SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  36
Télécharger pour lire hors ligne
Edebi Analiz
Nasıl Yazılır?
F’lerden Nasıl Kurtulur ve Hocanızı
Analiziniz İle Etkileyebilirsiniz?
Analiz, edebi bir eserin ne
 anlatmak istediğini ve
  bunu nasıl anlattığını
          açıklar.
Bir Edebi Analiz Nasıl Bir Tez
      Haline Getirilir?

  Edebi bir analiz yazarken, metnin belli
   özellikleri üzerinde durmalısınız.
  Bu özelliklerden bahsederken, bu
   özelliklerle ilgili kesin ve tartışılabilir
   noktalar yani bir tez ortaya koymalısınız.
  Bu noktaları nedenler ve metinden
   aldığınız kanıtlarla savunmalısınız.
   (Tıpkı bir avukat gibi!)
Bir Öykü Nasıl Analiz Edilir?


 Öykünün temel unsurları

 Öykünün yapısı

 Retorik (söz bilimine ait) unsurlar

 Öykünün anlamı
Bir Öykü Nasıl Analiz Edilir?

 Öykünün anlamı
      (Yorumlama)

 • Temaları ve yazarın bu temaları nasıl
   kullandığını belirleyin.
 • Öykü unsurlarının bu temalara nasıl bir
   katkıda bulunduklarını açıklayın.
 • Öykünün ötesine geçip, yazarın
   hayatına/deneyimlerine, tarihe veya
   diğer yazınlara göndermelerde
   bulunan içeriksel unsurları belirleyin.
Bir Öykü Nasıl Analiz Edilir?

 Öykünün temel unsurları

 • Tema: Ana fikir – eserin varmak istediği
   nokta
 • Konu: İlişkiler ve olay örgüsü
 • Karakterler: Yazarın yarattığı kişiler
   • Buna öykünün ya da şiirin anlatıcısı
      da dahildir.
 • Ortam: Olayların geçtiği yer ve zaman
 • Bakış açısı: Anlatıcının ya da konuşan
   kişinin perspektifi ya da davranış şekli
Tema

 Edebi eserin ana fikri ya da altında yatan
 anlamdır.

  • Yazarın, okuyucunun konudan
    anlamasını istediği şeyler
  • Fabllarda bu tema, öykünün ahlak
    dersi de olabilir
Anlaşmazlık/Kriz/Çözünme
          Sırası
  Tüm öykülerin, edebi makalelerin,
  biyografilerin ve oyunların bir
  başlangıcı, bir ortası ve bir sonu
  bulunur.
Anlaşmazlık/Kriz/Çözünme
          Sırası
 • Genellikle giriş bölümünde
   karakterin ya da öznenin
   karşılaştığı anlaşmazlık/sorun
   tasvir edilir.
 • Gelişme kısmında, öznenin
   yaşadığı dönüm noktası veya kriz
   anlatılır.
 • Sonuçta ise sorun çözülür ve bir
   ana fikir tam anlamıyla ortaya
   çıkmış olur.
Dönüm noktası (Tansiyonun ve gerilimin en
                      üst seviyeye çıktığı ve karakterlerin hatalarını
                                      anladıkları an)




Olayların başlaması                                                      Olayların
(Olaylarla birlikte                                                      sonlanması
sorunlar da doruk                                                        (sorunlara
noktasına doğru                                                          çözümler
ilerler)                                                                 bulunmaya başlanır
                                                                         ve tansiyon düşer)



 Serim                                                                   Çözünme
 (karakterler, olay                                                      (Sorun tamamen
 yeri ve sorunlar                                                        çözülür ve ana
 açıklanır)                                                              fikir verilir)
Anlatıcının
Var olan                 Ortaya çıkan krizi /   sorunların nasıl
anlaşmazlıkların /       dönüm noktasını        çözüldüğünü ve
sorunların açıklandığı   anlatan kısımdaki      eserin ana fikrini
ilk kısımdaki önemli     önemli olaylar         anlattığı sonuç
olaylar nelerdi?         nelerdi?               kısmındaki önemli
                                                olaylar nelerdi?
Çatışma/Anlaşmazlık Türleri

   Kişiye karşı kişi çatışması
        olaylar genellikle değerler, deneyimler ve
  davranışlardaki farklılıklar üzerine odaklanır.
   Kişiye karşı toplum çatışması
          kişi, haksızlık yaratan bir olay, durum,
  felsefe, veya toplumsal gerçeğe karşı gelmektedir.
   Kişiye karşı doğa çatışması
         kişi, genellikle büyük doğal afetler ve
  olaylarla tek başına başetmeye çalışır.
Çatışma/Anlaşmazlık Türleri

   Kişiye karşı kader/doğaüstü güçler
          metinde, kaderle veya her yerde olabilen
  bir fikirle mücadele eden bir kişi vardır.

   Kişiye karşı kendisi
         kişi, kendi çocukluk hatıraları, kötü
  deneyimleri veya stres ve karar alma ile ilgili
  sorunları ile mücadele içindedir.
Karakterizasyon

• Protagonist
Ana karakterdir

• Antagonist
Ana karakterin tam karşısında
olan güç ya da kişidir

• Yan karakter
Ana karakterin tercihlerini
okuyucunun gözünde daha
anlaşılır kılmak için
oluşturulan yan karakterdir
Karakterizasyon
                               Eksen
• Protagonist                  Üç boyutlu kişilik
Ana karakterdir
                              Düz
• Antagonist                  Sadece bir veya iki ana
Ana karakterin tam karşısında özelliği vardır. Tamamen iyi ya
olan güç ya da kişidir        da tamamen kötüdür.

