#اكسبهم_في_صفك 7 خطوات للتواصل مع طفلك

3. ‫اال‬ ‫عنها‬‫يعبر‬‫التي‬‫االفكار‬‫فهم‬‫محاوله‬‫هو‬‫ن‬‫و‬‫خر‬
‫نافعه‬‫بطريقه‬‫لها‬‫واالستجابه‬

4. ‫ع‬ ‫ويعبر‬ ‫يتعامل‬‫كيف‬‫لتفهم‬ ‫الطفل‬ ‫اقب‬‫ر‬‫و‬‫تابع‬‫ر‬‫مو‬
‫أ‬
‫اال‬‫ن‬:
‫التي‬ ‫المالحظات‬ ‫وتدوين‬‫بعيد‬‫من‬‫الطفل‬‫تتابع‬‫تجدها‬
‫ع‬ ‫افضل‬ ‫بشكل‬‫لك‬‫ر‬‫االمو‬ ‫توضيح‬‫في‬‫ذلك‬‫يسهم‬‫ند‬
‫معه‬ ‫تواصلك‬

5. ‫وسي‬‫وبتفاعل‬ ‫الوقت‬‫طوال‬‫تسمعه‬‫ان‬‫الطفل‬ ‫منك‬‫يريد‬‫ساعدك‬
‫بداخله‬‫ما‬‫فهم‬‫على‬‫ذلك‬‫فقط‬‫فعال‬
‫أ‬
‫ا‬‫يفعل‬‫تجده‬‫لذلك‬‫للفت‬
‫ليقول‬‫إال‬ ‫ليس‬‫االنتباه‬‫لك‬‫موجود‬‫نا‬
‫أ‬
‫ا‬
‫اسمعني‬

6. ‫معاه‬‫العب‬
‫بيحبه‬‫اللي‬‫الشئ‬‫عن‬‫الحديث‬‫شاركه‬
‫كنت‬ ‫وإن‬‫حتى‬‫معه‬‫تفاعلك‬‫اظهر‬‫معه‬‫الحديث‬‫عند‬‫ال‬
‫يقول‬ ‫ماذا‬‫تفهم‬

7. ‫الطفل‬‫مع‬‫الحوار‬ ‫واثناء‬‫وبعد‬‫قبل‬

8. ‫مفتوحه‬:‫بع‬‫موضوع‬‫عن‬‫فيه‬‫يفكر‬‫ما‬‫لمعرفه‬‫عام‬ ‫سؤال‬‫ينه‬
‫مغلقه‬:‫فقط‬‫ال‬‫او‬‫بنعم‬‫االجابه‬‫تكون‬
‫نقاشيه‬:‫عا‬‫مجال‬‫في‬‫الطفل‬‫مع‬‫النقاش‬‫تفتح‬‫اسئله‬‫به‬‫خاص‬‫م‬

9. ‫وتف‬‫لها‬ ‫فاالنتباه‬‫متوقعه‬‫غير‬ ‫االطفال‬‫حركات‬‫التفسير‬ ‫سيرها‬
‫الطفل‬‫ثيرعن‬‫الك‬‫يكشف‬‫الصحيح‬

10. ‫يكشف‬‫وهو‬‫اللعب‬‫هو‬‫الطفل‬‫حياه‬‫في‬‫النشاطات‬‫اهم‬‫من‬‫عن‬
‫وسيحبك‬‫منك‬‫يمل‬‫لن‬‫الطفل‬‫مع‬‫العب‬،‫بداخله‬‫ما‬‫كل‬

11. ‫المشاعر‬‫فيه‬‫تؤثر‬‫ودود‬‫هو‬‫هل‬‫الطفل‬‫شخصيه‬‫نمط‬
‫شخصيته‬‫ويظهر‬‫ايه‬‫ر‬‫يفرض‬‫ان‬‫مسيطريحب‬‫ام‬
‫المنطقيه‬‫باالدله‬‫يتكلم‬‫محلل‬‫ام‬

