycja najwaŜniejszych elementów mają zwrócić
uwagę na najwaŜniejsze informacje dnia
Najciekawsze informacje z serwisu, bez względu na czas ich
powstania, są dostępne z poziomu strony głównej
Strona główna zapewnia uŜytkownikom serwisu moŜliwość wyboru
sposobu, w jaki będą oni odbierać informację (tekst, video, foto)

41. Zdjęcia na stronę internetową
Na informacyjną stronę internetową potrzebujemy kaŜdego dnia ok.
10-30 zdjęć. W sieci działa kilkanaście serwisów z darmowymi zdjęciami:
morguefile.com
freedigitalphotos.net
flickr.com
123rf.com
sxc.hu
openphoto.net
freephotosbank.com
bigfoto.com
imageafter.com
commons.wikimedia.org
freefoto.com
Uwaga: niektóre z tych serwisów wymagają rejestracji, podania
nazwiska autora zdjęcia i nazwy serwisu bądź oferują za darmo tylko
część zbiorów.

42. Widgety na stronę internetową
Widgety (widŜety) to elementy graficzne na stronie internetowej,
których zadaniem jest:
przekazywanie danych lub poleceń uŜytkownika strony
wizualizacja na ekranie informacji i danych z innych stron (serwisów)
zarządzanie innymi widgetami

43. Widgety na stronę internetową
Widgety (widŜety) moŜemy instalować :
ze stron serwisu, do którego chcemy odsyłać czytelników
(np. http://www.facebook.com/badges)
z serwisów gromadzących widgety z róŜnych źródeł
(np. http://www.widgetbox.com)

44. Część 4:
Media społecznościowe
(social media)
w pracy dziennikarskiej

45. Social media w pracy dziennikarskiej
Z raportu firmy Multi Communications wynika, Ŝe:
60% dziennikarzy korzysta z mediów społecznościowych co najmniej
raz w tygodniu
dziennikarze szukają w nich przede wszystkim inspiracji, ale takŜe
komentarzy i opinii
najczęściej odwiedzanymi serwisami są
Blogi (30%)
Facebook (20%)
Wikipedia (16%)
YouTube (15%)
z serwisów mikroblogowych typu Twitter korzystało w 2011 roku tylko
7% dziennikarzy, ale ich popularność szybko rośnie
za najbardziej wiarygodne spośród mediów społecznościowych
uwaŜane są blogi
pozostałe media społecznościowe uwaŜane są za źródło atrakcyjnych,
ale stosunkowo mało wiarygodnych treści

46. Social media w pracy dziennikarskiej
Co to jest i do czego słuŜy fanpage na
Facebooku:
fanpage to publiczna strona
internetowa redakcji, widoczna dla
wszystkich, w tym wyszukiwarek
internetowych
fanpage składa się z:
tablicy – miejsca, w którym trwa
dyskusja między redakcją a
czytelnikami
stron informacyjnych
galerii zdjęć
(widgetów) linków do zewnętrznych
aplikacji, umoŜliwiających np.
tworzenie konkursów, sond lub eventów

47. Social media w pracy dziennikarskiej
Co to jest i do czego słuŜy fanpage na
Facebooku:
fanpage słuŜy do budowania relacji z
czytelnikami
skraca dystans między odbiorcą a
nadawcą
buduje społeczność, grupującą
najbardziej zaangaŜowanych,
aktywnych i lojalnych czytelników
(wewnętrzny krąg)
umoŜliwia przekazywanie czytelnikom
z wewnętrznego kręgu ekskluzywnych
informacji, zanim zostaną opublikowane
na stronie internetowej
zachęca do działania, dyskusji i
wyraŜania opinii na temat
prezentowanych treści

48. Social media w pracy dziennikarskiej
Większość serwisów społecznościowych moŜna dziś integrować ze sobą:
konto na YouTube z profilem na Google+, Facebookiem, Twitterem
Slide Share z Facebookiem itp.
Dzięki takiemu zabiegowi wszystkie nowe treści, publikowane przez nas
w jednym serwisie, będą automatycznie wyświetlały się w drugim

49. Nowe pomysły: webkamery
Zainstalowanie na stronie
internetowej okna pokazującego obraz
na Ŝywo umoŜliwia:
relacje live z lokalnych imprez i
festynów
relacje live z posiedzeń rady
miejskiej
bezpośrednie transmisje z imprez
organizowanych przez redakcję (finału
konkursów, akcji charytatywnych itp.)
transmisje z atrakcyjnych
turystycznie miejsc
bezpośredni podgląd na centrum
miasta lub inne wybrane miejsce (np.
basen miejski)
śledzenie na Ŝywo prac przy
remoncie waŜnych dla miasta dróg

50. Nowe pomysły: kody QR
Kod QR (Quick Response) to
kwadratowy kod kreskowy, za pomocą
którego moŜna:
zapisać adres URL strony internetowej
zapisać wiadomość tekstową
zapisać wizytówkę dziennikarza
(imię, nazwisko, telefon, adres mailowy,
stronę www)
zapisać adres mailowy
PoniewaŜ obecnie to smartfony stają się
głównym narzędziem do łączenia się z
internetem (juŜ w 2011 roku liczba
sprzedanych smarfonów przekroczyła
liczbę sprzedanych komputerów), kody
QR stwarzają stwarzają zupełnie nowe
moŜliwości komunikowania.

51. Nowe pomysły: kody QR
Kody QR odczytuje się za pomocą aplikacji
w smartfonie, tzw. QR skanera. Skanując
kod moŜemy :
połączyć się automatycznie ze strona
internetową, której adres zapisany jest w
kodzie
odczytać wiadomość tekstową
zeskanować wizytówkę dziennikarza i
zapisać ją w pamięci smartfona
zeskanować adres mailowy i zapisać go w
pamięci smartfona
Kody QR umoŜliwiają szybkie przesyłanie
najnowszych informacji do urządzeń
przenośnych zarówno ze strony internetowej
(kod jako zdjęcie na stronie), jak i
papierowej gazety (nalepki z kodem QR)

52. Nowe pomysły: kody QR
Do tworzenia kodów QR
słuŜą generatory online.
Wiele z nich jest
darmowych, a samo
wygenerowanie kodu trwa
zaledwie kilka sekund.