Fundamentos de la escritura. Escritura Creativa Tipología de escrituras El papel del escritor y el lector. La narración escrita.

1. LA ESCRITURA CREATIVA Y NARRATIVA
Docente
D.I. Giselle Escandón Silva

2. La Escritura Creativa y Narrativa 01
1. ¿COMUNICAR O COMUNICARSE?
Hay quienes consideran un
texto como una creación
solitaria (carácter solipsista),
aislada, tal vez mas como un
medio de comunicar y no
tanto comunicarse.
No obstante, el carácter
solipsista del escritor, como
persona que se aísla para
crear su obra, no
necesariamente implica
desconocer o dejar de pensar
en el lector a quien se dirige.
Imagen 01 El arte escrito.

3. La Escritura Creativa y Narrativa 02
1. ¿COMUNICAR O COMUNICARSE?
Cuando los libros eran
manuscritos no había un
divorcio entre lo privado y lo
publico, pues el autor del
manuscrito era el responsable
del mismo.
El manuscrito es
un documento que contiene
información escrita a mano,
generalmente con tinta de
una pluma o lápiz de grafito,
sobre un soporte flexible y
manejable como el papiro y
el pergamino.
Imagen 02 Manuscrito del mar Muerto

4. La Escritura Creativa y Narrativa 03
1. ¿COMUNICAR O COMUNICARSE?
La imprenta fue la que dio
lugar al divorcio de lo privado
a lo publico. El escribir, pasó a
ser una actividad privada, y la
reproducción del texto era
encargado de otras personas,
lo cual da origen al termino
de Autor.
Imagen 03 Imprenta en la edad Media.

5. La Escritura Creativa y Narrativa 04
1. ¿COMUNICAR O COMUNICARSE?
Daniel Cassany
(Escritor, profesor e investigador
universitario español) afirma:
“la primera es la expresión y la segunda la
comunicación. Cuando escribimos nosotros
mismos, cuando solo queremos transcribir
y guardar nuestras ideas, cuando usamos
palabras que tienen un significado especial
para nosotros aunque sepamos que nadie
las entenderá, utilizamos prosa de escritor.
Cuando escribimos para que alguien nos
entienda, para comunicarnos, cuando
formulamos el contexto de lo que
queremos decir y no lo dejamos implícito,
usamos la prosa del lector.” Imagen 04 Daniel Cassany

6. La Escritura Creativa y Narrativa 05
1. ¿COMUNICAR O COMUNICARSE?
Podemos definir si un texto hace parte de una
comunicación monológica o dialógica.
La comunicación monológica se caracterizan por ser textos donde el autor
registra su pensamiento sin mayor interés a los intereses del lector, ni las
necesidades comunicativas, donde las practicas comunicativas son de carácter:
cerrado, sin dialogo, inflexibles, dogmáticos, emitidas en una dirección.
En el caso de la comunicación dialógica, el autor busca en sus obras textuales
puedan ser leer y comprendidas por el grupo de lectores al cual se esta
dirigiendo, esperando que estos, por medios masivos de comunicación como los
foros y grupos de lecturas, pueda recibir un intercambio de ideas, debate y
discusión sobre la comprensión de su obra. Este tipo de comunicación se
considera como el modelo de interacción comunicativa (MIC).

7. La Escritura Creativa y Narrativa 06
1. ¿COMUNICAR O COMUNICARSE?
Figura 1: Modelo de interacción comunicativa.

8. La Escritura Creativa y Narrativa 07
2. EL LIBRO COMO EXPRESIÓN DE LA OBRA ESCRITA.
• Una obra escrita es un texto que un
autor concibe y compone por escrito,
sobre cualquier tema para darlo a
conocer a determinados lectores, cuya
esencia es la creación escrita.
• Se considera inédita cuando esta
después de su creación es leída por
algunos lectores, pero en el momento
que esta obra sea editada y publicada
por algún medio, esta se convierte en
un libro, la cual reúne ciertas
características, a pesar que a través del
tiempo, su tipo de publicación se a
trasformado de libros físicos, a audio
libro, libro digital, cartillas, etc.
Imagen 05 Libros convencionales y tradicionales.

9. La Escritura Creativa y Narrativa 08
2. EL LIBRO COMO EXPRESIÓN DE LA OBRA ESCRITA.
Evolución del libro
Imagen 06 Evolución del libro
Imagen 07 Libro antiguo vs libro electrónico. Imagen 07 Ipad

10. La Escritura Creativa y Narrativa 09
Diccionario de la lengua española de la Real academia (2001)
1. Representar las palabras o ideas con letras u otros signos trazados
en papel u otra superficie.
2. Componer libros, discursos, etc.
3. Comunicar a alguien por escrito.
Los investigadores Flower y Hayes, citados por Cassany (1997) afirman que:
“el proceso de escribir se comprende mejor como un conjunto de diferentes
procesos de pensamiento que el escritor regula y organiza durante el acto
de composición”.
Rohman (1965) plantea que el modelo lineal de una producción escrita es:
Pre-escribir / Escribir / Re-Escribir
3. EL ACTO DE ESCRIBIR UN TEXTO

