SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  3
Télécharger pour lire hors ligne
Τράπεζα θεμάτων
Κεφάλαιο 4ο – Η οικονομία
1
Γεωργία Καζάκου, Οικονομολόγος ΠΕ09
1
Ομάδα Α
Στις παρακάτω προτάσεις, από Α1 μέχρι και Α24, να γράψετε στο τετράδιό σας τον
αριθμό της πρότασης και δίπλα του το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.
1. Ο οικογενειακός προϋπολογισμός είναι ένα σχέδιο που βοηθά την οικογένεια να κάνει
ορθή διαχείριση του εισοδήματός της.
2. Μια από τις χαρακτηριστικές ιδιότητες των αναγκών είναι ότι είναι περιορισμένες.
3. Η διαφήμιση είναι μηχανισμός πληροφόρησης και χειραγώγησης του ανθρώπου.
4. Ένας από τους παράγοντες που επηρεάζουν τις αποφάσεις του νοικοκυριού σχετικά
με την κατανάλωση και την αποταμίευση είναι το μέγεθος και η σύνθεσή του.
5. Σκοπός του κράτους, όλων των δημόσιων φορέων, είναι η μεγιστοποίηση της κοινωνικής
ευημερίας.
6. Επιχείρηση είναι μια παραγωγική μονάδα, η οποία συνδυάζει τους
7. συντελεστές παραγωγής (έδαφος, εργατική δύναμη, κεφάλαιο) προκειμένου να παράγει προϊόντα
και υπηρεσίες με σκοπό το κέρδος
8. Στόχος των Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών είναι η εξυπηρέτηση του δημοσίου
συμφέροντος.
9. Σκοπός της επιχείρησης είναι η μεγιστοποίηση του κέρδους μακροχρόνια.
10. Ο οικογενειακός προϋπολογισμός είναι ένα σχέδιο για τη σωστή διαχείριση του εισοδήματος της
οικογένειας.
11. Οι μαρξιστές θεωρούν την επιχειρηματικότητα σημαντικό συντελεστή παραγωγής.
12. Ένας από τους λόγους αύξησης των αναγκών του ανθρώπου είναι η τάση των ανθρώπων να
μιμείται ο ένας τον άλλον.
13. Το κύριο οικονομικό πρόβλημα συνίσταται στην καταγραφή των αναγκών των μελών μιας
κοινωνίας.
14. Το κόστος παραγωγής, περιλαμβάνει τις αμοιβές των συντελεστών παραγωγής που
χρησιμοποιούνται για την παραγωγή του προϊόντος.
15. Η αποτελεσματική και ανταγωνιστική λειτουργία των Δημόσιων
Επιχειρήσεων εξυπηρετεί καλύτερα το δημόσιο συμφέρον.
16. Καταναλωτά αγαθά είναι αυτά που μπορούν να χρησιμοποιηθούν πολλές φορές χωρίς να χάσουν
κάποια ιδιότητά τους.
17. Ένας τρόπος για να αυξηθεί ο εθνικός πλούτος μιας χώρας είναι να περιοριστούν οι εισαγωγές και
να αυξηθούν οι εξαγωγές.
18. Οι ανάγκες των ανθρώπων είναι περιορισμένες και τα μέσα για την ικανοποίησή τους
απεριόριστα.
19. Σύμφωνα με τον νόμο της ζήτησης όταν αυξάνεται η τιμή ενός αγαθού, η ζητούμενη ποσότητα
μειώνεται και όταν μειώνεται η τιμή ενός αγαθού, η προσφερόμενη ποσότητα αυξάνεται.
20. Ο οικογενειακός προϋπολογισμός βοηθάει την οικογένεια να διαχειρίζεται ορθολογικά το
εισόδημά της.
21. Τα δημόσια αγαθά διαιρούνται και παρέχονται δωρεάν ή με συμβολικό αντίτιμο σε όλους.
22. Κάθε άτομο / δέκτης αποκωδικοποιεί / ερμηνεύει με τον ίδιο τρόπο, το ίδιο διαφημιστικό μήνυμα.
23. Οι υπηρεσίες δεν θεωρούνται διαρκή αγαθά.
Τράπεζα θεμάτων
Κεφάλαιο 4ο – Η οικονομία
2
Γεωργία Καζάκου, Οικονομολόγος ΠΕ09
2
24. Η διαφήμιση και η μίμηση δημιουργούν νέες ανάγκες.
Στις παρακάτω προτάσεις, από Α1 μέχρι και Α10, να γράψετε στο τετράδιό σας τον
αριθμό της πρότασης και δίπλα του το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση.
Α1. Η τιμή των αγαθών προσδιορίζεται από:
α. το γεωγραφικό περιβάλλον παραγωγής τους
β. την αλληλεπίδραση των δυνάμεων της ζήτησης και της προσφοράς τους
γ. την ηλικιακή σύνθεση του καταναλωτικού κοινού
δ. την εμπειρία των καταναλωτών στον τρόπο ικανοποίησης των καταναλωτικών τους
αναγκών
Α2. Το έμμεσο εισόδημα του νοικοκυριού προέρχεται:
α. από μισθούς και συντάξεις.
β. από τις υπηρεσίες που προσφέρουν κάποια μέλη του χωρίς να αμείβονται.
γ. από ενοίκια.
δ. από τόκους.
Α3. Ο χαρακτηρισμός ενός αγαθού ως δημόσιου γίνεται:
α. με πολιτική απόφαση από την κυβέρνηση.
β. με απόφαση της επιχείρησης.
γ. με βάση τις ανάγκες των καταναλωτών.
δ. με βάση το εισόδημα των καταναλωτών.
Α4. Τα δημόσια αγαθά:
α. παρέχονται δωρεάν ή οι πολίτες καταβάλλουν μικρό ποσό για αυτά.
β. προσφέρονται προς ορισμένες ομάδες πολιτών με προϋποθέσεις.
γ. παράγονται πάντα από το κράτος.
δ. παράγονται κυρίως από επιχειρήσεις.
Α5. Είναι διαρκές αγαθό:
α. το νερό
β. τα βιβλία
γ. η βενζίνη
δ. η παρακολούθηση συναυλίας
Α6. Ένα από τα χαρακτηριστικά της ελληνικής οικονομίας είναι:
α. Οι μεγάλες εξαγωγές προϊόντων σε άλλες χώρες
β. Το υψηλό ποσοστό απασχολούμενων σε σχέση με αυτό των μη απασχολούμενων
γ. Η υψηλή ποιότητα υπηρεσιών του τριτογενή δημόσιου τομέα
δ. Το υψηλό δημόσιο έλλειμμα που αυξάνει το δημόσιο χρέος
Α7. Η τιμή ενός αγαθού προσδιορίζεται:
α. από τη ζήτηση του αγαθού από τους καταναλωτές
Τράπεζα θεμάτων
Κεφάλαιο 4ο – Η οικονομία
3
Γεωργία Καζάκου, Οικονομολόγος ΠΕ09
3
β. από την προσφορά του αγαθού από τις επιχειρήσεις
γ. από την αλληλεπίδραση των δυνάμεων της ζήτησης και της προσφοράς
δ. από το κράτος
Α8. Τα δημόσια αγαθά παράγονται:
α. Μόνο από το κράτος
β. Μόνο από ιδιώτες
γ. Τόσο από το κράτος όσο και από ιδιώτες
δ. Μόνο από Δημόσιες Επιχειρήσεις και Οργανισμούς (Δ.Ε.Κ.Ο.)
Α9. Οι βασικές μονάδες στο οικονομικό σύστημα είναι:
α. οι Δήμοι και οι Περιφέρειες
β. οι Δημόσιες Επιχειρήσεις και Οργανισμοί
γ. τα νοικοκυριά, οι επιχειρήσεις και το κράτος
δ. τίποτα από τα παραπάνω
Α10. Τα μέσα (αγαθά) μπορούν να αυξηθούν, ώστε να ικανοποιηθούν περισσότερες ανάγκες:
α. με κατάλληλη μείξη των συντελεστών παραγωγής
β. με αύξηση της κατανάλωσής τους
γ. με αύξηση του κόστους παραγωγής τους
δ. με όλα τα προηγούμενα
Ομάδα Β
Β1α. Ποιες αποφάσεις πρέπει να λάβουν τα νοικοκυριά για το πώς θα χρησιμοποιήσουν το
εισόδημα τους; Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν τις αποφάσεις τους;
Β1β. Να αναπτύξετε τις δυο χαρακτηριστικές ιδιότητες των αναγκών.

