Santillana compartir .Sabrina Pardo

1. Superando el desafío de la
digitalización en las aulas

3. Demandas Actuales de las Escuelas
Mejorar la CALIDAD de los
saberes
MOTIVAR y capacitar a sus
docentes
DIFERENCIARSE en su
propuesta educativa
Escuela
TECNOLOGIA en sus procesos
de enseñanza - aprendizaje

4. Minimizar las
Exigencias de
Docentes y
Directivos

5. ¿Qué es Santillana Compartir?
Es un servicio pedagógico integral sostenido por
tres pilares integrados simultáneamente
Hardware
Contenidos
Servicio Académico
Mejora de la
formación
docente y de
sus prácticas
pedagógicas.
- PC de aula
- Proyector
- Pizarra
- LMS
- Materiales curriculares
- Impresos
- Digitales
- Actividades interactivas
- Hojas de Ruta
- Diagnóstico
- Capacitación
- Asesoramiento
- Integración de sus partes

6. Hardware

7. Integración de LMS
1. Convertir a la plataforma como una herramienta
para la planificación y desarrollo de la clase que
centralice la tarea de docentes y alumnos de
manera visual e intuitiva.
2. Incorporar en la plataforma herramientas que
permitan producir contenidos de manera
colaborativa y compartirlos con la comunidad
educativa.
3. Ofrecer a docentes y directivos informes sencillos
y gráficos sobre la tarea que realizan en los
alumnos y docentes en la plataforma.

8. Contenidos
Educativos
Impresos y
Digitales

9. Integración de Contenidos
1. Integración vertical: entre los
contenidos del área.
2. Integración horizontal: entre las
distintas áreas.
3. Integración entre los soportes
papel y digital.
4. Integrar contenidos desarrollados
por docentes y alumnos que
permitan enriquecer los
contenidos digitales existentes.

10. FORMACIÓN
DOCENTE

11. Integración de Docente Debe aprender SOBRE la Tecnología
como contenidos en sí mismos e
incorporar habilidades digitales
básicas.
Debe aprender CON la Tecnología a
partir del uso de objetos digitales
que apoyan las prácticas clásicas de
enseñanza-aprendizaje y los
contenidos curriculares
tradicionales.
Debe aprender A TRAVÉS de la
Tecnología a partir de una
integración plena que transforma
radicalmente el proceso de
aprendizaje para potenciar su
mejora.
ROL
PROTAGONICO
DEL DOCENTE

12. Integración Tres Rutas
Servicio Pedagógico
Tecnológico
Servicio Pedagógico de
Desarrollo de Contenidos
Servicio Pedagógico Blended

13. EXPERIENCIA DE
DIRECTIVOS