SlideShare a Scribd company logo
1 of 12
QuestionTime


    Samenwerking tussen:
QuestionTime


    Waarom deze mobiele applicatie?


    Voor wie is deze mobiele applicatie bestemd?


    Hoe werkt de mobiele applicatie?
Waarom deze mobiele applicatie?


    Kadert in het eindproject van de cursus Mobiele
    Applicatie Ontwikkelaar.

    Cursus is een samenwerking tussen:
    
        VDAB
    
        Cevora
    
        Erasmushogeschool Brussel
Voor wie is deze mobiele applicatie
              bestemd?

Gemeentelijke Basisschool Van Asbroeck Jette
 Kadert in het Beleidsplan ICT 2012 – 2018 van de
 gemeente Jette voor een digitalisering van het
 onderwijs:

  
      digitale borden in elke klas
  
      netbooks voor leerlingen vanaf het 4de leerjaar
  
      tablets voor de leerkrachten
Hoe werkt de mobiele applicatie?

Technisch oogpunt:
Op de tablet van de leerkracht wordt een Android
mobiele applicatie gedownload.

Deze mobiele applicatie connecteert met de externe
 Webserver die op zijn beurt verbinding maakt met
 de Netbooks van de leerlingen.
Hoe werkt de mobiele applicatie?

Concreet > Student Response System:

De leerkracht krijgt onmiddellijk feedback van alle
 leerlingen op vragen die hij/zij elektronisch heeft
 gesteld. De leerlingen antwoorden via hun netbook
 en de leerkracht krijgt het resultaat op zijn/haar
 tablet.
Hoe werkt de mobiele applicatie?
Hoe werkt de mobiele applicatie?
Voordelen:

    Sneller toetsen of leerlingen de stof begrijpen.

    Aandacht vasthouden.

    Interactief.

    Anonimiteit t.o.v. andere leerlingen.
Hoe werkt de mobiele applicatie?
Voordelen:

    Meer inzicht van de leerkracht in de kennis en
    vaardigheden van de leerlingen.

    Individuele continue opvolging doorheen het
    schooltraject.

    Mobiliteit van de leerkracht.
Team

    Patricia Meeremans


    Kristof Polleunis


    Anderson Muela


    Collin Koolenbrander
Officiele presentatie - Question Time

More Related Content

Viewers also liked

Are you ready for the next wave?
Are you ready for the next wave?Are you ready for the next wave?
Are you ready for the next wave?Jim Stolze
 
TED University (Jim Stolze)
TED University (Jim Stolze)TED University (Jim Stolze)
TED University (Jim Stolze)Jim Stolze
 
Wat klanten belangrijk vinden
Wat klanten belangrijk vindenWat klanten belangrijk vinden
Wat klanten belangrijk vindenEd Peelen
 
Talk at NCRR P41 Director's Meeting
Talk at NCRR P41 Director's MeetingTalk at NCRR P41 Director's Meeting
Talk at NCRR P41 Director's MeetingDeepak Singh
 
Betekenisvolle belevenissen in de cultuursector
Betekenisvolle belevenissen in de cultuursectorBetekenisvolle belevenissen in de cultuursector
Betekenisvolle belevenissen in de cultuursectorEd Peelen
 
Rohit Talwar From Muscle to Magic - GAD 2012 Confernece - Paris - November ...
Rohit Talwar   From Muscle to Magic - GAD 2012 Confernece - Paris - November ...Rohit Talwar   From Muscle to Magic - GAD 2012 Confernece - Paris - November ...
Rohit Talwar From Muscle to Magic - GAD 2012 Confernece - Paris - November ...Rohit Talwar
 
Trends on internet (dutch)
Trends on internet (dutch)Trends on internet (dutch)
Trends on internet (dutch)Jim Stolze
 