Contenu connexe

Tendances

2ο Γυμνάσιο Κορωπίου: Ιστορία Γ' Γυμνασίου
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου: Ιστορία Γ' Γυμνασίου2ο Γυμνάσιο Κορωπίου: Ιστορία Γ' Γυμνασίου
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου: Ιστορία Γ' Γυμνασίου2gymkoro
 
Άντον Τσέχοφ, Ένας Αριθμός 2019
Άντον Τσέχοφ, Ένας Αριθμός 2019Άντον Τσέχοφ, Ένας Αριθμός 2019
Άντον Τσέχοφ, Ένας Αριθμός 2019JoannaArtinou
 
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργίαΝ. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργίαchavalesnick
 
ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 12ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ
ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 12ης ΕΝΟΤΗΤΑΣΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 12ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ
ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 12ης ΕΝΟΤΗΤΑΣarischatzis
 
αυτοτροφοι ετεροτροφοι οργανισμοι
αυτοτροφοι ετεροτροφοι οργανισμοιαυτοτροφοι ετεροτροφοι οργανισμοι
αυτοτροφοι ετεροτροφοι οργανισμοιΜαυρουδης Μακης
 
Θουκυδίδης "Περικλέους Επιτάφιος" : Κριτήρια αξιολόγησης Κ.Ε.Ε.
Θουκυδίδης "Περικλέους Επιτάφιος" : Κριτήρια αξιολόγησης Κ.Ε.Ε.Θουκυδίδης "Περικλέους Επιτάφιος" : Κριτήρια αξιολόγησης Κ.Ε.Ε.
Θουκυδίδης "Περικλέους Επιτάφιος" : Κριτήρια αξιολόγησης Κ.Ε.Ε.Thanos Stavropoulos
 
2.2 οργάνωση και λειτουργία του οικοσυστήματος ο ρόλος της ενέργειας
2.2 οργάνωση και λειτουργία του οικοσυστήματος   ο ρόλος της ενέργειας2.2 οργάνωση και λειτουργία του οικοσυστήματος   ο ρόλος της ενέργειας
2.2 οργάνωση και λειτουργία του οικοσυστήματος ο ρόλος της ενέργειαςΝίκος Παπαδημητρόπουλος
 
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 7: Ο ελεύθερος, υπεύθυνος και...
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 7: Ο ελεύθερος, υπεύθυνος και...Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 7: Ο ελεύθερος, υπεύθυνος και...
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 7: Ο ελεύθερος, υπεύθυνος και...mkazakou
 
Tου γιοφυριού της Άρτας
Tου γιοφυριού της ΆρταςTου γιοφυριού της Άρτας
Tου γιοφυριού της ΆρταςEvangelia Patera
 
1. Η εποχή του Διαφωτισμού
1. Η εποχή του Διαφωτισμού1. Η εποχή του Διαφωτισμού
1. Η εποχή του ΔιαφωτισμούKvarnalis75
 
ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑ
ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑ
ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑEleni Kots
 
Του Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Του Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςΤου Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Του Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςvserdaki
 
στην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιας
στην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιαςστην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιας
στην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιαςZeta Stavropoulou
 
ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΛΕΝΗ, ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΛΕΝΗ, ΠΡΟΛΟΓΟΣΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΛΕΝΗ, ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΛΕΝΗ, ΠΡΟΛΟΓΟΣAnna Boukouvala
 
επαναληπτικό τεστ στην εισαγωγή της δραματικής ποίησης γ γυμνασίου
επαναληπτικό τεστ στην εισαγωγή της δραματικής ποίησης γ γυμνασίουεπαναληπτικό τεστ στην εισαγωγή της δραματικής ποίησης γ γυμνασίου
επαναληπτικό τεστ στην εισαγωγή της δραματικής ποίησης γ γυμνασίουStella Karioti
 
