2. Giulia Maggi
commessa settore fashion (contratto precario)
Anagrafica
età:29
stato civile:single fidanzata da 3 anni
città: Voghera
Biografia
Laureata in lettere e filosofia, master a Barcellona in
Lettere Moderne. Amante degli animali, convive con una
tartaruga di 84 anni un pesce rosso e un gatto che si
chiama Romeo. E' socia del WWF, ha provato più volte a
diventare vegana, ma non può resistere alle lasagne di
sua zia di Bologna.
Attività
Da quando ha iniziato a lavorare nel settore fashion ha
iniziato a utilizzare una serie di social network come:
Facebook, Pinterest, segue alcuni famosi blog di moda e
di attivisti in campo ambientale.
3. La scoperta dell'associazione
Leggendo un blog dedicato alla
natura ha letto dell'esperienza di
Mary Green che è diventata parte
dell'associazione JDC e ha anche
partecipato ad un'uscita in mare in
cui ha preso parte delle attività dei
ricercatori per un giorno.
Affascinata dall'esperienza della
blogger decide di andare a Taranto
durante le vacanze estive per vivere
la stessa esperienza.
Impegno necessario: ★ ☆ ☆ ☆ ☆
Coinvolgimento: ★ ★ ★ ☆ ☆
Desiderio di condivisione: ★ ★ ☆ ☆ ☆
4. Approfondimento sul web 1/2
Prima di prenotare effettua una serie di verifiche aggiuntive sull'identità e i propositi
dell'associazione.
In prima istanza esplora il sito alla ricerca di informazioni più dettagliate:
● la missione dell'associazione
● approfondimento sulle modalità di svolgimento dell'uscita in mare
● verifica se è possibile prenotare online
5. Approfondimento sul web 2/2
Ricerca i commenti di altri utenti che
hanno già preso parte all'uscita in
mare su Trip Advisor.
Leggendo le recensioni positive è
ormai convinta di prendere parte
all'esperienza di ricerca in mare .
Impegno necessario: : ★ ★ ★ ☆ ☆
Coinvolgimento: ★ ★ ★ ☆ ☆
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Immagine di esempio. (non ancora recensito)
6. Preparazione
prima della prenotazione
Giulia emozionata per l'esperienza che
desidera fare, ne parla al fidanzato per
progettare la vacanza insieme.
Luca, il fidanzato di Giulia, da sempre
appassionato di fauna marina e fan di
Jacques Cousteau, accetta di seguire la
ragazza in questa avventura.
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7. Associazione alla JDC
Giulia entra sul sito e iscrive se stessa e il
ragazzo all'associazione. Prenoterà anche
l'uscita in mare che avverrà durante la sua
vacanza fra due mesi.
Il sistema le invia una mail di riepilogo con
tutte le informazioni utili,la sua tessera
provvisoria in formato digitale e l' Ical (per
impostare l'appuntamento sul calendario )
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8. Una settimana prima
Giulia riceve un'email dove gli viene chiesto se è
pronta a diventare ricercatrice per un giorno. Inoltre
la mail conterrà le informazioni di riepilogo con un
focus particolare su :
● recapiti dell'associazione
● luogo di imbarco
● istruzioni su abbigliamento
● cosa portare e cosa evitare
● come arrivare e dove parcheggiare
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9. La sera prima
Il sistema invia un messaggio automatico a
Giulia che contiene:
● Luogo
● Ora
● Contatto
Giulia si sente seguita, ed è sorpresa da
tanta premura. Annuncia ai suoi contatti
l'avventura del giorno successivo.
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10. Raggiunge la zona d'imbarco
Giulia e Luca vanno a Taranto con la loro
auto, parcheggiano nel luogo indicato sulla
mail arrivata una settimana prima.
Seguono le chiare indicazioni per il
raggiungimento del molo S. Eligio, dove
trovano una persona che li accoglie.
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11. Accoglienza
La persona che ha il compito di accogliere
gli aspiranti ricercatori, fornisce alla coppia:
● tesserino ufficiale dell'associazione
● il Kit ionian researcher
○ impermeabile
○ binocolo da restituire
○ stiker
○ Badge con il proprio nome da
indossare
○ scheda di avvistamento
○ penna brandizzata
Inoltre vengono fornite alla coppia ulteriori
info, sugli step successivi
Impegno necessario: ★
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12. Imbarco
La coppia e tutti i partecipanti salgono
sull'imbarcazione. Il personale di bordo si
presenta e viene descritto il catamarano.
