Dokumen tersebut membahas rencana tindak lanjut (RTL) untuk melakukan pendampingan K13 di setiap kabupaten/kota. Terdapat pembahasan tujuan pembelajaran untuk menyusun RTL, skenario pembelajaran, pokok-pokok menyusun RTL seperti memotret fakta lapangan, menentukan program kegiatan dan target, serta contoh format RTL yang diisi untuk setiap kabupaten/kota.

1. SESI 11:
MENYUSUN RENCANA TINDAK
LANJUT (RTL) PENDAMPINGAN
KURIKULUM 2013
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
DIREKTORAT PEMBNAAN SEKOLAH DASAR

2. Tujuan Pembelajaran
Mendiskusikan rencana tindak lanjut
untuk melakukan pendampingan di
masing-masing kabupaten/kota.
Menyusun Rencana Tindak Lanjut untuk
melakukan pendampingan di masing-masing
kabupaten/kota.

3. Skenario Pembelajaran
10’ 30’ 15’
PENGANTAR
AWAL
KEGIATAN INTI PRESENTASI
REFLEKSI
5’

4. Setelah TIGA hari ini,
kita terinspirasi tentang strategi
PENINGKATAN MUTU
PEMBELAJARAN DI SD
Lalu, apa yang akan
kita lakukan selanjutnya?

5. Siap melakukan
PENDAMPINGAN!

6. Apa
itu...?!

7. bukan...
Rencana Tidak
Lanjut

8. bukan....
Rencana
Pikiran
Lanjut

9. bukan....
Rencana Mimpi Lanjut

10. RTL
adalah
Rencana
Tindak
Lanjut

11. ww
w.th
em
ega
KEPUTUSAN
RESIKO DAMPAK

18. RTL sebaiknya…
Rasional, Inovatif, Operasional,
Terjangkau, Target & Sasaran
jelas, Terprogram & Efisien

19. Pokok-pokok menyusun RTL
• Memotret fakta lapangan menjadi
keharusan yang dilakukan
• Menentukan program kegiatan
• Memperkirakan target secara realistis
• Menentukan indikator keberhasilan
• Merumuskan strategi & daya dukung
• Menentukan waktu yang tepat dan pelaksana

20. Tugas brainstorming dan diskusi dalam kelompok:
Buatlah rancangan Program
Kegiatan Pendampingan di
Kabupaten/kota Anda?
Setiap kabupaten/kota membuat RTL
PROGRAM PENDAMPINGAN untuk
diajukan ke Dinas Pendidikan Provinsi dan
Direktorat PSDKemdikbud.

21. RENCANA JADWAL PENDAMPINGAN DI GUGUS
Kab./Kota :..................................
Gugus : .................................
No BULAN MINGGU I MINGGU II MINGGU III MINGGU IV
N0 BULAN
MINGG
U I
MINGGU II MINGGU III MINGGU IV
1 Agustus 2014 - - - Kelas 1,2,4,5
(IN – 1)
2 September
2014
Kelas 1, 2, 4
dan 5
ON)
Kelas 1, 2, 4
dan 5
(IN)
Kelas 1, 2, 4
dan 5
(ON)
Kelas 1, 2, 4
dan 5
(IN)
3 Oktober 2014 Kelas 1, 2, 4
dan 5
(ON)
Kelas 1, 2, 4
dan 5
(IN)
Kelas 1, 2, 4
dan 5
(ON)
Kelas 1, 2, 4
dan 5
(IN)
4 Nopember
2014
Kelas 1, 2, 4
dan 5
(ON)
Kelas 1, 2, 4
dan 5
(IN)
Kelas 1, 2, 4
dan 5
(ON)
Kelas 1, 2, 4
dan 5
(IN)
5 Desember
2014
Kelas 1, 2, 4
dan 5
(ON)
Kelas 1, 2, 4
dan 5
(IN)
Kelas 1, 2, 4
dan 5
(ON)
Kelas 1, 2, 4
dan 5
(IN)
1 Agustus
2014
- - - Kelas 1,2,4,5
(IN – 1)
2 Septemb
er 2014
Kelas 1, 2, 4 dan 5
(ON)
Kelas 1, 2, 4
dan 5
(IN)
Kelas 1, 2, 4 dan
5
(ON)
Kelas 1, 2, 4 dan 5
(IN)
3 Oktober
2014
Kelas 1, 2, 4 dan 5
(ON)
Kelas 1, 2, 4
dan 5
(IN)
Kelas 1, 2, 4 dan
5
(ON)
Kelas 1, 2, 4 dan 5
(IN)
4 Nopembe
r 2014
Kelas 1, 2, 4 dan 5
(ON)
Kelas 1, 2, 4
dan 5
(IN)
Kelas 1, 2, 4 dan
5
(ON)
Kelas 1, 2, 4 dan 5
(IN)
5 Desembe
r 2014
Kelas 1, 2, 4 dan 5
(ON)
Kelas 1, 2, 4
dan 5
(IN)
Kelas 1, 2, 4 dan
5
(ON)
Kelas 1, 2, 4 dan 5
(IN)

22. RENCANA JADWAL PENDAMPINGAN DI GUGUS
Kab./Kota :..................................
Gugus : .................................
NO KEGIATAN SASARAN/
JML
STRATEGI WAKTU TEMPAT GURU MODEL
/ PENGAMAT
1 IN-1
2 IN
3 IN
4 IN
5 IN
6 IN
7 IN
8 IN
9 IN