• Yan karakter                 Dinamik
Ana karakterin tercihlerini    Olaylar ilerledikçe daha iyi bir
okuyucunun gözünde daha        algı ve anlayışa sahip olur.
anlaşılır kılmak için
oluşturulan yan karakterdir    Statik
                               Öykü boyunca asla değişmez.
Diğerleri onun hakkında
Nasıl davranıyor/
                                   ne düşünüyor /
  hissediyor?                        hissediyor?




                    Karakter



     Nasıl
                               Neler söylüyor?
  görünüyor?
Karakter neler söylüyor             Bu bilgilere dayanarak, ben
veya yapıyor, karakterden           karakter hakkında nasıl bir
bir alıntı, karakterle ilgili bir   sonuca varıyorum (BÜYÜK,
detay, öyküden bir olay,            soyut fikirler üzerinde
veya karakter hakkında              durun; sabit ve gerçek
başkasının yaptığı bir              olanlar üzerinde değil)?
yorum
Karakterizasyon
•   Karakterin eylemleri
•   Karakterin seçimleri
•   Karakterin konuşma biçimi
•   Karakterin düşünceleri ve hisleri
•   Karakterin yorumları
•   Karakterin fiziksel özellikleri ve ismi

• Diğer karakterlerin, bu karakter
  hakkındaki fikirleri ve hisleri
• Diğer karakterilerin bu karaktere karşı
  olan davranışları
Zaman ve Mekan

• Zaman aralığı
                     • Ruhsal atmosferin
• Coğrafi konum        oluşmasında etkilidir.
                     • Karakterlerin ruhsal
                       durumunu sembolize
• Tarihi ve kültürel   edebilir.
  bağlam             • Karakterlerin
  • Sosyal             isteklerini ve
  • Politik            seçeneklerini
  • Ruhsal             etkileyebilir.
Tarihi zaman aralıkları   Bu dönemde ortaya çıkan   Bu konseptleri / fikirleri
                          / gelişen konseptler      destekleyen
                                                    örnekler/fikirler/detaylar
Bakış Açıları
 Birinci Şahıs Anlatısı
      Anlatıcı, hikayenin içindedir ve
sadece kendi duygularını ve düşüncelerini
açıklar; diğerlerinin düşüncelerini
aktaramaz.
Bakış Açıları
 Üçüncü Şahıs Anlatısı
  • Objektif: Hikayenin dışında kalan
    anlatıcı, bir muhabir gibi olayları
    aktarır. Karakterlerin duygularını
    söyleyemez.
  • Kısıtlı: Anlatıcı hikayenin dışındadır
    ancak tek bir karakterin düşüncelerini
    ve duygularını anlatabilir.
  • İlahi Bakış Açısı: Anlatıcı, herhangi bir
    karakterin zihnini okuyabilen, her şeyi
    bilen ve hikaye dışındaki bir kişidir.
Bir Hikaye Nasıl Analiz Edilir?
Retorik Unsurlar: Yazarın bunları nasıl
kullandığını ve bunların önemini
açıklayınız.

 Önseme:
 • Öykünün ilerleyen safhalarında olacak bir
   olay hakkında ipuçları vermek ya da
   göndermeler yapmak.
 • Şüphe yaratır – anlatımın daha inandırıcı
   olmasını sağlar.
Retorik Unsurlar

 Form:
 • Yazarın konuya karşı olan tavrı – belirtilen
    ya da ima edilen şekilde.
 • Sözcük seçimlerinden ve detaylardan
    anlaşılır.
Retorik Unsurlar
 Atmosfer:
 • Edebi eserdeki duygu atmosferidir.
 • Yer ve zaman, nesne, detay, imge ve sözcük
    seçiminden anlaşılır.

 Sembolizm:
 • Daha kapsamlı ve daha soyut fikirleri temsil
    eden kişi, yer ve nesnelerdir.
 Güvercin: Barış
 Bahar: Yeniden doğuş
 Sarı: Hastalık, sıcaklık, şiddet... gibi.
Retorik Unsurlar
 İroni: Beklenen şey veya olduğu sanılan şey
  ile, gerçekte var olan arasındaki çelişki.

  • Sözlü İroni: Söylenen ile aslında
    anlatılmak istenen arasındaki çelişki.
  • Durum İronisi: Olduğu sanılan ya da
    olması beklenenden farklı olan olaylar.
  • Dramatik İroni: Seyircinin ya da
    okuyucunun karakterlerden daha fazla
    bilgiye sahip olduğu durumlardır.
Retorik Unsurlar
 Değişmeceli Dil: Sözcüklerin asıl
  anlamlarının ötesine geçen bir anlatım
  şeklidir.