Rohit Talwar - GAD 2011 - Airport 2020 - Rethinking the Commercial Opportunity
Rohit Talwar - GAD 2011 - Airport 2020 - Rethinking the Commercial OpportunityRohit Talwar - GAD 2011 - Airport 2020 - Rethinking the Commercial Opportunity
Rohit Talwar - GAD 2011 - Airport 2020 - Rethinking the Commercial OpportunityRohit Talwar
 
Psychologie van het Overtuigen - Schaarste - Jim Stolze
Psychologie van het Overtuigen - Schaarste - Jim StolzePsychologie van het Overtuigen - Schaarste - Jim Stolze
Psychologie van het Overtuigen - Schaarste - Jim StolzeHans Janssen
 
Rohit Talwar Aviation Futures - ATAG Conference - April 29th 2014
Rohit Talwar   Aviation Futures - ATAG Conference - April 29th 2014Rohit Talwar   Aviation Futures - ATAG Conference - April 29th 2014
Rohit Talwar Aviation Futures - ATAG Conference - April 29th 2014Rohit Talwar
 
Boeken in de Aandachtseconomie
Boeken in de AandachtseconomieBoeken in de Aandachtseconomie
Boeken in de AandachtseconomieJim Stolze
 
Manuscripta Lezing - Jim Stolze
Manuscripta Lezing - Jim StolzeManuscripta Lezing - Jim Stolze
Manuscripta Lezing - Jim StolzeJim Stolze
 
TEDxMuscat - May 3 2011 - Jim Stolze
TEDxMuscat - May 3 2011 - Jim StolzeTEDxMuscat - May 3 2011 - Jim Stolze
TEDxMuscat - May 3 2011 - Jim StolzeJim Stolze
 
Video brochure glashelder leiderschap
Video brochure glashelder leiderschapVideo brochure glashelder leiderschap
Video brochure glashelder leiderschapHans Janssen
 
Rohit Talwar - Airport 2025 Keynote - ACI Airport Exchange Conference Abu Dha...
Rohit Talwar - Airport 2025 Keynote - ACI Airport Exchange Conference Abu Dha...Rohit Talwar - Airport 2025 Keynote - ACI Airport Exchange Conference Abu Dha...
Rohit Talwar - Airport 2025 Keynote - ACI Airport Exchange Conference Abu Dha...Rohit Talwar
 
Exploiting Fast and Slow Thinking
Exploiting Fast and Slow ThinkingExploiting Fast and Slow Thinking
Exploiting Fast and Slow ThinkingRebecca Wirfs-Brock
 

Viewers also liked (17)

Are you ready for the next wave?
Are you ready for the next wave?Are you ready for the next wave?
Are you ready for the next wave?
 
TED University (Jim Stolze)
TED University (Jim Stolze)TED University (Jim Stolze)
TED University (Jim Stolze)
 
Wat klanten belangrijk vinden
Wat klanten belangrijk vindenWat klanten belangrijk vinden
Wat klanten belangrijk vinden
 
Talk at NCRR P41 Director's Meeting
Talk at NCRR P41 Director's MeetingTalk at NCRR P41 Director's Meeting
Talk at NCRR P41 Director's Meeting
 
Betekenisvolle belevenissen in de cultuursector
Betekenisvolle belevenissen in de cultuursectorBetekenisvolle belevenissen in de cultuursector
Betekenisvolle belevenissen in de cultuursector
 
Rohit Talwar From Muscle to Magic - GAD 2012 Confernece - Paris - November ...
Rohit Talwar   From Muscle to Magic - GAD 2012 Confernece - Paris - November ...Rohit Talwar   From Muscle to Magic - GAD 2012 Confernece - Paris - November ...
Rohit Talwar From Muscle to Magic - GAD 2012 Confernece - Paris - November ...
 