5384582 θουκιδίδης-περικλέους-επιτάφιος-λόγος-ανάλυση
5384582 θουκιδίδης-περικλέους-επιτάφιος-λόγος-ανάλυση5384582 θουκιδίδης-περικλέους-επιτάφιος-λόγος-ανάλυση
5384582 θουκιδίδης-περικλέους-επιτάφιος-λόγος-ανάλυσηDespoina Tzanerou
 

Tendances (20)

2ο Γυμνάσιο Κορωπίου: Ιστορία Γ' Γυμνασίου
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου: Ιστορία Γ' Γυμνασίου2ο Γυμνάσιο Κορωπίου: Ιστορία Γ' Γυμνασίου
2ο Γυμνάσιο Κορωπίου: Ιστορία Γ' Γυμνασίου
 
Άντον Τσέχοφ, Ένας Αριθμός 2019
Άντον Τσέχοφ, Ένας Αριθμός 2019Άντον Τσέχοφ, Ένας Αριθμός 2019
Άντον Τσέχοφ, Ένας Αριθμός 2019
 
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργίαΝ. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
Ν. Γλώσσα Β΄ Γυμνασίου, Εργασία-επάγγελμα-ανεργία
 
ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 12ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ
ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 12ης ΕΝΟΤΗΤΑΣΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 12ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ
ΣΧΕΔΙΑΓΡΑΜΜΑ 12ης ΕΝΟΤΗΤΑΣ
 
αυτοτροφοι ετεροτροφοι οργανισμοι
αυτοτροφοι ετεροτροφοι οργανισμοιαυτοτροφοι ετεροτροφοι οργανισμοι
αυτοτροφοι ετεροτροφοι οργανισμοι
 
3 Κοινωνική Οργάνωση και Κοινωνική Μεταβολή, μέρος Α΄, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ΄ ΓΥΜ...
3 Κοινωνική Οργάνωση και Κοινωνική Μεταβολή, μέρος Α΄, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ΄ ΓΥΜ...3 Κοινωνική Οργάνωση και Κοινωνική Μεταβολή, μέρος Α΄, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ΄ ΓΥΜ...
3 Κοινωνική Οργάνωση και Κοινωνική Μεταβολή, μέρος Α΄, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΑΓΩΓΗ Γ΄ ΓΥΜ...
 
Θουκυδίδης "Περικλέους Επιτάφιος" : Κριτήρια αξιολόγησης Κ.Ε.Ε.
Θουκυδίδης "Περικλέους Επιτάφιος" : Κριτήρια αξιολόγησης Κ.Ε.Ε.Θουκυδίδης "Περικλέους Επιτάφιος" : Κριτήρια αξιολόγησης Κ.Ε.Ε.
Θουκυδίδης "Περικλέους Επιτάφιος" : Κριτήρια αξιολόγησης Κ.Ε.Ε.
 
2.2 οργάνωση και λειτουργία του οικοσυστήματος ο ρόλος της ενέργειας
2.2 οργάνωση και λειτουργία του οικοσυστήματος   ο ρόλος της ενέργειας2.2 οργάνωση και λειτουργία του οικοσυστήματος   ο ρόλος της ενέργειας
2.2 οργάνωση και λειτουργία του οικοσυστήματος ο ρόλος της ενέργειας
 
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 7: Ο ελεύθερος, υπεύθυνος και...
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 7: Ο ελεύθερος, υπεύθυνος και...Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 7: Ο ελεύθερος, υπεύθυνος και...
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 7: Ο ελεύθερος, υπεύθυνος και...
 
Tου γιοφυριού της Άρτας
Tου γιοφυριού της ΆρταςTου γιοφυριού της Άρτας
Tου γιοφυριού της Άρτας
 
1. Η εποχή του Διαφωτισμού
1. Η εποχή του Διαφωτισμού1. Η εποχή του Διαφωτισμού
1. Η εποχή του Διαφωτισμού
 
ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑ
ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑ
ΔΗΜΟΣΙΟΓΡΑΦΙΚΗ ΔΕΟΝΤΟΛΟΓΙΑ
 
Του Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Του Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίαςΤου Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
Του Βασίλη - Σχέδιο μαθήματος - Φύλλο εργασίας
 
Ενότητα 2, Θυσία για την πατρίδα, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου
Ενότητα 2, Θυσία για την πατρίδα, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ ΓυμνασίουΕνότητα 2, Θυσία για την πατρίδα, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου
Ενότητα 2, Θυσία για την πατρίδα, Αρχαία Ελληνική Γλώσσα Γ΄ Γυμνασίου
 
στην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιας
στην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιαςστην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιας
στην εποχη του τσιμεντου και της πολυκατοικιας
 
ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΛΕΝΗ, ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΛΕΝΗ, ΠΡΟΛΟΓΟΣΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΛΕΝΗ, ΠΡΟΛΟΓΟΣ
ΕΥΡΙΠΙΔΗ ΕΛΕΝΗ, ΠΡΟΛΟΓΟΣ
 
"Του γιοφυριού της Άρτας"
"Του γιοφυριού της Άρτας""Του γιοφυριού της Άρτας"
"Του γιοφυριού της Άρτας"
 
2.1 ισορροπία στα βιολογικά συστήματα
2.1 ισορροπία στα βιολογικά συστήματα2.1 ισορροπία στα βιολογικά συστήματα
2.1 ισορροπία στα βιολογικά συστήματα
 
επαναληπτικό τεστ στην εισαγωγή της δραματικής ποίησης γ γυμνασίου
επαναληπτικό τεστ στην εισαγωγή της δραματικής ποίησης γ γυμνασίουεπαναληπτικό τεστ στην εισαγωγή της δραματικής ποίησης γ γυμνασίου
επαναληπτικό τεστ στην εισαγωγή της δραματικής ποίησης γ γυμνασίου
 
5384582 θουκιδίδης-περικλέους-επιτάφιος-λόγος-ανάλυση
5384582 θουκιδίδης-περικλέους-επιτάφιος-λόγος-ανάλυση5384582 θουκιδίδης-περικλέους-επιτάφιος-λόγος-ανάλυση
5384582 θουκιδίδης-περικλέους-επιτάφιος-λόγος-ανάλυση
 

En vedette

Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 1: Η κοινωνία, η πολιτεία και...
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 1: Η κοινωνία, η πολιτεία και...Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 1: Η κοινωνία, η πολιτεία και...
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 1: Η κοινωνία, η πολιτεία και...mkazakou
 