  •   Mecaz
  •   İstiare (Metafor)
  •   Aliterasyon (Ses yinelemesi)
  •   Kişileştirme
  •   Yansıma
  •   Mübalağa
Giriş
 Edebiyat analizi, edebi bir eser hakkında
  derin ve aydınlatıcı bir açıklama içeren
  bir makaledir – eleştirel bir yorumdur.
 Nasıl derin bir tez oluşturulacağını,
  makalenin tutarlı bir şekilde nasıl
  organize edileceğini ve farklı eleştirel
  metodların nasıl kullanılacağını
  öğreneceğiz.
Tez Oluşturmak
 Tez cümlesi, anlatmak istediğini temel
  noktaları, çoğu zaman bu noktaları
  destekleyen ana unsurlarla birlikte
  içermelidir.
 Kesin ve anlaşılır olmalıdır.
 Derin ve herkesin düşünemeyeceği bir
  nokta olmalıdır.
 Metni okuyan çoğu kişinin yararlı
  bulacağı, önemli bir noktayı içermelidir.
 Yeni ve orjinal olmalıdır.
Tez Oluşturmak
 İşe, metne yakın okuma yaparak
  başlayın.
 Çalışan bir tez – yani metin hakkındaki
  düşüncelerinizi özetleyen ve diğer
  eleştirilere bir cevap niteliği taşıyan bir
  ifade yaratın.
 Araştırmalarınız ve metin arasında daha
  fazla ilişki kurdukça teziniz üzerinde de
  değişikliklerde bulunun.
Tez Oluşturmak
 Makalenizin gelişme bölümünü yani
  gövdesini yazmaya başlamış olsanız bile
  tez cümlenizi değiştirmekten
  çekinmeyin. Kötü bir teziniz olacağına
  değiştirmeniz yararınıza olacaktır.
 Makalenizin gelişme bölümünde, tezinizi
  metinden aldığınız doğrudan örnekleri
  yorumlayarak destekleyin.
 Tezinizle alakalı tartışmaların dışına
  çıkmayın.
Tez Cümlemi Nasıl Desteklerim?
  Metinden örnekler
    • Doğrudan alıntılar
    • Sahnelerin/eylemlerin özeti
    • Yorumlar
  Diğer eleştirmenlerin fikirleri
  Tarihi ve sosyal bağlam
Gelişme Kısmı İçin İpuçları
 İşe, metin içerisinden sizin tezinizi
  destekleyen parçaçıkları bularak
  başlayın. Bir taslak hazırlamak bu
  süreçte size yardımcı olacaktır.
 Gelişme bölümünde, her paragrafın tek
  bir fikri savunduğundan emin olun.
 Her paragrafın ana cümlesinin tüm
  paragrafın fikrini özetlediğinden ve tez
  cümlenizle ilgili olduğundan emin olun.
Sonuç
 Derinliğin ve önemli bir fikir ortaya
  atmanın en önemli amacınız olduğunu
  unutmayın.
 Makalenizi, tez cümleniz üzerine kurun.
 Paragraflarınız da aynı şekilde tez
  cümlenizi destekleyecek biçimde
  hazırlanmalı ve organize edilmelidir.
 Ve son olarak, sonuç kısmında tüm
  fikirlerinizi özetleyin.
İzlediğiniz için teşekkürler.
   Hazırlayan: Dilek Türk




                   Slayt
                   Sunum

Contenu connexe

Tendances

The diamond as big as the ritz
The diamond as big as the ritzThe diamond as big as the ritz
The diamond as big as the ritzginish9841502661
 
The Novella
The NovellaThe Novella
The NovellaSarah
 
Holes introduction lessons1and2
Holes introduction lessons1and2Holes introduction lessons1and2
Holes introduction lessons1and2bibliokat
 
Slaughterhouse five themes
Slaughterhouse five themesSlaughterhouse five themes
Slaughterhouse five themesCarin1976
 
This is England booklet
This is England bookletThis is England booklet
This is England bookletJDunn43
 
Jmk 315 -_lecture_3_armah_
Jmk 315 -_lecture_3_armah_Jmk 315 -_lecture_3_armah_
Jmk 315 -_lecture_3_armah_abe we
 
Character and setting poetry
Character and setting poetryCharacter and setting poetry
Character and setting poetrypvenglishteach
 
Theme In Literature
Theme In LiteratureTheme In Literature
Theme In LiteratureMark Dixon
 
Narrative writing character and plot
Narrative writing character and plotNarrative writing character and plot
Narrative writing character and plotMrs Downie
 
Fight Club and Marxism
Fight Club and MarxismFight Club and Marxism
Fight Club and Marxismnten
 
The old man and the sea
The old man and the seaThe old man and the sea
The old man and the seayash patel
 
Macbeth Key Vocabulary
Macbeth Key VocabularyMacbeth Key Vocabulary
Macbeth Key Vocabularystgregseng
 
Elements of fantasy literature
Elements of fantasy literatureElements of fantasy literature
Elements of fantasy literaturejtrometter
 
Animal Farm PowerPoint .pptx
Animal Farm PowerPoint .pptxAnimal Farm PowerPoint .pptx
Animal Farm PowerPoint .pptxZukhraUzdenova
 
1984 George Orwell group presentation
1984 George Orwell group presentation1984 George Orwell group presentation
1984 George Orwell group presentationHina Parmar
 
British Romanticism Unit (Rime of the Ancient Mariner) (The Lamb) (The Tyger)
British Romanticism Unit  (Rime of the Ancient Mariner) (The Lamb) (The Tyger)British Romanticism Unit  (Rime of the Ancient Mariner) (The Lamb) (The Tyger)
British Romanticism Unit (Rime of the Ancient Mariner) (The Lamb) (The Tyger)Lina Ell
 

