filipino thesis

1. PAG-AARAL SA EPEKTO NG PAGLALARO NG KOMPYUTER GAMES SA
AKADEMIKONG PERFORMANS NG MGA MAG –AARAL SA UNANG TANONG SA
KOLEHIYO
I. INTRODUKSYON
Sa pagpasok ng ika-20 siglo, nagsimula ang Elektronikong mga kagamitan. Lumipas ang
ilang mga dekada ito ay lumago at nakilala at naging isang pangkaraniwang bahagi sa pang araw
araw na pamumuhay ng tao.
Habang lumalago ang industriyang ito, patuloy ang pagdami at pagdiskubre ng
mgamakabagong kagamitan. Isa na rito ang pagkilala ng kompyuter. Isa itong aparato na
gumagawanang trabaho ng tao nang mas mabilis.
Ang salitang Kompyuter ay nangangahul ugan noong una na “isang tao o isang bagay
nanagkakalkula at nagbibigay ng resulta base sa isang lohikal na paraan at proseso”. Ang
versatility nito ay isang resulta ng pagiging malikhain at matiyaga ng mga tao. Isa itong
makapangyarihang aparato na nagpapatakbo sa halos lahat ng bahagi ng mundo upang maging
maayos at mapadali ang buhay. Hindi maiiwasang ang paggamit ng kompyuter upang gawin ang
isang mundo kung saan maaaring gawing biswal ang imahinasyon ng tao. Di naglaon, pumasok
ang ideya na maaaring gamitin ang Virtual Reality o Virtual World na dito napapasok ng tao ang
isang mundo sa kathang isip sa pamamagitan ng panonood o paglalakbay dito tulong na rin ng
monitor o telebisyon na ginagamit sa kompyuter.
Ang paglalaro ng Computer Games ay hindi nagsimula bilang isang industriya o
produktona agad inihayag sa mundo. Sa panahon ngayon, madaming kabataan ang sadyang
nahuhumalik sa paglalaro ng computer games. Sa paglalaro ng computer games, naaapektuhan
ang isip ng manlalaro dahil nagkakaroon ng mga pantasya ukol dun sa nilalaro niya. Ang
madalas na nagbibigay ng epekto ay ang mga computer games na may karahasan na kasama.
Mga larongmay temang sex, pagpapaslang at paggamit ng mga sandatang nakakamatay.Hindi
masama ang paggamit ng industriyang ito, ngunit ang kalabisan ng paggamit dito ay
nakakaapekto ng lubos sa pag-aaral ng estudyante.
II. MGA LAYUNIN NG PANANALIKSIK
a. Bakit marami sa ating bagong mag aaral ang nahuhumalik sa paglalaro
b. Ano-ano ang mga positibong naidudulot nito sa mga mag aaral?
c. Ano-ano ang mga negatibong naidudulot nito sa mga mag aaral?
d. Paano nakakaapekto ang paglalaro sa kanilang pag aaral?
e. Paano napagsasabay ang pag-aaral at paglalaro?