Kijk op 2014
Kijk op 2014Kijk op 2014
Kijk op 2014
 
Trends on internet (dutch)
Trends on internet (dutch)Trends on internet (dutch)
Trends on internet (dutch)
 
Rohit Talwar - GAD 2011 - Airport 2020 - Rethinking the Commercial Opportunity
Rohit Talwar - GAD 2011 - Airport 2020 - Rethinking the Commercial OpportunityRohit Talwar - GAD 2011 - Airport 2020 - Rethinking the Commercial Opportunity
Rohit Talwar - GAD 2011 - Airport 2020 - Rethinking the Commercial Opportunity
 
Psychologie van het Overtuigen - Schaarste - Jim Stolze
Psychologie van het Overtuigen - Schaarste - Jim StolzePsychologie van het Overtuigen - Schaarste - Jim Stolze
Psychologie van het Overtuigen - Schaarste - Jim Stolze
 
Rohit Talwar Aviation Futures - ATAG Conference - April 29th 2014
Rohit Talwar   Aviation Futures - ATAG Conference - April 29th 2014Rohit Talwar   Aviation Futures - ATAG Conference - April 29th 2014
Rohit Talwar Aviation Futures - ATAG Conference - April 29th 2014
 
Boeken in de Aandachtseconomie
Boeken in de AandachtseconomieBoeken in de Aandachtseconomie
Boeken in de Aandachtseconomie
 
Manuscripta Lezing - Jim Stolze
Manuscripta Lezing - Jim StolzeManuscripta Lezing - Jim Stolze
Manuscripta Lezing - Jim Stolze
 
TEDxMuscat - May 3 2011 - Jim Stolze
TEDxMuscat - May 3 2011 - Jim StolzeTEDxMuscat - May 3 2011 - Jim Stolze
TEDxMuscat - May 3 2011 - Jim Stolze
 
Video brochure glashelder leiderschap
Video brochure glashelder leiderschapVideo brochure glashelder leiderschap
Video brochure glashelder leiderschap
 
Rohit Talwar - Airport 2025 Keynote - ACI Airport Exchange Conference Abu Dha...
Rohit Talwar - Airport 2025 Keynote - ACI Airport Exchange Conference Abu Dha...Rohit Talwar - Airport 2025 Keynote - ACI Airport Exchange Conference Abu Dha...
Rohit Talwar - Airport 2025 Keynote - ACI Airport Exchange Conference Abu Dha...
 
Exploiting Fast and Slow Thinking
Exploiting Fast and Slow ThinkingExploiting Fast and Slow Thinking
Exploiting Fast and Slow Thinking
 

Similar to Officiele presentatie - Question Time

van simpel mobiel leren tot mobiel2.0: voorbeelden en tools
van simpel mobiel leren tot mobiel2.0: voorbeelden en toolsvan simpel mobiel leren tot mobiel2.0: voorbeelden en tools
van simpel mobiel leren tot mobiel2.0: voorbeelden en toolsInge de Waard
 
OWD2011 - 4 - Een leeromgeving in de Cloud - Jan Kraaijenbrink en Jack Vlaszak
OWD2011 - 4 - Een leeromgeving in de Cloud - Jan Kraaijenbrink en Jack VlaszakOWD2011 - 4 - Een leeromgeving in de Cloud - Jan Kraaijenbrink en Jack Vlaszak
OWD2011 - 4 - Een leeromgeving in de Cloud - Jan Kraaijenbrink en Jack VlaszakSURF Events
 
Tsunami aan smartphones en tablets - Jan Broos - OWD13
Tsunami aan smartphones en tablets - Jan Broos - OWD13Tsunami aan smartphones en tablets - Jan Broos - OWD13
Tsunami aan smartphones en tablets - Jan Broos - OWD13SURF Events
 
Omjs 14 maart deurne
Omjs 14 maart deurneOmjs 14 maart deurne
Omjs 14 maart deurneKennisnet
 
2013 0605 presentatie ict-dag klaar
2013 0605 presentatie ict-dag klaar2013 0605 presentatie ict-dag klaar
2013 0605 presentatie ict-dag klaarZernike College
 
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuur
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuurPresentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuur
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuurMarijke van Vijfeijken
 
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuur
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuurPresentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuur
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuurMarijke van Vijfeijken
 
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuur
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuurPresentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuur
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuurMarijke van Vijfeijken
 