Tendances (20)

The diamond as big as the ritz
The diamond as big as the ritzThe diamond as big as the ritz
The diamond as big as the ritz
 
The Novella
The NovellaThe Novella
The Novella
 
Holes introduction lessons1and2
Holes introduction lessons1and2Holes introduction lessons1and2
Holes introduction lessons1and2
 
Slaughterhouse five themes
Slaughterhouse five themesSlaughterhouse five themes
Slaughterhouse five themes
 
This is England booklet
This is England bookletThis is England booklet
This is England booklet
 
Jmk 315 -_lecture_3_armah_
Jmk 315 -_lecture_3_armah_Jmk 315 -_lecture_3_armah_
Jmk 315 -_lecture_3_armah_
 
Character and setting poetry
Character and setting poetryCharacter and setting poetry
Character and setting poetry
 
Theme In Literature
Theme In LiteratureTheme In Literature
Theme In Literature
 
Never let me go edusites sow hw
Never let me go edusites sow hwNever let me go edusites sow hw
Never let me go edusites sow hw
 
Narrative writing character and plot
Narrative writing character and plotNarrative writing character and plot
Narrative writing character and plot
 
The giver
The giverThe giver
The giver
 
Fight Club and Marxism
Fight Club and MarxismFight Club and Marxism
Fight Club and Marxism
 
En attendant godot
En attendant godotEn attendant godot
En attendant godot
 
The old man and the sea
The old man and the seaThe old man and the sea
The old man and the sea
 
Macbeth Key Vocabulary
Macbeth Key VocabularyMacbeth Key Vocabulary
Macbeth Key Vocabulary
 
Elements of fantasy literature
Elements of fantasy literatureElements of fantasy literature
Elements of fantasy literature
 
Animal Farm PowerPoint .pptx
Animal Farm PowerPoint .pptxAnimal Farm PowerPoint .pptx
Animal Farm PowerPoint .pptx
 
1984 George Orwell group presentation
1984 George Orwell group presentation1984 George Orwell group presentation
1984 George Orwell group presentation
 
British Romanticism Unit (Rime of the Ancient Mariner) (The Lamb) (The Tyger)
British Romanticism Unit  (Rime of the Ancient Mariner) (The Lamb) (The Tyger)British Romanticism Unit  (Rime of the Ancient Mariner) (The Lamb) (The Tyger)
British Romanticism Unit (Rime of the Ancient Mariner) (The Lamb) (The Tyger)
 
What is a novel: history and observations
What is a novel: history and observationsWhat is a novel: history and observations
What is a novel: history and observations
 

Similaire à Edebi Analiz Nasıl Yazılır?

5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzayenesulusoy
 
PARAGRAF KONU ANLATIMI
PARAGRAF KONU ANLATIMIPARAGRAF KONU ANLATIMI
PARAGRAF KONU ANLATIMISEYHAN62
 
Paragrafta Anlam
Paragrafta AnlamParagrafta Anlam
Paragrafta Anlamyardimt
 
7. Sınıf Türkçe Ünite 4 Milli Kültür
7. Sınıf Türkçe Ünite 4 Milli Kültür7. Sınıf Türkçe Ünite 4 Milli Kültür
7. Sınıf Türkçe Ünite 4 Milli Kültürenesulusoy
 
Empatik İletişim-2
Empatik İletişim-2Empatik İletişim-2
Empatik İletişim-2Univerist
 
KİŞİLER ARASI İLİŞKİLERDE ÇATIŞMA VE ÇATIŞMA ÇÖZME
KİŞİLER ARASI İLİŞKİLERDE ÇATIŞMA VE ÇATIŞMA ÇÖZMEKİŞİLER ARASI İLİŞKİLERDE ÇATIŞMA VE ÇATIŞMA ÇÖZME
KİŞİLER ARASI İLİŞKİLERDE ÇATIŞMA VE ÇATIŞMA ÇÖZMECan Abbak
 
Damla materyal sunumu!
Damla materyal sunumu!Damla materyal sunumu!
Damla materyal sunumu!Sema Kaya
 
İletişim Psikolojisi 3. Hafta (2).pptx
İletişim Psikolojisi 3. Hafta (2).pptxİletişim Psikolojisi 3. Hafta (2).pptx
İletişim Psikolojisi 3. Hafta (2).pptxTaylanMARAL
 

Similaire à Edebi Analiz Nasıl Yazılır? (9)

5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
5. Sınıf Türkçe 5. Ünite Dünyamız ve Uzay
 
PARAGRAF KONU ANLATIMI
PARAGRAF KONU ANLATIMIPARAGRAF KONU ANLATIMI
PARAGRAF KONU ANLATIMI
 
Paragrafta Anlam
Paragrafta AnlamParagrafta Anlam
Paragrafta Anlam
 
7. Sınıf Türkçe Ünite 4 Milli Kültür
7. Sınıf Türkçe Ünite 4 Milli Kültür7. Sınıf Türkçe Ünite 4 Milli Kültür
7. Sınıf Türkçe Ünite 4 Milli Kültür
 
Empatik İletişim-2
Empatik İletişim-2Empatik İletişim-2
Empatik İletişim-2
 
KİŞİLER ARASI İLİŞKİLERDE ÇATIŞMA VE ÇATIŞMA ÇÖZME
KİŞİLER ARASI İLİŞKİLERDE ÇATIŞMA VE ÇATIŞMA ÇÖZMEKİŞİLER ARASI İLİŞKİLERDE ÇATIŞMA VE ÇATIŞMA ÇÖZME
KİŞİLER ARASI İLİŞKİLERDE ÇATIŞMA VE ÇATIŞMA ÇÖZME
 
Deneme
DenemeDeneme
Deneme
 
Damla materyal sunumu!
Damla materyal sunumu!Damla materyal sunumu!
Damla materyal sunumu!
 