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 11: Το Χρήμα και οι Τράπεζες
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 11: Το Χρήμα και οι ΤράπεζεςΠολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 11: Το Χρήμα και οι Τράπεζες
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 11: Το Χρήμα και οι Τράπεζεςmkazakou
 
Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 5: Η πολιτεία - Η πολιτική κ...
Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 5: Η πολιτεία - Η πολιτική κ...Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 5: Η πολιτεία - Η πολιτική κ...
Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 5: Η πολιτεία - Η πολιτική κ...mkazakou
 
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 10: Επιχειρηματικότητα και Κα...
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 10: Επιχειρηματικότητα και Κα...Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 10: Επιχειρηματικότητα και Κα...
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 10: Επιχειρηματικότητα και Κα...mkazakou
 
Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 6: Κοινωνικοποίηση και πολιτ...
Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 6: Κοινωνικοποίηση και πολιτ...Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 6: Κοινωνικοποίηση και πολιτ...
Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 6: Κοινωνικοποίηση και πολιτ...mkazakou
 
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 2: Η Κοινωνία
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 2: Η ΚοινωνίαΠολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 2: Η Κοινωνία
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 2: Η Κοινωνίαmkazakou
 
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Χρηματιστήριο
ΧρηματιστήριοΧρηματιστήριο
Χρηματιστήριοmkazakou
 
Πολιτική Παιδεία Α - Ενότητα 5.4
Πολιτική Παιδεία Α - Ενότητα 5.4 Πολιτική Παιδεία Α - Ενότητα 5.4
Πολιτική Παιδεία Α - Ενότητα 5.4 mkazakou
 
Πολιτική Παιδεία Α Κεφάλαιο 10
Πολιτική Παιδεία Α Κεφάλαιο 10Πολιτική Παιδεία Α Κεφάλαιο 10
Πολιτική Παιδεία Α Κεφάλαιο 10mkazakou
 
Διαγώνισμα προσομοίωσης στην Πολιτική Παιδεία
Διαγώνισμα προσομοίωσης στην Πολιτική ΠαιδείαΔιαγώνισμα προσομοίωσης στην Πολιτική Παιδεία
Διαγώνισμα προσομοίωσης στην Πολιτική ΠαιδείαΑντιγόνη Κριπαροπούλου
 

En vedette (11)

Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 1: Η κοινωνία, η πολιτεία και...
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 1: Η κοινωνία, η πολιτεία και...Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 1: Η κοινωνία, η πολιτεία και...
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 1: Η κοινωνία, η πολιτεία και...
 
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 11: Το Χρήμα και οι Τράπεζες
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 11: Το Χρήμα και οι ΤράπεζεςΠολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 11: Το Χρήμα και οι Τράπεζες
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 11: Το Χρήμα και οι Τράπεζες
 
Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 5: Η πολιτεία - Η πολιτική κ...
Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 5: Η πολιτεία - Η πολιτική κ...Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 5: Η πολιτεία - Η πολιτική κ...
Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 5: Η πολιτεία - Η πολιτική κ...
 
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 10: Επιχειρηματικότητα και Κα...
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 10: Επιχειρηματικότητα και Κα...Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 10: Επιχειρηματικότητα και Κα...
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 10: Επιχειρηματικότητα και Κα...
 
Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 6: Κοινωνικοποίηση και πολιτ...
Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 6: Κοινωνικοποίηση και πολιτ...Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 6: Κοινωνικοποίηση και πολιτ...
Πολιτική Παιδεία Α' - Τράπεζα θεμάτων - Κεφάλαιο 6: Κοινωνικοποίηση και πολιτ...
 
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 2: Η Κοινωνία
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 2: Η ΚοινωνίαΠολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 2: Η Κοινωνία
Πολιτική Παιδεία Α - Τράπεζα Θεμάτων - Κεφάλαιο 2: Η Κοινωνία
 
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Α Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α Λυκείου
 
Χρηματιστήριο
ΧρηματιστήριοΧρηματιστήριο
Χρηματιστήριο
 
Πολιτική Παιδεία Α - Ενότητα 5.4
Πολιτική Παιδεία Α - Ενότητα 5.4 Πολιτική Παιδεία Α - Ενότητα 5.4
Πολιτική Παιδεία Α - Ενότητα 5.4
 
Πολιτική Παιδεία Α Κεφάλαιο 10
Πολιτική Παιδεία Α Κεφάλαιο 10Πολιτική Παιδεία Α Κεφάλαιο 10
Πολιτική Παιδεία Α Κεφάλαιο 10
 
Διαγώνισμα προσομοίωσης στην Πολιτική Παιδεία
Διαγώνισμα προσομοίωσης στην Πολιτική ΠαιδείαΔιαγώνισμα προσομοίωσης στην Πολιτική Παιδεία
Διαγώνισμα προσομοίωσης στην Πολιτική Παιδεία
 

Similaire à Πολιτική Παιδεία τραπεζα θεματων κεφαλαιο 4

Τράπεζα θεμάτων, Πολιτική Παιδεία, Β' Λυκείου, Κεφ. 3ο
Τράπεζα θεμάτων, Πολιτική Παιδεία, Β' Λυκείου, Κεφ. 3ο Τράπεζα θεμάτων, Πολιτική Παιδεία, Β' Λυκείου, Κεφ. 3ο
Τράπεζα θεμάτων, Πολιτική Παιδεία, Β' Λυκείου, Κεφ. 3ο Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
η οικονομία 4 κεφ.
η οικονομία 4 κεφ. η οικονομία 4 κεφ.
η οικονομία 4 κεφ. georbal
 
Το αντικείμενο της πολιτικής οικονομίας (σελ. 27-28)
Το αντικείμενο της πολιτικής οικονομίας (σελ. 27-28)Το αντικείμενο της πολιτικής οικονομίας (σελ. 27-28)
Το αντικείμενο της πολιτικής οικονομίας (σελ. 27-28)Αντιγόνη Κριπαροπούλου
 