12. ‫ط‬‫االصل‬‫عربي‬ ‫وهو‬‫باالنجليزيه‬‫طفلك‬‫مع‬‫تتحدث‬‫ال‬‫الوقت‬ ‫ول‬
‫ب‬‫التواصل‬‫هذا‬‫يقلل‬‫قد‬‫لغته‬‫تنميه‬‫تريد‬‫انك‬‫بحجه‬‫وبينه‬‫ينكم‬
‫وبين‬‫انه‬‫ر‬‫اق‬‫ب‬‫سيفهمك‬‫نه‬
‫أ‬
‫ا‬‫تتوقع‬‫ال‬ ‫الوقت‬‫نفس‬‫وفي‬‫سهولة‬

13. ‫القيمه‬‫غرس‬‫عمليه‬‫يسهل‬
‫مفي‬‫ستكون‬‫مختلف‬‫سن‬‫من‬‫عالقات‬‫يكسبك‬‫ده‬
‫ثيره‬‫ك‬‫اشياء‬‫منها‬‫وتتعلم‬
‫بسهوله‬‫االطفال‬‫مشكالت‬‫حل‬‫علي‬‫القدره‬
‫واالبناء‬‫االباء‬‫بين‬‫الخالفات‬‫تقليل‬

14. ‫المم‬‫السهل‬ ‫الكبار‬‫من‬‫ثير‬‫الك‬‫عليه‬‫يقدر‬‫ال‬‫تنع‬
‫بسهوله‬‫يثقوا‬‫ال‬‫االطفال‬
‫م‬‫بالتعامل‬ ‫المهتمين‬‫اال‬‫للجميع‬‫متاح‬‫غير‬‫االطفال‬‫ع‬
‫اطفالهم‬‫مع‬ ‫غريب‬‫اي‬‫تعامل‬‫من‬‫االهل‬‫خوف‬

15. ‫ص‬‫في‬‫اللعب‬‫دائم‬‫ا‬‫ر‬‫ثي‬‫ك‬‫يتحدث‬ ‫ال‬‫طفال‬‫ي‬‫تر‬‫وال‬‫مت‬
‫زمالءه‬‫مع‬‫ا‬‫ر‬‫ثي‬‫ك‬‫يتشارك‬
‫بمش‬‫تبدا‬‫ثم‬‫عنه‬‫والسؤال‬‫بمتابعته‬‫تبدا‬‫اللع‬‫ته‬‫ارك‬
‫وتح‬‫عليه‬ ‫االسئله‬‫بعض‬ ‫طرح‬‫ثم‬ ‫صمت‬‫بفي‬‫علي‬‫فيزه‬
‫نكالم‬‫بداخله‬‫ما‬‫يخرج‬‫يبدا‬ ‫حتي‬‫الكالم‬

16. ..‫ت‬ُ‫ا‬ ‫وسلم‬‫عليه‬‫هللا‬‫صلى‬ ‫هللا‬‫رسول‬‫ن‬
‫أ‬
‫ا‬‫اب‬‫ر‬‫بش‬ َ‫ي‬
‫شي‬
‫أ‬
‫ا‬‫يساره‬‫وعن‬،‫غالم‬‫يمينه‬‫وعن‬،‫منه‬‫فشرب‬،‫اخ‬
‫للغالم‬‫فقال‬:‫فقال‬،‫هؤالء؟‬‫عطي‬
‫أ‬
‫ا‬‫ن‬
‫أ‬
‫ا‬ ‫لي‬‫ذن‬
‫أ‬
‫تا‬
‫أ‬
‫ا‬
‫الغالم‬:،‫حدا‬
‫أ‬
‫ا‬‫منك‬‫بنصيبي‬‫وثر‬
‫أ‬
‫ا‬‫ال‬‫وهللا‬ ،‫ال‬‫قال‬:
‫ه‬َّ‫فتل‬(‫يده‬ ‫في‬‫وضعه‬)‫هللا‬‫صلى‬ ‫هللا‬‫رسول‬‫عليه‬
‫وسلم‬