İletişim Psikolojisi 3. Hafta (2).pptx
İletişim Psikolojisi 3. Hafta (2).pptxİletişim Psikolojisi 3. Hafta (2).pptx
İletişim Psikolojisi 3. Hafta (2).pptx
 

Plus de SlaytSunum

29 Adımda Yaratıcılık
29 Adımda Yaratıcılık29 Adımda Yaratıcılık
29 Adımda YaratıcılıkSlaytSunum
 
Tasarruflu Yaşam Hakkında İpuçları
Tasarruflu Yaşam Hakkında İpuçlarıTasarruflu Yaşam Hakkında İpuçları
Tasarruflu Yaşam Hakkında İpuçlarıSlaytSunum
 
Tasarruflu yaşam hakkında ipuçları
Tasarruflu yaşam hakkında ipuçlarıTasarruflu yaşam hakkında ipuçları
Tasarruflu yaşam hakkında ipuçlarıSlaytSunum
 
Kalori ve Yağ Yakmanın Yolları
Kalori ve Yağ Yakmanın YollarıKalori ve Yağ Yakmanın Yolları
Kalori ve Yağ Yakmanın YollarıSlaytSunum
 
Evden Para Kazanın
Evden Para KazanınEvden Para Kazanın
Evden Para KazanınSlaytSunum
 
Öfke Yönetimi
Öfke YönetimiÖfke Yönetimi
Öfke YönetimiSlaytSunum
 
12 Haziran 2011 Genel Seçim Sonuçları
12 Haziran 2011 Genel Seçim Sonuçları12 Haziran 2011 Genel Seçim Sonuçları
12 Haziran 2011 Genel Seçim SonuçlarıSlaytSunum
 
Biyoloji Nedir?
Biyoloji Nedir?Biyoloji Nedir?
Biyoloji Nedir?SlaytSunum
 
Filozoflara göre: Felsefe nedir?
Filozoflara göre: Felsefe nedir?Filozoflara göre: Felsefe nedir?
Filozoflara göre: Felsefe nedir?SlaytSunum
 
Twitter Dünyasında Öne Çıkın
Twitter Dünyasında Öne ÇıkınTwitter Dünyasında Öne Çıkın
Twitter Dünyasında Öne ÇıkınSlaytSunum
 
Yürütme Stratejiyi Kahvaltı Diye Yer!
Yürütme Stratejiyi Kahvaltı Diye Yer!Yürütme Stratejiyi Kahvaltı Diye Yer!
Yürütme Stratejiyi Kahvaltı Diye Yer!SlaytSunum
 
Beyninizi Geliştirin!
Beyninizi Geliştirin!Beyninizi Geliştirin!
Beyninizi Geliştirin!SlaytSunum
 
Çalışanların Motivasyonu Nasıl Arttırılır?
Çalışanların Motivasyonu Nasıl Arttırılır?Çalışanların Motivasyonu Nasıl Arttırılır?
Çalışanların Motivasyonu Nasıl Arttırılır?SlaytSunum
 
Karadeniz Bölgesi ve Özellikleri
Karadeniz Bölgesi ve ÖzellikleriKaradeniz Bölgesi ve Özellikleri
Karadeniz Bölgesi ve ÖzellikleriSlaytSunum
 
İçerik Sağlama Sanatı
İçerik Sağlama Sanatıİçerik Sağlama Sanatı
İçerik Sağlama SanatıSlaytSunum
 
İzleniyorsunuz!
İzleniyorsunuz!İzleniyorsunuz!
İzleniyorsunuz!SlaytSunum
 
Da Vinci Gibi Tasarım Yapabilmek
Da Vinci Gibi Tasarım YapabilmekDa Vinci Gibi Tasarım Yapabilmek
Da Vinci Gibi Tasarım YapabilmekSlaytSunum
 
MRP Sistemleri
MRP SistemleriMRP Sistemleri
MRP SistemleriSlaytSunum
 
Golden Retriever
Golden RetrieverGolden Retriever
Golden RetrieverSlaytSunum
 
Muammer Kaddafi Kimdir?
Muammer Kaddafi Kimdir?Muammer Kaddafi Kimdir?
Muammer Kaddafi Kimdir?SlaytSunum
 

Plus de SlaytSunum (20)

29 Adımda Yaratıcılık
29 Adımda Yaratıcılık29 Adımda Yaratıcılık
29 Adımda Yaratıcılık
 
Tasarruflu Yaşam Hakkında İpuçları
Tasarruflu Yaşam Hakkında İpuçlarıTasarruflu Yaşam Hakkında İpuçları
Tasarruflu Yaşam Hakkında İpuçları
 