Οικονομική κρίση διαχρονικά.
Οικονομική κρίση διαχρονικά.Οικονομική κρίση διαχρονικά.
Οικονομική κρίση διαχρονικά.zohsschool
 
sir Χριστόφορος Πισσαρίδης, 2o Συνέδριο Επαγγελματικής Ασφάλισης
sir Χριστόφορος Πισσαρίδης, 2o Συνέδριο Επαγγελματικής Ασφάλισηςsir Χριστόφορος Πισσαρίδης, 2o Συνέδριο Επαγγελματικής Ασφάλισης
sir Χριστόφορος Πισσαρίδης, 2o Συνέδριο Επαγγελματικής ΑσφάλισηςStarttech Ventures
 
Mariolis_anaptyksh_xreos
Mariolis_anaptyksh_xreosMariolis_anaptyksh_xreos
Mariolis_anaptyksh_xreosallagiporeias
 
Ανταγωνιστική οικονομία και δυναμική κοινωνία η μόνη λύση στην ανεργία
Ανταγωνιστική οικονομία και δυναμική κοινωνία η μόνη λύση στην ανεργίαΑνταγωνιστική οικονομία και δυναμική κοινωνία η μόνη λύση στην ανεργία
Ανταγωνιστική οικονομία και δυναμική κοινωνία η μόνη λύση στην ανεργίαPantelis Lamprou
 
τραπεζα θεματων 2ο
τραπεζα θεματων 2οτραπεζα θεματων 2ο
τραπεζα θεματων 2οGeorgia Kazakou
 
ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ ΛΟΓΙΣΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ
ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ ΛΟΓΙΣΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ ΛΟΓΙΣΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ
ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ ΛΟΓΙΣΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥcontra xreos
 
U0391u039 du03a4u0391u039bu039bu0391u039au03a4u0399u039au039f u0395u039cu03a0...
U0391u039 du03a4u0391u039bu039bu0391u039au03a4u0399u039au039f u0395u039cu03a0...U0391u039 du03a4u0391u039bu039bu0391u039au03a4u0399u039au039f u0395u039cu03a0...
U0391u039 du03a4u0391u039bu039bu0391u039au03a4u0399u039au039f u0395u039cu03a0...4Gym Glyfadas
 
Eξωστρεφεια και Aνταγωνιστικοτητα
Eξωστρεφεια και AνταγωνιστικοτηταEξωστρεφεια και Aνταγωνιστικοτητα
Eξωστρεφεια και Aνταγωνιστικοτηταagrofarma
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘGeorgia Kazakou
 
Τι σημαίνει πραγματικά η «Έξοδος στις Αγορές"
Τι σημαίνει πραγματικά η «Έξοδος στις Αγορές"Τι σημαίνει πραγματικά η «Έξοδος στις Αγορές"
Τι σημαίνει πραγματικά η «Έξοδος στις Αγορές"Pantelis Lamprou
 
Παρουσίαση ΕΔΜ 66
Παρουσίαση ΕΔΜ 66Παρουσίαση ΕΔΜ 66
Παρουσίαση ΕΔΜ 66pan ma
 

Similaire à Πολιτική Παιδεία τραπεζα θεματων κεφαλαιο 4 (20)

Ο ρόλος του κράτους στην οικονομία (σελ. 34-35)
Ο ρόλος του κράτους στην οικονομία (σελ. 34-35)Ο ρόλος του κράτους στην οικονομία (σελ. 34-35)
Ο ρόλος του κράτους στην οικονομία (σελ. 34-35)
 
Τράπεζα θεμάτων, Πολιτική Παιδεία, Β' Λυκείου, Κεφ. 3ο
Τράπεζα θεμάτων, Πολιτική Παιδεία, Β' Λυκείου, Κεφ. 3ο Τράπεζα θεμάτων, Πολιτική Παιδεία, Β' Λυκείου, Κεφ. 3ο
Τράπεζα θεμάτων, Πολιτική Παιδεία, Β' Λυκείου, Κεφ. 3ο
 
η οικονομία 4 κεφ.
η οικονομία 4 κεφ. η οικονομία 4 κεφ.
η οικονομία 4 κεφ.
 
Weekly 07 06_2018
Weekly 07 06_2018Weekly 07 06_2018
Weekly 07 06_2018
 
ΣΕΒ, εβδ.23-03-17
ΣΕΒ, εβδ.23-03-17ΣΕΒ, εβδ.23-03-17
ΣΕΒ, εβδ.23-03-17
 
Το αντικείμενο της πολιτικής οικονομίας (σελ. 27-28)
Το αντικείμενο της πολιτικής οικονομίας (σελ. 27-28)Το αντικείμενο της πολιτικής οικονομίας (σελ. 27-28)
Το αντικείμενο της πολιτικής οικονομίας (σελ. 27-28)
 
Οικονομική κρίση διαχρονικά.
Οικονομική κρίση διαχρονικά.Οικονομική κρίση διαχρονικά.
Οικονομική κρίση διαχρονικά.
 
Lecture 1
Lecture 1 Lecture 1
Lecture 1
 
sir Χριστόφορος Πισσαρίδης, 2o Συνέδριο Επαγγελματικής Ασφάλισης
sir Χριστόφορος Πισσαρίδης, 2o Συνέδριο Επαγγελματικής Ασφάλισηςsir Χριστόφορος Πισσαρίδης, 2o Συνέδριο Επαγγελματικής Ασφάλισης
sir Χριστόφορος Πισσαρίδης, 2o Συνέδριο Επαγγελματικής Ασφάλισης
 
Mariolis_anaptyksh_xreos
Mariolis_anaptyksh_xreosMariolis_anaptyksh_xreos
Mariolis_anaptyksh_xreos
 
Zairis interview
Zairis interview Zairis interview
Zairis interview
 
ΣΕΒ, εβδο._18-05-17
ΣΕΒ,  εβδο._18-05-17ΣΕΒ,  εβδο._18-05-17
ΣΕΒ, εβδο._18-05-17
 
Ανταγωνιστική οικονομία και δυναμική κοινωνία η μόνη λύση στην ανεργία
Ανταγωνιστική οικονομία και δυναμική κοινωνία η μόνη λύση στην ανεργίαΑνταγωνιστική οικονομία και δυναμική κοινωνία η μόνη λύση στην ανεργία
Ανταγωνιστική οικονομία και δυναμική κοινωνία η μόνη λύση στην ανεργία
 
τραπεζα θεματων 2ο
τραπεζα θεματων 2οτραπεζα θεματων 2ο
τραπεζα θεματων 2ο
 
ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ ΛΟΓΙΣΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ
ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ ΛΟΓΙΣΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ ΛΟΓΙΣΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ
ΕΜΠΕΙΡΙΕΣ ΕΠΙΤΡΟΠΩΝ ΛΟΓΙΣΤΙΚΟΥ ΕΛΕΓΧΟΥ
 
U0391u039 du03a4u0391u039bu039bu0391u039au03a4u0399u039au039f u0395u039cu03a0...
U0391u039 du03a4u0391u039bu039bu0391u039au03a4u0399u039au039f u0395u039cu03a0...U0391u039 du03a4u0391u039bu039bu0391u039au03a4u0399u039au039f u0395u039cu03a0...
U0391u039 du03a4u0391u039bu039bu0391u039au03a4u0399u039au039f u0395u039cu03a0...
 
