Netex learningSocial Red social de gestión del conocimiento. Crea comunidades de aprendizaje para tus alumnos, participa en debates, escribe artículos y fomenta la interacción.

2. DEFINICIÓN

3. Sitúa al individuo en el centro de su propio
proceso de aprendizaje
En este modelo, las empresas, en lugar de dirigir la formación, contribuyen para que
este aprendizaje informal suceda de la mejor manera, facilitando a los equipos los
recursos adecuados a través de los soportes adecuados, de forma que sean
accesibles en el momento en el que el usuario los necesita.
Fuente: Charles Jennings, antiguo CLO en Reuters.
| Red de gestión del conocimiento

4. COMPARTIR | PUBLICAR | DEBATIR | INTERACTUAR
Genera un entorno social de aprendizaje donde…
| Red de gestión del conocimiento

5. Personaliza tu sistema de puntos y muestra un Leaderboard para motivar a los
usuarios. Con feedback constante.
Diseña tus propias insignias y define los requisitos para obtenerlas.
Un entorno gamificado a tu medida
| Red de gestión del conocimiento

6. learningSocial sugiere unirse a grupos y conectarse a otros usuarios basándose en
los intereses y habilidades de cada usuario. También fomenta la conexión entre
usuarios con intereses comunes.
| Red de gestión del conocimiento
Recomendaciones basadas en tus intereses

7. learningSocial está diseñado para ser compatible con cualquier tipo de dispositivo,
PC o móvil para que el usuario acceda a la información en el momento que la necesita.
Diseño responsive y, en breve, también disponible desde App.
| Red de gestión del conocimiento
Compatible con todos los dispositivos

8. | Red de gestión del conocimiento
Curación de contenidos
En learningSocial los propios usuarios ayudan a identificar los contenidos y recursos
de calidad actuando como curadores de contenido.

9. BENEFICIOS PARA LA EMPRESA

10. “El email es donde el conocimiento
va a morir.“
BILL FRENCH, FUNDADOR DE IPADCTO
| Aumento de la productividad

11. Cada empleado gasta 10 horas por
semana en gestionar y organizar su
correo. El uso de redes sociales puede
reducir este tiempo a 1,5 horas
semanales.
McKinsey, 2012
La mensajería instantánea y los foros cambian
el intercambio de correos por conversaciones
dotadas de contexto.
| Aumento de la productividad

12. Cada empleado gasta 6-7 horas por
semana en buscar y reunir
información. El uso de redes sociales
puede reducir este tiempo a 1,5
horas semanales.
McKinsey, 2012
La clasificación y etiquetado de los recursos
permite encontrar recursos fácilmente. La
publicación fácil, permite no malgastar
tiempo al compartir información.
| Aumento de la productividad

13. “Si HP supiera lo que HP conoce,
seríamos 3 veces más productivos.“
LEW PLATT, ANTIGUO CEO EN HP
| Gestión del conocimiento

14. Se estima que el uso de redes
sociales permite encontrar la
información 52 % más rápido
Chatter Survey, 2011
Los empleados actúan como “curators”,
recomendando y compartiendo los
recursos existentes.
| Gestión del conocimiento

15. Cada empleado gasta 2 horas
semanales en preparar
información que ya existe en la
empresa
Chatter Survey, 2011
La categorización de los recursos y la
publicación rápida de los mismos dotan a
las organizaciones de un repositorio
fiable.
| Gestión del conocimiento

16. | Gestión del talento
“Queremos “horizontalizar” nuestra organización,
hacerla menos jerárquica y retener al personal del
siglo XXI, que espera encontrar estas herramientas en
la oficina cada mañana.“
CHRIS ROBINSON, CIO EN KPMG ASIA-PACÍFICO

17. Incrementan 30 % la
satisfacción de los
empleados.
Jive, 2010
Fomenta la conversación, la
colaboración y mejora las
relaciones entre los empleados.
Todo ello hace que los
empleados se encuentren más
satisfechos.
| Gestión del talento

18. Reduce la fuga de talento
en 31 %.
Bersin, 2013
Incorpora un sistema de
reconocimiento a los empleados
que contribuyen y participan
mediante las herramientas de
gamificación.
| Gestión del talento

19. ¡Gracias por su atención!
+34 981 634 067 | sales@netexlearning.com | www.netexlearning.com