Vstoupení na konferenci "KYBERPSYCHO V HLEDÁČKU POLICIE" - http://konference.ncbi.cz/ - na téma děti, mládež, sociální sítě, bezpečnost, soukromí. A jako bonuse, tipy na užitečné a zajímavé mobilní aplikace a aktivity, které jste možná ani netušili, že je dětem můžete doporučit.
2. Facebook kam se podíváš
http://vincos.it/world-map-of-social-networks/
3. Jenže to není jenom Facebook
ČR Svět
Twitter 180+ tisíc 200+ milionů
Facebook 4.2 milionu 1.2+ miliarda
Google+ 400+ tisíc 400+ milionů
LinkedIn 640+ tisíc 200 milionů
ČR
Lidé.cz 700 tisíc
Spolužáci.cz 400 tisíc
Libimseti.cz 240 tisíc
ČR Svět
Instagram 47+ tisíc 200+ milionů
Pinterest Není známo 70 milionů
Foursquare 42+ tisíc 30+ milionů
4. LIdé na českém Facebooku
Magické hranice 25 – 35 – 45
Až 70 % uživatelů
sociálních sítích je
používá MOBILNĚ
5. Děti na Facebooku
38% z dětí na
Facebooku má
méně než 13 let
4 děti ze 100 na
Facebooku má 6 a
méně roků
560 000 ve věku 13 až 18
Pssst. Nikomu to neříkejte, ale
tolik jich v Česku ani nemáme
Ideální věk pro
založení účtu na
Facebooku je
zhruba 9 let. S
dohledem a
vysvětlením rodiče.
https://vyzkumnik.seznam.cz/news_items/48?from=index
6. Prý (opět) utíkají z Facebooku
http://www.washingtonpost.com/news/the-intersect/
wp/2014/10/08/teens-are-officially-over-facebook/
7. Vždycky toho bylo víc. A bude víc.
Nebezpečí číhají všude –
Twitter, Alík, Skype, ICQ,
Lidé, LíbimSeTi, SMSky,
diskuzní fóra, ohlasy pod
články
!
Ani dospělí netuší, že
„cokoliv umísíte na
Internet umisťujete
do veřejného
prostoru“
!
České služby moc
mobilní nejsou. O to
spíš najdete mládež
na těch zahraničních.
!
12. Soukromí? Co to je?
Soukromí je ….
… potřeba chránit
Je možné mít na
Facebooku
soukromí?
?
!
Kdy se mají děti poprvé potkat s internetem?
http://seznam.seznamblog.cz/post/98220230641/kdy-zacit-deti-ucit-s-internetem-podle-85-rodicu
13. Přišel Snapchat a zblbnul dětem hlavy
• Příslib smazání a nemožnosti dalšího šíření je samozřejmě falešný, fotku
lze uložit, telefon lze vyfotit, Snapchat prošel záplavou bezpečnostních
chyb
14. Ach ti zlí hackeři
Hackers have warned that thousands of nude images sent via
the mobile-messaging service Snapchat, many of which users
believed self-destructed after being sent, are to be released
online in a searchable database.
15. Soukromí? Co to je?
Máte mezi přáteli rodiče?
Máte mezi přáteli učitele? ?
16. Jenže to není jenom Facebook
Věříte „cizím“ lidem
na ulici? ?
A co „cizí“ lidé na
Internetu? ?
Kdo doma rozumí líp
počítačům a internetu? ?
http://trolling.web.unc.edu/take-action/online-privacy/
17. Přes polovinu českých dětí se
setkalo s některou z forem
kyberšikany (50.62 %)
Šikanoval vás někdy někdo
na Internetu? Telefonem? Na
Facebooku?
?
Kyberšikana
19. Vzestup „anonymních aplikací“
• Ještě katastrofálnější důsledky má sociální aplikace SECRET. Ta
umožňuje „zcela anonymně“ psát cokoliv o čemkoli a komkoli.
• Jenže to není jediná – Whisper, Yik Yak a další
• Facebook oznámil, že bude mít také takovou aplikaci.
20. Nedávný případ sebevraždy spojený s Ask.fm
V září 2013 mediálně hodně viditelný případ sebevraždy 14 leté dívky vyvolané
šikanováním na Ask.fm (60 milionů uživatelů, polovina ve věku pod 18 let)
Měsíce používání Ask.fm v tajnosti (i poté, co jí otec Ask.fm zakázal používat)
Ask.fm skrývala i před starší sestrou, včetně založení dalšího účtu na Facebooku o
kterém nikdo nevěděl
Co budete
dělat, když
někdo bude
šikanovat
někoho
jiného?
?
21. Pozor na to, co o sobě říkáte!
2/3 dětí (67,5 %) jsou ochotny sdílet své osobní údaje s lidmi, které znají
pouze z virtuální komunikace realizované na internetu.