11. La Escritura Creativa y Narrativa 10
3. EL ACTO DE ESCRIBIR UN TEXTO
Figura 2: Modelo integral de escribir.

12. La Escritura Creativa y Narrativa 11
3. EL ACTO DE ESCRIBIR UN TEXTO
TIPO DE TEXTO SEGÚN FUNCIÓN GÉNEROS TIPOS DE ESCRITOS
INFORMATIVOS Expositivos
Argumentativos
Científico Informes, tesis, monografías, ensayos, artículos, reseñas, tratados.
Técnico Informes, escritos tecnólogos, instrucciones técnicas, manuales técnicos.
Periodismo informativo Noticia, crónica, reportaje, comentario, artículo divulgativo.
Ético Manuales de conducta
Religioso Biblia, misal, devocionarios, plegarias.
Filosóficos Tratados filosóficos, textos de epistemología, ensayos filosóficos.
EXPRESIVOS, ESTÉTICOS Y
CONNOTATIVOS
Descriptivos Narrativos
Expositivos
Personal Resúmenes, agendas, listas, lluvia de ideas, ensayos creativos.
Memorias Autobiografías, diarios, cuadernos de viaje
Historia: Narrativa
Literatura: Narrativa Escritos históricos, crónicas, biografías, novelas, cuentos, leyendas, epopeyas, mitos, fábulas, anétotas.
Lírica Poemas, coblas, canciones
Teatro Comedia, drama, tragédia, sainete, zarzuelas.
Recreativo adivinanzas, acertijos, crucigramas, rompecabezas, canciones
Humorístico libros de chistes, historietas, textos de juegos.
APELATIVOS O
INTERACTIVOS Expositivos
Argumentativos
Epistolar: comercial y
administrativos. Cartas, contratos, escrituras de propiedad, facturas, recibos, cheques, actas, memorandos, tarjetas, etc.
Epistolar: privada cartas personales, telegramas, invitaciones, tarjetas de saludo y felicitación.
Instrumental instrucciones, recetas, indicaciones, textos de procedimientos, avisos.
Normas reglamentos, leyes, decretos, resoluciones, acuerdos, signos varios.
Retórico Piezas retóricas de distintas ocasiones, memoriales, argumentativos, etc.
Periodismo de opinión Editorial, comentarios, críticas, artículos de opinión.
Publicitario Avisos, anuncios, panfletos.

13. La Escritura Creativa y Narrativa 12
4. EL PROYECTO PARA ESCRIBIR UNA OBRA
Figura 3: componentes de un proyecto para escribir una obra.

14. La Escritura Creativa y Narrativa 13
4. EL PROYECTO PARA ESCRIBIR UNA OBRA
Imagen 9: Partes del libro externas Imagen 10: Partes del libro internas.

15. La Escritura Creativa y Narrativa 14
5. ESTRUCTURA INTERNA DE LA OBRA
1. La estructura de una obra, es aquella organización conceptual del
contenido con que el escritor la concibe en su mente, al planearla y al darle
forma.
Esquemas de representación:
• Lineales
• Jerárquicos
• Numéricos
• Arbóreos (Naturales / Hacia la derecha / Verticales)
• Mapas mentales
• Espiral
Esquemas especiales:
• Pedagógicas
• Combinadas y libres (lógica y creatividad del escritor)

16. La Escritura Creativa y Narrativa 15
5. ESTRUCTURA INTERNA DE LA OBRA
2. Producción de las ideas propias,
que conforman la información que
puede comunicar el escritor
mediante cualquier tipología de
escritura.
Estrategias:
• Lluvia de ideas
• Listado de preguntas
• Agrupamientos asociativos
• Escritura libre
• Escritura colaborativa
Imagen 11: Arte de escribir

17. La Escritura Creativa y Narrativa 16
5. ESTRUCTURA INTERNA DE LA OBRA
3. Acopio de información externa la cual
corresponde a la información que esta fuera
del conocimiento o temas de profundización de
interés del escritor, la cual se obtiene mediante
3 estrategias:
• Observación directa de la realidad
• Documentación
• Investigación
Todas estas estrategias deben ser registradas
por el escritor, en un banco de información,
donde se evidencien los datos sobre su
experiencia, registro fotográfico, registro en
video, conclusiones, contextos, bibliografías y
entrevistas.
Imagen 12: Dectetive

18. La Escritura Creativa y Narrativa 17
5. ESTRUCTURA INTERNA DE LA OBRA
4. Organización de la información,
fundamental para la eficiencia y la
eficacia, tanto en la generación de
ideas propias como en la compilación
de la información externa para la
creación de obras escritas.
Técnicas de registro:
• Almacenamiento en la Memoria a
Largo Plazo (capacidad humana)
• Registros manuales
• Medios electrónicos de registro
• Otros medios: Video / Audio
Imagen 13 La memoria – autor desconocido.