2. III. KAHALAGAHAN NG PANANALIKSIK
Ang Mananaliksik sa pamanahong papel na ito ay naniniwala na ang pag-aaral ay
napakahalaga at hindi dapat baliwalain. Ito ay magsisilbing gabay sa pag aaral ng mga nasa
kolehiyo sa ganoon ay napapabuti nila ang kanilang pag aaral habang sila ay nahuhumaling sa
paglalaro. Ito ay makakapagbigay rin sa kanila ng mga karagdagang kaalamang tungkol sa pag
lalaro ng kompyuter games.
Ang layunin ng pag-aaral na ito ay bigyang impormasyon ang mga Estudyanteng
naglalaro ng Computer Games ukol sa mga hindi magagandang bagay na kanilang maaaring
sapitin kung sila ay magpapatuloy sa paggawa ng mga bagay na ito.Dagdag na rin dito ang
pagnanais kong malaman kung balanse pa ba ang kanilang pananaw sa kahalagahan ng
edukasyon at sa panandalian nilang kasiyahan at maituro sa mga libo-libung kabataan na
nahuhumaling sa paglalaro ng kompyuter games. Batid kong mahalagang malaman ito ng mga
manlalaro upang mabigyan ng limitasyon ang sarili sa paglalaro nito.
IV. KAHULUGAN NG MGA SALITA
Ang bawat termino na mababanggit ay mapapaloob sa aking sulating pananaliksik.
Ang mga terminong ito ay makakatulong sa mambabasa upang maunawaan nila ang tungkol
dito, Mas lumawak pa ang kanilang talasalitaan at upang mas maging pamilyar pa sila dito.
Nanggaling ang mga salita sa mga diksurnayo, internet, atbp.
Teknolohiya – Ang pagsulong at paglapat ng mga kasangkapan,makina, kagamitan at
proseso upang tumulong sa paglunas ng mga suliranin ngtao.
Internet - Isang lugar sa virtual world kung saan ang mga computer sabuong mundo
magkakakonekta at nagbibigayan ng impormasyon na bukas sapubliko
Online Game - Ito ay isang mekanismo para sa pagkonekta ng mgamanlalaro upang
magkasama kaysa sa isang partikular na disenyo ng paglalaro.
Offline Games – Laro na hindi gumagamit ng presensya ng internet.
Kompyuter (Computer) - Isang aparato na nagmamanipula ng mgaimpomasyon at
nagbibigay ng resulta batay sa lohikal na program o proseso.
Kompyuter Program (Computer Program) - Ang kompyuter program ayisang balangkas
ng mga utos na pina-process ng computer. Halimbawa nito ayang computer games.
Gamer – Mga tao na naglalaro ng mga electronic o video games ngregular. May malalim
na kaalaman sa isa o higit pang uri ng laro.
Adiksyon sa Kompyuter Games – Ang sobrang pagkahumaling ng isangindibidwal sa
larangan ng paglalaro gamit ng computer. Kadalasan ay mahirapna itong maiwasan lalo na’t
kung hinndi mapigilan ang isang manlalaro.
Download – Ang proseso ng pagkuha ng isang dokumento na nanggalingsa Internet at
pag-save nito sa iyong kompyuter na maaari nang gamitin sa ibangpamamaraan.

3. V. BUOD
Ang Paglalaro ng kompyuter games ay hindi masama. Kung ito’y nakokontrol ng isang
estudyante at may gabay ng magulang. Maraming magandang pwedeng maitulong ang paglalaro
ng kompyuter games sa isang estudyante dahil ito’y isang ehersisyo sa utak pinapataas nito ang
kasanayang mental ng isang studyante, Malaking tulong ito sa Problem Solving and Logic
Problems at pinapalakas nito ang Hand-eye coordination pero kung ang estudyante ay lubos na
nahumaling sa paglalaro ng kompyuter games, ito’y nagiging masama dahil napapabayaan na
nito ang kanyang pag aaral na pwede humantong sa pagkadropout sa eskwelahan.
VI. KONKLUSYON
Sa aking pananaliksik, marami ang maaring matutunan. Katulad ng kung paano ba
nagsimula at ano ba ang pinakaunang kompyuter games na ginawa at kung sino-sino ang mga
unang mga kompyuter programmer. Makikita rin sa pananaliksik na ito ang masasamang dulot
ng paglalarong kompyuter games sa mga mag aaral . Napatunayan ko na mayroong masamang
epekto ang paglalaro ng kompyuter games, dahil sila ay mga estudyante rin na naglalaro ng
kompyuter games at nakakaranas ng mga masasamang epekto nito dahil ito ay sagabal at aksaya
sa ora spara samananaliksik, at ang nangyayari ay nawawalan na sila ng oras upang mag-aral.
Ayon na rin sa pananaliksik na aking ginawa ay halos karamihan sa mga estudyante ay
nakakaranas ng panghihilo at paglabo ng kanilang Marami din sa mga estudyante ay gusto ng
tumigil sa paglalaro ngunit ito na rin siguro ang kanilang libangan at sa paglalaro nito at
nakakalimutan narin nila ang mga problema sa eskuwelahan at sa bahay. Nagagawa na rin ng
mga estudyante ang hindi pag pasok sa kanilang klase upang makapag laro ng kompyuter games,
doon palang ay makikita mo na malaki talaga ang epekto ng paglalaro ng kompyuter games sa
kanilang pag-aaral.
VII. MGA SANGGUNIAN
www.academia.edu
scholar.google.com
www.mineski.net
www.ebsco.com
Librong Studies and Computer Gaming Mixture by Neal Garnunis
Ipinasa ni: Macaldo, Joshua T. March 10, 2017
BS-ECE / 2nd Year / MWF 2:00PM-3:00PM Ipinasa kay: Bb. Jasmine D. Pontillas