Eξωστρεφεια και Aνταγωνιστικοτητα
Eξωστρεφεια και AνταγωνιστικοτηταEξωστρεφεια και Aνταγωνιστικοτητα
Eξωστρεφεια και Aνταγωνιστικοτητα
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
 
Τι σημαίνει πραγματικά η «Έξοδος στις Αγορές"
Τι σημαίνει πραγματικά η «Έξοδος στις Αγορές"Τι σημαίνει πραγματικά η «Έξοδος στις Αγορές"
Τι σημαίνει πραγματικά η «Έξοδος στις Αγορές"
 
Παρουσίαση ΕΔΜ 66
Παρουσίαση ΕΔΜ 66Παρουσίαση ΕΔΜ 66
Παρουσίαση ΕΔΜ 66
 

Plus de Georgia Kazakou

Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών
Βασικές Αρχές Κοινωνικών ΕπιστημώνΒασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών
Βασικές Αρχές Κοινωνικών ΕπιστημώνGeorgia Kazakou
 
Πολιτική Παιδεία Α και Β Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α και Β ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Α και Β Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α και Β ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0
Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0
Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0Georgia Kazakou
 
Ψηφιακό λεξικό οικονομικών όρων
Ψηφιακό λεξικό οικονομικών όρωνΨηφιακό λεξικό οικονομικών όρων
Ψηφιακό λεξικό οικονομικών όρωνGeorgia Kazakou
 
Σημειώσεις θεωρίας ΑΟΔΕ
Σημειώσεις θεωρίας ΑΟΔΕΣημειώσεις θεωρίας ΑΟΔΕ
Σημειώσεις θεωρίας ΑΟΔΕGeorgia Kazakou
 
Φύλλο εργασίας για ταινία
Φύλλο εργασίας για ταινίαΦύλλο εργασίας για ταινία
Φύλλο εργασίας για ταινίαGeorgia Kazakou
 
Φύλλο εργασίας για ταινία
Φύλλο εργασίας για ταινίαΦύλλο εργασίας για ταινία
Φύλλο εργασίας για ταινίαGeorgia Kazakou
 
Φύλλο εργασίας για εκπαιδευτική επίσκεψη
Φύλλο εργασίας για εκπαιδευτική επίσκεψηΦύλλο εργασίας για εκπαιδευτική επίσκεψη
Φύλλο εργασίας για εκπαιδευτική επίσκεψηGeorgia Kazakou
 
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄Λυκείου
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄ΛυκείουΙστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄Λυκείου
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Βιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄Λυκείου
Βιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄ΛυκείουΒιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄Λυκείου
Βιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Τετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄Λυκείου
Τετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄ΛυκείουΤετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄Λυκείου
Τετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' Λυκείου
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' ΛυκείουΒιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' Λυκείου
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' ΛυκείουGeorgia Kazakou
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘGeorgia Kazakou
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘGeorgia Kazakou
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘGeorgia Kazakou
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘGeorgia Kazakou
 
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘΑσκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘGeorgia Kazakou
 
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘΑσκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘGeorgia Kazakou
 

Plus de Georgia Kazakou (20)

Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών
Βασικές Αρχές Κοινωνικών ΕπιστημώνΒασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών
Βασικές Αρχές Κοινωνικών Επιστημών
 
Πολιτική Παιδεία Α και Β Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α και Β ΛυκείουΠολιτική Παιδεία Α και Β Λυκείου
Πολιτική Παιδεία Α και Β Λυκείου
 
Ύλη ΑΟΘ
Ύλη ΑΟΘΎλη ΑΟΘ
Ύλη ΑΟΘ
 
Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0
Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0
Διδακτική πρόταση: Ευρώπη 2.0
 
Ευρώπη 2.0
Ευρώπη 2.0Ευρώπη 2.0
Ευρώπη 2.0
 
Ψηφιακό λεξικό οικονομικών όρων
Ψηφιακό λεξικό οικονομικών όρωνΨηφιακό λεξικό οικονομικών όρων
Ψηφιακό λεξικό οικονομικών όρων
 
Σημειώσεις θεωρίας ΑΟΔΕ
Σημειώσεις θεωρίας ΑΟΔΕΣημειώσεις θεωρίας ΑΟΔΕ
Σημειώσεις θεωρίας ΑΟΔΕ
 
Φύλλο εργασίας για ταινία
Φύλλο εργασίας για ταινίαΦύλλο εργασίας για ταινία
Φύλλο εργασίας για ταινία
 
Φύλλο εργασίας για ταινία
Φύλλο εργασίας για ταινίαΦύλλο εργασίας για ταινία
Φύλλο εργασίας για ταινία
 
Φύλλο εργασίας για εκπαιδευτική επίσκεψη
Φύλλο εργασίας για εκπαιδευτική επίσκεψηΦύλλο εργασίας για εκπαιδευτική επίσκεψη
Φύλλο εργασίας για εκπαιδευτική επίσκεψη
 
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄Λυκείου
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄ΛυκείουΙστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄Λυκείου
Ιστορία Κοινωνικών Επιστημών Γ΄Λυκείου
 
Βιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄Λυκείου
Βιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄ΛυκείουΒιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄Λυκείου
Βιβλιο καθηγητή για την Κοινωνιολογία Γ΄Λυκείου
 
Τετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄Λυκείου
Τετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄ΛυκείουΤετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄Λυκείου
Τετράδιο εργασιών Κοινωνιολογίας Γ΄Λυκείου
 
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' Λυκείου
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' ΛυκείουΒιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' Λυκείου
Βιβλίο Κοινωνιολογίας Γ' Λυκείου
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
 
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘΘεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
Θεωρία Πανελληνίων ΑΟΘ
 
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘΑσκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
 
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘΑσκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
Ασκήσεις Πανελληνίων ΑΟΘ
 

Dernier

Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx36dimperist
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxntanavara
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρταςsdeartas
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΣάσα Καραγιαννίδου - Πέννα
 
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdfssuser3e0dbe
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx36dimperist
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxDimitraKarabali
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx41dimperisteriou
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗChrisa Kokorikou
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςssuser44c0dc
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx7gymnasiokavalas
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxntanavara
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfChrisa Kokorikou
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματοςDimitra Mylonaki
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfChrisa Kokorikou
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηEvangelia Patera
 

Dernier (20)

Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptxΈκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
Έκθεση μαθητικής Ζωγραφικής- Η μαγεία των μοτίβων.pptx
 
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptxΟι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
Οι μικροί αρτοποιοί της Γ τάξης και το ψωμί τους.pptx
 
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptxΠρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
Πρόγραμμα - Πάμε μια βόλτα στο φεγγάρι.pptx
 
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας ΆρταςΠαρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
Παρουσίαση ομάδας ECOMOBILITY Σχολείου Δεύτερης Ευκαιρίας Άρτας
 
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - ΠένναΗ κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
Η κυρία Αλφαβήτα και τα παιδιά της. Της Σάσας Καραγιαννίδου - Πέννα
 
Λαπμπουκ .pdf
Λαπμπουκ                                                    .pdfΛαπμπουκ                                                    .pdf
Λαπμπουκ .pdf
 
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
7. 3. ΔΙΔΑΚΤΙΚΕΣ ΣΤΡΑΤΗΓΙΚΕΣ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ.pdf
 
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptxΗμέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
Ημέρα Επιστημών – Επίδειξη πειραμάτων από τους μαθητές.pptx
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση                  καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptxΞενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
Ξενάγηση στο ιστορικό κέντρο των Ιωαννίνων.pptx
 
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptxΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
ΝΕΕΣ ΚΟΥΡΤΙΝΕΣ ΜΕ ΔΩΡΕΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ.pptx
 
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗB2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
B2 TΑΞΗ -ΜΗΝΥΜΑΤΑ ΓΙΑ ΤΑ ΑΔΕΣΠΟΤΑ.pdf-ΜΑΡΚΕΛΛΑ ΤΣΑΤΣΑΡΩΝΗ
 
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικήςΚωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
Κωνσταντής σημειώσεις κείμενα νεοελληνικής
 
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptxΕπίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
Επίσκεψη μαθητών στην Έκθεση Η Μαγεία των Μοτίβων.pptx
 
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptxΕξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
Εξερευνώντας τα μυστήρια του ουρανού-Παρουσίαση.pptx
 
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdfΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
ΣΠΑΣΕ ΤΗ ΣΙΩΠΗ ΑΠΟ ΤΟΥΣ ΜΑΘΗΤΕΣ/ΤΡΙΕΣ ΤΟΥ Β2.pdf
 
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματοςΠαρουσίαση          καλλιτεχνικού θεάματος
Παρουσίαση καλλιτεχνικού θεάματος
 
Στο μουσείο
Στο                                        μουσείοΣτο                                        μουσείο
Στο μουσείο
 
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdfΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
ΣΤ2 -ΕΓΩ ΚΑΙ ΣΥ ΜΑΖΙ-ΦΙΛΟΙ ΠΑΝΤΟΤΙΝΟΙ .pdf
 
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένηΗ εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
Η εποχή του Ιουστινιανού-Η ελληνοχριστιανική οικουμένη
 