Tasarruflu yaşam hakkında ipuçları
Tasarruflu yaşam hakkında ipuçlarıTasarruflu yaşam hakkında ipuçları
Tasarruflu yaşam hakkında ipuçları
 
Kalori ve Yağ Yakmanın Yolları
Kalori ve Yağ Yakmanın YollarıKalori ve Yağ Yakmanın Yolları
Kalori ve Yağ Yakmanın Yolları
 
Evden Para Kazanın
Evden Para KazanınEvden Para Kazanın
Evden Para Kazanın
 
Öfke Yönetimi
Öfke YönetimiÖfke Yönetimi
Öfke Yönetimi
 
12 Haziran 2011 Genel Seçim Sonuçları
12 Haziran 2011 Genel Seçim Sonuçları12 Haziran 2011 Genel Seçim Sonuçları
12 Haziran 2011 Genel Seçim Sonuçları
 
Biyoloji Nedir?
Biyoloji Nedir?Biyoloji Nedir?
Biyoloji Nedir?
 
Filozoflara göre: Felsefe nedir?
Filozoflara göre: Felsefe nedir?Filozoflara göre: Felsefe nedir?
Filozoflara göre: Felsefe nedir?
 
Twitter Dünyasında Öne Çıkın
Twitter Dünyasında Öne ÇıkınTwitter Dünyasında Öne Çıkın
Twitter Dünyasında Öne Çıkın
 
Yürütme Stratejiyi Kahvaltı Diye Yer!
Yürütme Stratejiyi Kahvaltı Diye Yer!Yürütme Stratejiyi Kahvaltı Diye Yer!
Yürütme Stratejiyi Kahvaltı Diye Yer!
 
Beyninizi Geliştirin!
Beyninizi Geliştirin!Beyninizi Geliştirin!
Beyninizi Geliştirin!
 
Çalışanların Motivasyonu Nasıl Arttırılır?
Çalışanların Motivasyonu Nasıl Arttırılır?Çalışanların Motivasyonu Nasıl Arttırılır?
Çalışanların Motivasyonu Nasıl Arttırılır?
 
Karadeniz Bölgesi ve Özellikleri
Karadeniz Bölgesi ve ÖzellikleriKaradeniz Bölgesi ve Özellikleri
Karadeniz Bölgesi ve Özellikleri
 
İçerik Sağlama Sanatı
İçerik Sağlama Sanatıİçerik Sağlama Sanatı
İçerik Sağlama Sanatı
 
İzleniyorsunuz!
İzleniyorsunuz!İzleniyorsunuz!
İzleniyorsunuz!
 
Da Vinci Gibi Tasarım Yapabilmek
Da Vinci Gibi Tasarım YapabilmekDa Vinci Gibi Tasarım Yapabilmek
Da Vinci Gibi Tasarım Yapabilmek
 
MRP Sistemleri
MRP SistemleriMRP Sistemleri
MRP Sistemleri
 
Golden Retriever
Golden RetrieverGolden Retriever
Golden Retriever
 
Muammer Kaddafi Kimdir?
Muammer Kaddafi Kimdir?Muammer Kaddafi Kimdir?
Muammer Kaddafi Kimdir?
 

Edebi Analiz Nasıl Yazılır?

