O documento discute os dois principais caminhos para descobrir respostas em pesquisas: observação e auto-relato. A observação envolve observar diretamente fenômenos ou analisar documentos, enquanto o auto-relato se baseia em questionários e entrevistas. Embora cada método tenha limitações, a combinação deles é mais recomendada para fornecer respostas confiáveis em ciências humanas e sociais.
1. A PESQUISA EM PSICOLOGIA
Profa. Hilma Khoury
Psicóloga e Doutora em Psicologia
UFPA/IFCH/Faculdade de Psicologia
E-mail: hilmatk@yahoo.com.br
Fones: (91) 98112-4808/ 98800-5762/ 3201-8057/ 3201-7695
2. Perguntas RespostasComo obter respostas?
A atividade física programada é
capaz de melhorar a memória
de idosos?
Qual a atitude dos universitários
com relação à diminuição da
idade para a maioridade penal?
4. Exemplos:
- Freqüência de
batimentos cardíacos
por minuto.
- Freqüência de
chuvas em uma
semana.
- Número de cistos
presentes na mama.
Exemplos:
- Frequência de figuras
lembradas, em um teste
de memória,
imediatamente após a
exibição e 5 minutos
depois.
- Frequência de interações
sociais amistosas que
uma pessoa dirige a outra
em uma reunião de
trabalho.
Estes fenômenos podem ser observados diretamente,
algumas vezes com ajuda de tecnologias.
Observam-se e medem-se fenômenos.
5. Exemplos:
- A idade de uma rocha ou
de um fóssil.
- Elétrons (onda e
partícula)
Algumas vezes utilizam-se relatos
que, em geral, são submetidos a
exames para comprovação.
Exemplos:
- Os prévios diagnósticos
médicos baseados no relato
dos sintomas pelo paciente.
Exemplos:
- Atitudes de uma
população em relação à
redução da idade para a
maioridade penal;
- As intenções de voto dos
eleitores de uma cidade;
- As percepções de um
grupo de trabalhadores
sobre sua vida após a
aposentadoria.
Alguns fenômenos não podem ser observados diretamente
São inferidos a partir de certas características
observáveis ou de relato verbal.
7. Você é contra ou a favor da diminuição da idade
para a maioridade penal?
A Favor
8. Contra
Xi! Se disser que
sou a favor
Você é contra
ou a favor da
diminuição da idade para
a maioridade penal?
Vai pensar que sou
reacionário
9.
10. As pessoas podem mentir;
Dar respostas socialmente aceitáveis, ou
seja, que supõem que o investigador
concordará ou que não pensará mal delas;
Podem responder de forma incorreta, ou
seja, entendendo algo diferente do que o
pesquisador quis perguntar.
AUTO-RELATO
Correm-se riscos que podem afetar a
objetividade ou veracidade das informações
11. OBSERVAÇÃO
Estaria livre de erros?
Seria sempre precisa para apreender
o comportamento humano ou o
fenômeno social?
12. Comportamentos sociais amistosos -
sorrisos, elogios - durante uma reunião de
trabalho.
Seriam demonstração de apreço genuíno por parte do
colega que os emitiu?
OU
Seriam expressões de submissão, de medo?
13. Um menino estudando disciplinadamente
todas as tardes, durante uma semana.
Posso julgar que é estudioso, que gosta de estudar?
E se estiver estudando para ganhar uma recompensa
prometida pelo pai?
Estaria estudando por gosto ou apenas por
obrigação?
14. Em Ciências Humanas e Sociais, pode ser
muito útil e esclarecedor COMBINAR
OBSERVAÇÃO E AUTO-RELATO quando
possível.
Atualmente se trabalha muito com
combinação de vários métodos de pesquisa:
MULTIMÉTODOS.
Além disso...
15. Em geral, não se tem certeza absoluta de
nada, nem mesmo nas ciências exatas e
naturais.
Temos que confiar na probabilidade.
Um exame de DNA tem 99% de chance de
ser confiável.
O determinismo da ciência é probabilístico.
17. Portanto, quer os dados sejam obtidos por
meio de observação ou de auto relato, há
sempre uma probabilidade maior ou menor
de serem confiáveis.
Tudo vai depender de como a pesquisa é
planejada e da qualidade das medidas ou
instrumentos de medição.
18. DOIS CAMINHOS PARA DESCOBRIR
RESPOSTAS
Observar Perguntar
Auto Relato
Diretamente
Relato de
Outrem
Via
Documentos
19. Assume diferentes formas:
Observação de comportamento
em situação natural:
Participante
Não-participante
Observação de comportamento
em situação planejada
(Sistemática);
Observação de desempenho em
testes.
OBSERVAÇÃO DIRETA
20. Não-Participante: o observador nem participa,
nem intervém; adota postura discreta e tenta
fundir-se tanto quanto possível com o cenário.
Participante: o observador interage com a
pessoa que está sendo observada, mas não
tenta alterar a situação.
OBSERVAÇÃO DIRETA
Observar o comportamento social de idosos - cooperação,
competição, agressão - em situação de lazer e investigar
possíveis diferenças quanto a sexo.
21. Documentos acumulados ou
arquivos de uma cultura ou
subcultura.
Romances, letras de músicas
populares, cartas de suicidas;
Programas de televisão, filmes,
artigos de revistas e jornais,
anúncios publicitários;
Páginas de internet, prontuários,
leis e programas de governo
ANÁLISE DE DOCUMENTOS
Investigar a participação de idosos em propagandas de TV
nos últimos 5 anos, observando mudança de papéis sociais.
22. Por meio de Questionários ou
Entrevistas
Adequado quando as variáveis
envolvidas não podem ser
observadas.
Seja por impossibilidade real;
questões éticas ou práticas.
É utilizado geralmente em
LEVANTAMENTOS (Surveys).
AUTO-RELATO
Se a eleição fosse hoje, em quem você votaria para
Presidente da República?
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