Πολιτική Παιδεία τραπεζα θεματων κεφαλαιο 4

  • 1. Τράπεζα θεμάτων Κεφάλαιο 4ο – Η οικονομία 1 Γεωργία Καζάκου, Οικονομολόγος ΠΕ09 1 Ομάδα Α Στις παρακάτω προτάσεις, από Α1 μέχρι και Α24, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και δίπλα του το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. 1. Ο οικογενειακός προϋπολογισμός είναι ένα σχέδιο που βοηθά την οικογένεια να κάνει ορθή διαχείριση του εισοδήματός της. 2. Μια από τις χαρακτηριστικές ιδιότητες των αναγκών είναι ότι είναι περιορισμένες. 3. Η διαφήμιση είναι μηχανισμός πληροφόρησης και χειραγώγησης του ανθρώπου. 4. Ένας από τους παράγοντες που επηρεάζουν τις αποφάσεις του νοικοκυριού σχετικά με την κατανάλωση και την αποταμίευση είναι το μέγεθος και η σύνθεσή του. 5. Σκοπός του κράτους, όλων των δημόσιων φορέων, είναι η μεγιστοποίηση της κοινωνικής ευημερίας. 6. Επιχείρηση είναι μια παραγωγική μονάδα, η οποία συνδυάζει τους 7. συντελεστές παραγωγής (έδαφος, εργατική δύναμη, κεφάλαιο) προκειμένου να παράγει προϊόντα και υπηρεσίες με σκοπό το κέρδος 8. Στόχος των Δημοσίων Επιχειρήσεων και Οργανισμών είναι η εξυπηρέτηση του δημοσίου συμφέροντος. 9. Σκοπός της επιχείρησης είναι η μεγιστοποίηση του κέρδους μακροχρόνια. 10. Ο οικογενειακός προϋπολογισμός είναι ένα σχέδιο για τη σωστή διαχείριση του εισοδήματος της οικογένειας. 11. Οι μαρξιστές θεωρούν την επιχειρηματικότητα σημαντικό συντελεστή παραγωγής. 12. Ένας από τους λόγους αύξησης των αναγκών του ανθρώπου είναι η τάση των ανθρώπων να μιμείται ο ένας τον άλλον. 13. Το κύριο οικονομικό πρόβλημα συνίσταται στην καταγραφή των αναγκών των μελών μιας κοινωνίας. 14. Το κόστος παραγωγής, περιλαμβάνει τις αμοιβές των συντελεστών παραγωγής που χρησιμοποιούνται για την παραγωγή του προϊόντος. 15. Η αποτελεσματική και ανταγωνιστική λειτουργία των Δημόσιων Επιχειρήσεων εξυπηρετεί καλύτερα το δημόσιο συμφέρον. 16. Καταναλωτά αγαθά είναι αυτά που μπορούν να χρησιμοποιηθούν πολλές φορές χωρίς να χάσουν κάποια ιδιότητά τους. 17. Ένας τρόπος για να αυξηθεί ο εθνικός πλούτος μιας χώρας είναι να περιοριστούν οι εισαγωγές και να αυξηθούν οι εξαγωγές. 18. Οι ανάγκες των ανθρώπων είναι περιορισμένες και τα μέσα για την ικανοποίησή τους απεριόριστα. 19. Σύμφωνα με τον νόμο της ζήτησης όταν αυξάνεται η τιμή ενός αγαθού, η ζητούμενη ποσότητα μειώνεται και όταν μειώνεται η τιμή ενός αγαθού, η προσφερόμενη ποσότητα αυξάνεται. 20. Ο οικογενειακός προϋπολογισμός βοηθάει την οικογένεια να διαχειρίζεται ορθολογικά το εισόδημά της. 21. Τα δημόσια αγαθά διαιρούνται και παρέχονται δωρεάν ή με συμβολικό αντίτιμο σε όλους. 22. Κάθε άτομο / δέκτης αποκωδικοποιεί / ερμηνεύει με τον ίδιο τρόπο, το ίδιο διαφημιστικό μήνυμα. 23. Οι υπηρεσίες δεν θεωρούνται διαρκή αγαθά.
  • 2. Τράπεζα θεμάτων Κεφάλαιο 4ο – Η οικονομία 2 Γεωργία Καζάκου, Οικονομολόγος ΠΕ09 2 24. Η διαφήμιση και η μίμηση δημιουργούν νέες ανάγκες. Στις παρακάτω προτάσεις, από Α1 μέχρι και Α10, να γράψετε στο τετράδιό σας τον αριθμό της πρότασης και δίπλα του το γράμμα που αντιστοιχεί στη σωστή απάντηση. Α1. Η τιμή των αγαθών προσδιορίζεται από: α. το γεωγραφικό περιβάλλον παραγωγής τους β. την αλληλεπίδραση των δυνάμεων της ζήτησης και της προσφοράς τους γ. την ηλικιακή σύνθεση του καταναλωτικού κοινού δ. την εμπειρία των καταναλωτών στον τρόπο ικανοποίησης των καταναλωτικών τους αναγκών Α2. Το έμμεσο εισόδημα του νοικοκυριού προέρχεται: α. από μισθούς και συντάξεις. β. από τις υπηρεσίες που προσφέρουν κάποια μέλη του χωρίς να αμείβονται. γ. από ενοίκια. δ. από τόκους. Α3. Ο χαρακτηρισμός ενός αγαθού ως δημόσιου γίνεται: α. με πολιτική απόφαση από την κυβέρνηση. β. με απόφαση της επιχείρησης. γ. με βάση τις ανάγκες των καταναλωτών. δ. με βάση το εισόδημα των καταναλωτών. Α4. Τα δημόσια αγαθά: α. παρέχονται δωρεάν ή οι πολίτες καταβάλλουν μικρό ποσό για αυτά. β. προσφέρονται προς ορισμένες ομάδες πολιτών με προϋποθέσεις. γ. παράγονται πάντα από το κράτος. δ. παράγονται κυρίως από επιχειρήσεις. Α5. Είναι διαρκές αγαθό: α. το νερό β. τα βιβλία γ. η βενζίνη δ. η παρακολούθηση συναυλίας Α6. Ένα από τα χαρακτηριστικά της ελληνικής οικονομίας είναι: α. Οι μεγάλες εξαγωγές προϊόντων σε άλλες χώρες β. Το υψηλό ποσοστό απασχολούμενων σε σχέση με αυτό των μη απασχολούμενων γ. Η υψηλή ποιότητα υπηρεσιών του τριτογενή δημόσιου τομέα δ. Το υψηλό δημόσιο έλλειμμα που αυξάνει το δημόσιο χρέος Α7. Η τιμή ενός αγαθού προσδιορίζεται: α. από τη ζήτηση του αγαθού από τους καταναλωτές
  • 3. Τράπεζα θεμάτων Κεφάλαιο 4ο – Η οικονομία 3 Γεωργία Καζάκου, Οικονομολόγος ΠΕ09 3 β. από την προσφορά του αγαθού από τις επιχειρήσεις γ. από την αλληλεπίδραση των δυνάμεων της ζήτησης και της προσφοράς δ. από το κράτος Α8. Τα δημόσια αγαθά παράγονται: α. Μόνο από το κράτος β. Μόνο από ιδιώτες γ. Τόσο από το κράτος όσο και από ιδιώτες δ. Μόνο από Δημόσιες Επιχειρήσεις και Οργανισμούς (Δ.Ε.Κ.Ο.) Α9. Οι βασικές μονάδες στο οικονομικό σύστημα είναι: α. οι Δήμοι και οι Περιφέρειες β. οι Δημόσιες Επιχειρήσεις και Οργανισμοί γ. τα νοικοκυριά, οι επιχειρήσεις και το κράτος δ. τίποτα από τα παραπάνω Α10. Τα μέσα (αγαθά) μπορούν να αυξηθούν, ώστε να ικανοποιηθούν περισσότερες ανάγκες: α. με κατάλληλη μείξη των συντελεστών παραγωγής β. με αύξηση της κατανάλωσής τους γ. με αύξηση του κόστους παραγωγής τους δ. με όλα τα προηγούμενα Ομάδα Β Β1α. Ποιες αποφάσεις πρέπει να λάβουν τα νοικοκυριά για το πώς θα χρησιμοποιήσουν το εισόδημα τους; Ποιοι παράγοντες επηρεάζουν τις αποφάσεις τους; Β1β. Να αναπτύξετε τις δυο χαρακτηριστικές ιδιότητες των αναγκών.