  • 2. F’lerden Nasıl Kurtulur ve Hocanızı Analiziniz İle Etkileyebilirsiniz?
  • 3. Analiz, edebi bir eserin ne anlatmak istediğini ve bunu nasıl anlattığını açıklar.
  • 4. Bir Edebi Analiz Nasıl Bir Tez Haline Getirilir? Edebi bir analiz yazarken, metnin belli özellikleri üzerinde durmalısınız. Bu özelliklerden bahsederken, bu özelliklerle ilgili kesin ve tartışılabilir noktalar yani bir tez ortaya koymalısınız. Bu noktaları nedenler ve metinden aldığınız kanıtlarla savunmalısınız. (Tıpkı bir avukat gibi!)
  • 5. Bir Öykü Nasıl Analiz Edilir? Öykünün temel unsurları Öykünün yapısı Retorik (söz bilimine ait) unsurlar Öykünün anlamı
  • 6. Bir Öykü Nasıl Analiz Edilir? Öykünün anlamı (Yorumlama) • Temaları ve yazarın bu temaları nasıl kullandığını belirleyin. • Öykü unsurlarının bu temalara nasıl bir katkıda bulunduklarını açıklayın. • Öykünün ötesine geçip, yazarın hayatına/deneyimlerine, tarihe veya diğer yazınlara göndermelerde bulunan içeriksel unsurları belirleyin.
  • 7. Bir Öykü Nasıl Analiz Edilir? Öykünün temel unsurları • Tema: Ana fikir – eserin varmak istediği nokta • Konu: İlişkiler ve olay örgüsü • Karakterler: Yazarın yarattığı kişiler • Buna öykünün ya da şiirin anlatıcısı da dahildir. • Ortam: Olayların geçtiği yer ve zaman • Bakış açısı: Anlatıcının ya da konuşan kişinin perspektifi ya da davranış şekli
  • 8. Tema  Edebi eserin ana fikri ya da altında yatan anlamdır. • Yazarın, okuyucunun konudan anlamasını istediği şeyler • Fabllarda bu tema, öykünün ahlak dersi de olabilir
  • 9. Anlaşmazlık/Kriz/Çözünme Sırası  Tüm öykülerin, edebi makalelerin, biyografilerin ve oyunların bir başlangıcı, bir ortası ve bir sonu bulunur.
  • 10. Anlaşmazlık/Kriz/Çözünme Sırası • Genellikle giriş bölümünde karakterin ya da öznenin karşılaştığı anlaşmazlık/sorun tasvir edilir. • Gelişme kısmında, öznenin yaşadığı dönüm noktası veya kriz anlatılır. • Sonuçta ise sorun çözülür ve bir ana fikir tam anlamıyla ortaya çıkmış olur.
  • 11. Dönüm noktası (Tansiyonun ve gerilimin en üst seviyeye çıktığı ve karakterlerin hatalarını anladıkları an) Olayların başlaması Olayların (Olaylarla birlikte sonlanması sorunlar da doruk (sorunlara noktasına doğru çözümler ilerler) bulunmaya başlanır ve tansiyon düşer) Serim Çözünme (karakterler, olay (Sorun tamamen yeri ve sorunlar çözülür ve ana açıklanır) fikir verilir)
  • 12. Anlatıcının Var olan Ortaya çıkan krizi / sorunların nasıl anlaşmazlıkların / dönüm noktasını çözüldüğünü ve sorunların açıklandığı anlatan kısımdaki eserin ana fikrini ilk kısımdaki önemli önemli olaylar anlattığı sonuç olaylar nelerdi? nelerdi? kısmındaki önemli olaylar nelerdi?
  • 13. Çatışma/Anlaşmazlık Türleri  Kişiye karşı kişi çatışması olaylar genellikle değerler, deneyimler ve davranışlardaki farklılıklar üzerine odaklanır.  Kişiye karşı toplum çatışması kişi, haksızlık yaratan bir olay, durum, felsefe, veya toplumsal gerçeğe karşı gelmektedir.  Kişiye karşı doğa çatışması kişi, genellikle büyük doğal afetler ve olaylarla tek başına başetmeye çalışır.
  • 14. Çatışma/Anlaşmazlık Türleri  Kişiye karşı kader/doğaüstü güçler metinde, kaderle veya her yerde olabilen bir fikirle mücadele eden bir kişi vardır.  Kişiye karşı kendisi kişi, kendi çocukluk hatıraları, kötü deneyimleri veya stres ve karar alma ile ilgili sorunları ile mücadele içindedir.
  • 15. Karakterizasyon • Protagonist Ana karakterdir • Antagonist Ana karakterin tam karşısında olan güç ya da kişidir • Yan karakter Ana karakterin tercihlerini okuyucunun gözünde daha anlaşılır kılmak için oluşturulan yan karakterdir
  • 16. Karakterizasyon Eksen • Protagonist Üç boyutlu kişilik Ana karakterdir Düz • Antagonist Sadece bir veya iki ana Ana karakterin tam karşısında özelliği vardır. Tamamen iyi ya olan güç ya da kişidir da tamamen kötüdür. • Yan karakter Dinamik Ana karakterin tercihlerini Olaylar ilerledikçe daha iyi bir okuyucunun gözünde daha algı ve anlayışa sahip olur. anlaşılır kılmak için oluşturulan yan karakterdir Statik Öykü boyunca asla değişmez.
  • 17. Diğerleri onun hakkında Nasıl davranıyor/ ne düşünüyor / hissediyor? hissediyor? Karakter Nasıl Neler söylüyor? görünüyor?
  • 18. Karakter neler söylüyor Bu bilgilere dayanarak, ben veya yapıyor, karakterden karakter hakkında nasıl bir bir alıntı, karakterle ilgili bir sonuca varıyorum (BÜYÜK, detay, öyküden bir olay, soyut fikirler üzerinde veya karakter hakkında durun; sabit ve gerçek başkasının yaptığı bir olanlar üzerinde değil)? yorum
  • 19. Karakterizasyon • Karakterin eylemleri • Karakterin seçimleri • Karakterin konuşma biçimi • Karakterin düşünceleri ve hisleri • Karakterin yorumları • Karakterin fiziksel özellikleri ve ismi • Diğer karakterlerin, bu karakter hakkındaki fikirleri ve hisleri • Diğer karakterilerin bu karaktere karşı olan davranışları