19. La Escritura Creativa y Narrativa 18
5. ESTRUCTURA INTERNA DE LA OBRA
5. Procesamiento y ordenamiento de la información, lo que da sentido a
nuestra obra escrita.
Revisión de la información:
• Adicionar información
• Suprimir información
• Completar con una información que falta
• Reordenar ideas
6. Definición del plan temático, lo que sustentara la composición textual y será
la guía para el desarrollo del contenido de la obra, como totalidad y en sus
partes.
Lo importante es que represente de manera clara, global y estructural las
partes de la obra y sus correspondientes contenidos.

20. La Escritura Creativa y Narrativa 19
6. LA ESCRITURA CREATIVA
Sea de ficción o no, es el tipo de escritura que supera los limites de la profesional,
periodística, académica y técnica, y se conoce habitualmente como un taller que
promueve las artes literarias en niños y adolecentes.
Se caracteriza por ser Expresiva y descriptiva, con carácter estético y connotativo.
Tipos de escritura creativa
• Poesía
• Narrativa
• Cuento
• Novela
• Guión / Teatro / Cine / TV
• Ensayo
• Memorias / autobiográficas
Imagen 14: Escritura Creativa

21. La Escritura Creativa y Narrativa 20
7. LA NARRATIVA
Narrar es relatar historias, acontecimientos,
hechos o sucesos, reales o ficticios, situados en un
lugar y en un momento determinado y con la
participación de personajes reales o imaginarios.
El propósito del texto narrativo es:
• Recorrer diferentes momentos de la historia.
• Ilustrar momentos al lector.
• Recrear sentimientos e imaginación del lector.
• Entregarle una enseñanza al lector.
• Situar en un suceso histórico.
Imagen 15: Cuentos ilustrados

22. La Escritura Creativa y Narrativa 21
7. LA NARRATIVA
Elementos del texto narrativo:
• El narrador:
• Quien lleva la secuencia de la historia
• Presenta a los personajes
• Sitúa la acción en los lugares y tiempos respectivos.
• Introduce los diálogos
• Hace acotaciones.
• El argumento
• Comprende a historia en si (cadena de hechos)
• Los personajes (reales o imaginarios)
• El espacio
• En el que tiene lugar la historia y el tiempo.

23. La Escritura Creativa y Narrativa 22
7. LA NARRATIVA
1. Técnica: El punto de vista del narrador
• Narrador-protagonista: la acción de la narración es la actividad del
narrador-protagonista.
• Narrador-testigo: un personaje menor que observa las acciones externas
del protagonista.
• Narrador-omnisciente: conoce toda la historia y nos cuenta lo que ocurre
en el exterior e interior de los personajes, es decir, cómo se mueven, lo
que dicen, lo que sienten, lo que piensan, etc.
• Narrador-cuasi omnisciente: no es omnisciente porque ni entra en las
mentes de sus personajes ni sale en busca de explicaciones para
completarnos el conocimiento de lo que ha ocurrido.

24. La Escritura Creativa y Narrativa 23
7. LA NARRATIVA
2. Técnicas: El punto de vista espacial
• Dar verosimilitud a la acción: La función más efectiva del marco
espaciotemporal de un cuento es la de convencernos de que su acción
es probable.
• Acusar la sensibilidad de los personajes: Revelar el estado de ánimo del
narrador e influir en los pensamientos y emociones de sus personajes.
• Anudar los hilos de la trama: La descripción del dónde y el cuándo
puede valer como "fondo físico" en escenas costumbristas pero también
puede valer como "atmósfera", y entonces interviene en el desarrollo de
la acción y usurpa el papel principal.2,

25. La Escritura Creativa y Narrativa 24
7. LA NARRATIVA
3. Técnica: Descripción de los personajes:
• Una descripción moral, psicológica; se hace un retrato moral y se
dan a conocer los valores del personaje.
• Una descripción física, externa; se hace una descripción exterior de
los personajes.
4. Progresión temática
• Lineal y la de tipo tema constante
5. Conectores y marcadores usados en la narración
• Conectores temporales, causales, consecutivos y espaciales.

26. REFERENCIAS
NIÑO V. (2014) La Aventura de Escribir, del pensamiento a la palabra. ECOE EDICIONES, Bogotá – Colombia.
TIMBAL L. (1993) Escritura Creativa. Editorial EDAF. Madrid – España.
Escritura Creativa http://www.cerlalc.org/Escuela/experiencias/Complementario_Luz_Helena_Arias.pdf
Redactar Narrativo http://www.salonhogar.net/Salones/Espanol/4-6/Redactar_narrativo.htm
BIBLIOGRAFÍA
IMÁGENES EN GOOGLE
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