Van Laptopklas Naar Laptopschool
Van Laptopklas Naar LaptopschoolVan Laptopklas Naar Laptopschool
Van Laptopklas Naar Laptopschooli&i conferentie
 
OWD2012 - D7 - Bring your own device - John Hanswijk
OWD2012 - D7 - Bring your own device - John HanswijkOWD2012 - D7 - Bring your own device - John Hanswijk
OWD2012 - D7 - Bring your own device - John HanswijkSURF Events
 
Beleidsplan icmt beleid obs de molenwerf 2008-2012 versie 2
Beleidsplan icmt beleid obs de molenwerf 2008-2012 versie 2Beleidsplan icmt beleid obs de molenwerf 2008-2012 versie 2
Beleidsplan icmt beleid obs de molenwerf 2008-2012 versie 2Bert van der Neut
 
Ambitietool implementatie laptops
Ambitietool implementatie laptopsAmbitietool implementatie laptops
Ambitietool implementatie laptopsRaymond Vermeulen
 
Trendonderzoek mobiele technologie | SURFnet
Trendonderzoek mobiele technologie | SURFnetTrendonderzoek mobiele technologie | SURFnet
Trendonderzoek mobiele technologie | SURFnetEveryonePrint
 
Laptops en tablets in het mbo
Laptops en tablets in het mboLaptops en tablets in het mbo
Laptops en tablets in het mboKennisnet
 
Lerarenopleiding, brug tussen basisschool en universiteit
Lerarenopleiding, brug tussen basisschool en universiteitLerarenopleiding, brug tussen basisschool en universiteit
Lerarenopleiding, brug tussen basisschool en universiteitCindy De Smet
 
Presentatie dagvoorzitter 6 juni
Presentatie dagvoorzitter 6 juniPresentatie dagvoorzitter 6 juni
Presentatie dagvoorzitter 6 juniICTOlei2011
 
My Mobile Europe
My Mobile EuropeMy Mobile Europe
My Mobile Europeiahpostmes
 

Similar to Officiele presentatie - Question Time (20)

van simpel mobiel leren tot mobiel2.0: voorbeelden en tools
van simpel mobiel leren tot mobiel2.0: voorbeelden en toolsvan simpel mobiel leren tot mobiel2.0: voorbeelden en tools
van simpel mobiel leren tot mobiel2.0: voorbeelden en tools
 
OWD2011 - 4 - Een leeromgeving in de Cloud - Jan Kraaijenbrink en Jack Vlaszak
OWD2011 - 4 - Een leeromgeving in de Cloud - Jan Kraaijenbrink en Jack VlaszakOWD2011 - 4 - Een leeromgeving in de Cloud - Jan Kraaijenbrink en Jack Vlaszak
OWD2011 - 4 - Een leeromgeving in de Cloud - Jan Kraaijenbrink en Jack Vlaszak
 
Visie op ICT
Visie op ICTVisie op ICT
Visie op ICT
 
Tsunami aan smartphones en tablets - Jan Broos - OWD13
Tsunami aan smartphones en tablets - Jan Broos - OWD13Tsunami aan smartphones en tablets - Jan Broos - OWD13
Tsunami aan smartphones en tablets - Jan Broos - OWD13
 
Omjs 14 maart deurne
Omjs 14 maart deurneOmjs 14 maart deurne
Omjs 14 maart deurne
 
2013 0605 presentatie ict-dag klaar
2013 0605 presentatie ict-dag klaar2013 0605 presentatie ict-dag klaar
2013 0605 presentatie ict-dag klaar
 
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuur
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuurPresentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuur
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuur
 
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuur
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuurPresentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuur
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuur
 
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuur
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuurPresentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuur
Presentatie de eerste schreden naar een rijke ict infrastructuur
 
Proloog def
Proloog defProloog def
Proloog def
 
Van Laptopklas Naar Laptopschool
Van Laptopklas Naar LaptopschoolVan Laptopklas Naar Laptopschool
Van Laptopklas Naar Laptopschool
 