  • 20. Zaman ve Mekan • Zaman aralığı • Ruhsal atmosferin • Coğrafi konum oluşmasında etkilidir. • Karakterlerin ruhsal durumunu sembolize • Tarihi ve kültürel edebilir. bağlam • Karakterlerin • Sosyal isteklerini ve • Politik seçeneklerini • Ruhsal etkileyebilir.
  • 21. Tarihi zaman aralıkları Bu dönemde ortaya çıkan Bu konseptleri / fikirleri / gelişen konseptler destekleyen örnekler/fikirler/detaylar
  • 22. Bakış Açıları  Birinci Şahıs Anlatısı Anlatıcı, hikayenin içindedir ve sadece kendi duygularını ve düşüncelerini açıklar; diğerlerinin düşüncelerini aktaramaz.
  • 23. Bakış Açıları  Üçüncü Şahıs Anlatısı • Objektif: Hikayenin dışında kalan anlatıcı, bir muhabir gibi olayları aktarır. Karakterlerin duygularını söyleyemez. • Kısıtlı: Anlatıcı hikayenin dışındadır ancak tek bir karakterin düşüncelerini ve duygularını anlatabilir. • İlahi Bakış Açısı: Anlatıcı, herhangi bir karakterin zihnini okuyabilen, her şeyi bilen ve hikaye dışındaki bir kişidir.
  • 24. Bir Hikaye Nasıl Analiz Edilir? Retorik Unsurlar: Yazarın bunları nasıl kullandığını ve bunların önemini açıklayınız.  Önseme: • Öykünün ilerleyen safhalarında olacak bir olay hakkında ipuçları vermek ya da göndermeler yapmak. • Şüphe yaratır – anlatımın daha inandırıcı olmasını sağlar.
  • 25. Retorik Unsurlar  Form: • Yazarın konuya karşı olan tavrı – belirtilen ya da ima edilen şekilde. • Sözcük seçimlerinden ve detaylardan anlaşılır.
  • 26. Retorik Unsurlar  Atmosfer: • Edebi eserdeki duygu atmosferidir. • Yer ve zaman, nesne, detay, imge ve sözcük seçiminden anlaşılır.  Sembolizm: • Daha kapsamlı ve daha soyut fikirleri temsil eden kişi, yer ve nesnelerdir. Güvercin: Barış Bahar: Yeniden doğuş Sarı: Hastalık, sıcaklık, şiddet... gibi.
  • 27. Retorik Unsurlar  İroni: Beklenen şey veya olduğu sanılan şey ile, gerçekte var olan arasındaki çelişki. • Sözlü İroni: Söylenen ile aslında anlatılmak istenen arasındaki çelişki. • Durum İronisi: Olduğu sanılan ya da olması beklenenden farklı olan olaylar. • Dramatik İroni: Seyircinin ya da okuyucunun karakterlerden daha fazla bilgiye sahip olduğu durumlardır.
  • 28. Retorik Unsurlar  Değişmeceli Dil: Sözcüklerin asıl anlamlarının ötesine geçen bir anlatım şeklidir. • Mecaz • İstiare (Metafor) • Aliterasyon (Ses yinelemesi) • Kişileştirme • Yansıma • Mübalağa
  • 29. Giriş  Edebiyat analizi, edebi bir eser hakkında derin ve aydınlatıcı bir açıklama içeren bir makaledir – eleştirel bir yorumdur.  Nasıl derin bir tez oluşturulacağını, makalenin tutarlı bir şekilde nasıl organize edileceğini ve farklı eleştirel metodların nasıl kullanılacağını öğreneceğiz.
  • 30. Tez Oluşturmak  Tez cümlesi, anlatmak istediğini temel noktaları, çoğu zaman bu noktaları destekleyen ana unsurlarla birlikte içermelidir.  Kesin ve anlaşılır olmalıdır.  Derin ve herkesin düşünemeyeceği bir nokta olmalıdır.  Metni okuyan çoğu kişinin yararlı bulacağı, önemli bir noktayı içermelidir.  Yeni ve orjinal olmalıdır.
  • 31. Tez Oluşturmak  İşe, metne yakın okuma yaparak başlayın.  Çalışan bir tez – yani metin hakkındaki düşüncelerinizi özetleyen ve diğer eleştirilere bir cevap niteliği taşıyan bir ifade yaratın.  Araştırmalarınız ve metin arasında daha fazla ilişki kurdukça teziniz üzerinde de değişikliklerde bulunun.
  • 32. Tez Oluşturmak  Makalenizin gelişme bölümünü yani gövdesini yazmaya başlamış olsanız bile tez cümlenizi değiştirmekten çekinmeyin. Kötü bir teziniz olacağına değiştirmeniz yararınıza olacaktır.  Makalenizin gelişme bölümünde, tezinizi metinden aldığınız doğrudan örnekleri yorumlayarak destekleyin.  Tezinizle alakalı tartışmaların dışına çıkmayın.
  • 33. Tez Cümlemi Nasıl Desteklerim?  Metinden örnekler • Doğrudan alıntılar • Sahnelerin/eylemlerin özeti • Yorumlar  Diğer eleştirmenlerin fikirleri  Tarihi ve sosyal bağlam
  • 34. Gelişme Kısmı İçin İpuçları  İşe, metin içerisinden sizin tezinizi destekleyen parçaçıkları bularak başlayın. Bir taslak hazırlamak bu süreçte size yardımcı olacaktır.  Gelişme bölümünde, her paragrafın tek bir fikri savunduğundan emin olun.  Her paragrafın ana cümlesinin tüm paragrafın fikrini özetlediğinden ve tez cümlenizle ilgili olduğundan emin olun.
  • 35. Sonuç  Derinliğin ve önemli bir fikir ortaya atmanın en önemli amacınız olduğunu unutmayın.  Makalenizi, tez cümleniz üzerine kurun.  Paragraflarınız da aynı şekilde tez cümlenizi destekleyecek biçimde hazırlanmalı ve organize edilmelidir.  Ve son olarak, sonuç kısmında tüm fikirlerinizi özetleyin.
  • 36. İzlediğiniz için teşekkürler. Hazırlayan: Dilek Türk Slayt Sunum