53,16 % dětí komunikuje s neznámými lidmi přes Internet
• Zveřejňovat „Osobní údaje“
• Zveřejňovat Lechtivé a osobní fotografie
• Psát cokoliv, čeho byste o pár minut později mohli litovat
• Klikat na podivné odkazy, které vám právě kamarád či kamarádka
posílá v chatu
• Používat podivné aplikace, slibující nesplnitelné
• Někomu dalšímu dávat heslo k Facebooku
• Mít mezi přáteli cizí lidi, chatovat s cizími lidmi
27. Stát se může tolik věcí …
• Kyberšikana
• Krádeže identity
• Pedofilové
• Zloděj
• Podvodná jednání
• Útok mířící na rodiče
• Psychické násilí
• Závislost
• Nevhodný obsah
• Nenávist
• Porušení zákona
28. A na tolika místech …
• Weby
• Chatovací služby
• Obrázkové služby
• Sociální sítě/média
• Mobilní komunikace, SMS
• Online hry
• Online seznamky
• Blogy
• Youtube a videa vůbec
• E-mail
• P2P sítě
29. Co počítačové hry?
• Dnes 2/3 leté děti používají
tablety a Youtube
• Herní konzole nastupují
někdy o rok, dva později
• Je obtížné najít hry pro děti
• Když už je najdete, děti je
hrát nechtějí, není nad
pořádnou střílečku
• Dnešní hry jsou více a vice
online a hrají se s dalšími
lidmi
• Vysoká hrozba závislost,
narušení vnímání, schopností
komunikace
• Minecraft
• World of Tanks
• World of Warcraft
• League of Legends / Dota2
• Stovky her na iPadu/Androidu
• Zásadní riziko pro rodiče v
podobě nákupu v aplikacích
• Zásadní riziko pro soukromí v
multiplayer hrách
30. Co s mobilními telefony a tablety?
• Zásadní riziko pro rodiče v
podobě nákupu v aplikacích
• Chatovací aplikace riziko pro
soukromí, osobní údaje,
kontakty s cizími lidmi
• Geolokace riziko pro
zveřejňování, kde dítě právě
je
• Fotky a videa (a těmi jsou děti
posedlé)
• Veřejné wifi, malware,
adware, ransomware, viry
• Autorské právo (filmy, hudba,
programy)
• Přístupy do služeb
31. Co s mobilními telefony a tablety?
http://www.infographicszone.com/technology-2/kids-and-mobile-technology-takeover
32. Od tabletů je krok k BYOD a notebookům
• S notebooky i tablety je řada
problémů
• Krádeže, zapomenuté,
zničené, nechráněné proti
útokům, odvizení, virům.
• Sledování ztracených
zařízení (Apple/Android)
• Hesla na Internetu i v dalších
aplikacích
• Soukromé soubory, fotografie,
videa – vše uložené v
zařízeních bez ochrany
• Aktualizace operačních
systémů i instalovaného
software
• Antivirové programy?
Antimalware?
• Zálohování
• Zásadní nebezpečí? CLOUD!
33. Co s mobilními telefony a tablety?
http://www.designinfographics.com/tech-infographics/kids-today-digital-skills-vs-life-
skills
34. Složité je to …
http://www.bbc.co.uk/newsbeat/28773734
36. Minecraft
• Kreativní
• Relativně nenásilné
• PC/tablety/mobily/konzole
• Hra pro více hráčů, ale i na
dálku
37. World ofWarcraft a další MMOR/PG
• Relativně nenásilné, pokud
jde o to, že jde o fantasy
prostředí
• PC/MAC někdy konzole
• Hra pro více hráčů s velkým
rizikem.
53. Dál? – Instagram, Vine, Hyperlapse
• Ano, je to nebezpečné.
• ALE, je to užitečné.
• Naučí se fotit
• Naučí se točit krátká videa
• Naučí se vnímat svět
• Mohou sledovat zajímavé
účty/lidi
• Mohou zjistit nové věci
• Mohou si hrát tam, kde si hrát
budou chtít a budou tam pod
kontrolou
54. Trochu jiná příležitost? Twitter?!
• Mládež ráda zkouší něco
nového
• Twitter je veřejný, na
pomatené soukromí a falešné
sliby si nehraje
• Je rychlý, je stručný
• Je na něm spousta
zajimavých a snadno
nalezitelných lidí
• Může to být „něco“ lepšího
nebo jiného, než
nebezpečnější Facebook
• Jsou tam lidé pouční stejně
jako vtipní
55. Ale teď na chvíli vážně …
• Když už mobily, tablety,
počítače, aplikace, tak s
mírou
• Musíte je umět dostat pryč,
dělat něco jiného, jít ven,
mluvit s lidmi, číst si knížku,
poslouchat čtenou knížku, …
• Je to skvělý způsob na
odložení dítěte. Ještě lepší,
než dřív byla televize
• Nevíme co tyhle všechny
změny udělají s
komunikačními schopnostmi
a dalšími věcmi u dětí
56. Víme co bude?
• … inu … nevíme
• Dětem nevadí se učit a
zkoušet nové věci, baví je to
• Děti mají závratné množství
volného času
• Počitače, mobily, sociální sítě,
chat, hry, to všechno je
lákavější, než si něco postavit
z lega nebo něco namalovat
• Televize ustupuje do pozadí,
dnes mládež a mladí dospělí
televize běžně ani nemají
58. Nojo, ale co sakra s tím?
• Přestat se bát (nejen)
sociálních sítí
• Začít (nejen) sociální sítě
aktivně používat
• Poznat svého nepřítele
• Umět poradit tam kde je
potřeba
• Vzdělávat, učit, ukazovat,
ideálně minimálně okolo
šesté třídy
• Zapojit (nejen) sociální média
a internet do výuky, úkolů,
zájmových činností,
mimoškolních aktivit
• Naučit to rodiče dětí. Ano,
zcela naivní nápad.
• Napadá VÁS ještě něco?
•
•
•
•
•
•
•
•