Social Schools (1)
Social Schools (1)Social Schools (1)
Social Schools (1)
 
OWD2012 - D7 - Bring your own device - John Hanswijk
OWD2012 - D7 - Bring your own device - John HanswijkOWD2012 - D7 - Bring your own device - John Hanswijk
OWD2012 - D7 - Bring your own device - John Hanswijk
 
Beleidsplan icmt beleid obs de molenwerf 2008-2012 versie 2
Beleidsplan icmt beleid obs de molenwerf 2008-2012 versie 2Beleidsplan icmt beleid obs de molenwerf 2008-2012 versie 2
Beleidsplan icmt beleid obs de molenwerf 2008-2012 versie 2
 
Ambitietool implementatie laptops
Ambitietool implementatie laptopsAmbitietool implementatie laptops
Ambitietool implementatie laptops
 
Trendonderzoek mobiele technologie | SURFnet
Trendonderzoek mobiele technologie | SURFnetTrendonderzoek mobiele technologie | SURFnet
Trendonderzoek mobiele technologie | SURFnet
 
Laptops en tablets in het mbo
Laptops en tablets in het mboLaptops en tablets in het mbo
Laptops en tablets in het mbo
 
Lerarenopleiding, brug tussen basisschool en universiteit
Lerarenopleiding, brug tussen basisschool en universiteitLerarenopleiding, brug tussen basisschool en universiteit
Lerarenopleiding, brug tussen basisschool en universiteit
 
Presentatie dagvoorzitter 6 juni
Presentatie dagvoorzitter 6 juniPresentatie dagvoorzitter 6 juni
Presentatie dagvoorzitter 6 juni
 
My Mobile Europe
My Mobile EuropeMy Mobile Europe
My Mobile Europe
 

Officiele presentatie - Question Time

  • 1.
  • 2. QuestionTime  Samenwerking tussen:
  • 3. QuestionTime  Waarom deze mobiele applicatie?  Voor wie is deze mobiele applicatie bestemd?  Hoe werkt de mobiele applicatie?
  • 4. Waarom deze mobiele applicatie?  Kadert in het eindproject van de cursus Mobiele Applicatie Ontwikkelaar.  Cursus is een samenwerking tussen:  VDAB  Cevora  Erasmushogeschool Brussel
  • 5. Voor wie is deze mobiele applicatie bestemd? Gemeentelijke Basisschool Van Asbroeck Jette Kadert in het Beleidsplan ICT 2012 – 2018 van de gemeente Jette voor een digitalisering van het onderwijs:  digitale borden in elke klas  netbooks voor leerlingen vanaf het 4de leerjaar  tablets voor de leerkrachten
  • 6. Hoe werkt de mobiele applicatie? Technisch oogpunt: Op de tablet van de leerkracht wordt een Android mobiele applicatie gedownload. Deze mobiele applicatie connecteert met de externe Webserver die op zijn beurt verbinding maakt met de Netbooks van de leerlingen.
  • 7. Hoe werkt de mobiele applicatie? Concreet > Student Response System: De leerkracht krijgt onmiddellijk feedback van alle leerlingen op vragen die hij/zij elektronisch heeft gesteld. De leerlingen antwoorden via hun netbook en de leerkracht krijgt het resultaat op zijn/haar tablet.
  • 8. Hoe werkt de mobiele applicatie?
  • 9. Hoe werkt de mobiele applicatie? Voordelen:  Sneller toetsen of leerlingen de stof begrijpen.  Aandacht vasthouden.  Interactief.  Anonimiteit t.o.v. andere leerlingen.
  • 10. Hoe werkt de mobiele applicatie? Voordelen:  Meer inzicht van de leerkracht in de kennis en vaardigheden van de leerlingen.  Individuele continue opvolging doorheen het schooltraject.  Mobiliteit van de leerkracht.
  • 11. Team  Patricia Meeremans  Kristof Polleunis  Anderson Muela  Collin Koolenbrander