A escola não possui recursos para alunos com necessidades especiais e depende de órgãos externos para atendê-los. A diretora valoriza a formação continuada dos professores, mas a escola não oferece apoio quando alunos ficam hospitalizados por longos períodos.

1. RELATÓRIO DA ENTREVISTA SOBRE GESTÃO REALIZADA NA ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO FUNDAMENTAL RAFAEL PINTO BANDEIRA

2. Nome da Escola: E.E.E.F. Rafael Pinto Bandeira Diretora: Noeli Santos da Rosa Endereço: Rua Claudino 254 Bairro: Cristal Fone: 32410047 IDENTIFICAÇÃO

3. A entrevista foi realizada no dia 29 de Abril de 2010. Fomos bem recepcionadas. A diretora foi bem objetiva nas suas respostas. PROCESSO DE ENTREVISTA

4. 1- A escola conta com rede de apoio? Quais? Conselho Tutelar, Ação de Rua, Posto de Saúde, PSF, Dentista e NASCA. QUESTIONARIO

5. 2) Quais as instituições que apóiam a escola? A escola tem projetos em parceria com a fundação Maurício Sirotski Sobrinho PARCERIAS

6. 3) A escola possui sala de recursos? E como são encaminhadas ? A escola não possui sala de recursos e nem profissionais especializados. ALUNOS NEE’S

7. 4) Qual é a agilidade do NASCA com as crianças com NEES? São encaminhadas , mas o retorno é moroso, devido a grande demanda. NASCA

8. 5- Qual o procedimento da escola, quando um aluno precisa ser hospitalizado, em relação ao conteúdo das aulas? Geralmente a atitude são das mães que procuram a escola e os professores colaboram na medida do possível, mas a maioria dos casos os pais não avisam quando isso ocorre. ALUNOS HOSPITALIZADOS

9. 6- Como a escola vê a formação continuada? Pela velocidade das mudanças dos paradigmas, é muito necessária. Mas sempre quando tem os professores interessados participam, isto é, a grande maioria. FORMAÇÃO CONTINUADA

10. 7) Onde ocorre, esse cursos? Quando o mantenedor oferece cursos, conforme o interesse do professor , a escola libera os que quiserem participar. Em julho temos a semana de formação com profissionais da área da educação. FORMAÇÃO CONTINUADA

11. A escola se encontra no Bairro Cristal, e atende as crianças da vila Cai – Cai, por se tratar de uma comunidade pobre , as Redes de Apoio, estão sempre presentes. A Fundação Maurício Sirotski Sobrinho, oferece, palestras para formação continuada do professor. Outros projetos não foram mencionados; Comentários

12. Os alunos com NEEs, não tem um apoio dentro da escola são encaminhadas para o NASCA, onde há uma demora em atendê-los. Quando falamos em crianças com necessidades educativas especiais, as escola não tem profissionais especializados, não há um preparo do professor em relação a esta situação. COMENTÁRIOS

13. Art.59 Os sis temas de ensinos assegurarão aos educandos com necessidades especiais III - professores com especialização adequada em nível médio ou superior, para atendimento especializado, bem como professores do ensino regular capacitados para a integração desses educando nas classes comuns (http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/Leis/L9394.htm);

14. A criança hospitalizada, sem o convívio escolar, depende dos pais, sendo que o aluno tem o direito do acompanhamento escolar, mesmo a distância, e ela se encontra num processo de inclusão. CRIANÇA HOSPITALIZADA

15. EntrevistadorasKarina e Rose Mari

16. Esta entrevista nos proporcionou o conhecimento do desafio que é o ser professor, quando a escola tem poucos recursos e precisa criar situações favoráveis para que aluno se sinta inserido dentro da escola, como participante ativo. A gestão dessa escola em especial, se preocupa com o bem estar do aluno. Finalização