L'intero equipaggio viene briffato:
● Norme di sicurezza
● sensibilizzazione sulla condizione dei
delfini dello ionio
● spiegazione su come avvistare i delfini
● responsabilizzazione dei partecipanti
(saranno davvero parte dell'equipaggio
e contribuiuranno attivamente)
● Spiegazione che le possibilità di
avvistamento sono possibili, ma basse.
L'impegno però di tutto l'equipaggio
aumenta le possibilità di avvistamento
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13. Fase di avvistamento
La coppia si posiziona nella parte
posteriore del catamarano e utilizza il
binocolo in dotazione per scrutare
l'orizzonte.
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14. Arrivo del gommone
Giulia vede arrivare il gommone
con gli altri partecipanti. In poco
tempo i nuovi arrivati, salgono sul
catamarano e sono operativi.
Le tre persone addette
formano/guidano i tre gruppi e
spiegano come si svolgeranno le
prossime attività. Ogni gruppo
eseguira un compito alla volta
(circa 30 min ciascuno) e a turno li
proverà tutti.
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15. Le attività di ricerca: Idrofono
Il gruppo in cui è Giulia inizia con le attività
correlate con l'idrofono.
● l'attività viene spiegata
● vengono fatte sentire delle rilevazioni,
con spiegazioni dettagliate
● giulia esegue una registrazione
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16. Le attività di ricerca: Sonda
Dopo mezz'ora il gruppo cambia attività e
postazione. Si avvicinano alla sonda:
● Spiegazione generale
● lettura dei dati rilevati
● esempi di diversi dati che è possibile
rilevare con associate diverse condizioni
del mare
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17. Le attività di ricerca:
schede avvistamento
Giulia dopo aver visto la sonda, passa alla
terza attività che riguarda la compilazione
delle schede di avvistamento.
● spiegazione generale
● gli viene mostrato l'esempio di una
compilazione
● Giulia compila una scheda
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18. Avvistamento dei delfini
Mentre Giulia sta compilando la scheda, le
guide avvertono i tre gruppi che sono stati
avvistati i delfini. Immediatamente i tre
gruppi vengono portati nella zona della nave
più consona a seguire l'avvistamento. Giulia
prende il suo binocolo e punta gli occhi
verso i cetacei guizzanti.
Luca decide di scattare delle foto ricordo.
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19. Prodotti tipici e relax
Parte dell'equipaggio lascia il catamarano e
ritorna a riva con il gommone d'altura.
le persone restanti fanno rotta verso
Taranto mentre assaggiano prodotti tipici,
scattano foto e si rilassano in compagnia
del resto dell'equipaggio
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20. Arrivo a Taranto stanchi e felici
Prima di abbandonare il catamarano,
la coppia si scambia i recapiti con altre
persone incontrate a bordo, in modo
da rimanere in contatto e mandarsi le
foto.
Allo sbarco l'equipaggio saluta gli
aspiranti ricercatori avvertendoli che
riceveranno una mail con i dettagli
dell'avventura provata.
Inoltre vengono invitati a poter anche
prendere parte al corso di sea-
watching per migliorare le loro skill di
osservazione e prendere parte
attivamente all'associazione.
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21. Invito a seguire attività di JDC
La sera stessa Giulia riceve una mail con:
● Ringraziamenti da parte
dell'equipaggio
● recap delle attività svolte
● Dettagli dell'avvistamento
● Link sul sito dove trovare materiali da
commentare e condividere
○ video
○ foto
○ audio/registrazioni idrofono
Giulia sceglie una foto e la registrazione
con idrofono e le condivide
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22. Report e raccolta feedback
La settimana successiva, Giulia riceve via
mail un questionario di valutazione della
sua esperienza e decide di compilarlo.
Giulia continua a seguire le notizie
dell'associazione, andando sul sito e
tramite email.
L'anno prossimo farà il corso di sea-
watching e porterà anche la sua amica
Filiberta