SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  8
Télécharger pour lire hors ligne
Odpovědný výzkum a inovace
jako otázka vztahu vědy ve 
společnosti
Tereza Stöckelová
Sociologický ústav AV ČR
Fakulta humanitních studií UK
Pět principu RRI
• ZAPOJENÍ – nejen průmyslu a politiků, ale také aktérů občanské 
společnosti (pacientské organizace, NNO, odbory) a široké veřejnosti
• GENDEROVÁ INKLUZE – nejen co do počtu a pozice výzkumnic, ale 
také v obsahu znalosti
• VZDĚLÁVÁNÍ – nejen pro budoucí výzkumníky a výzkumnice, ale s 
cílem rozšířit vědeckou gramotnost
• OTEVŘENÝ PŘÍSTUP – nejen k publikacím, ale také datům a procesům 
poznávání
• ETIKA – nejen při užití výsledků výzkumu, ale v jeho průběhu
Geneze vztahu vědy a společnosti 
v evropských vědních politikách
Felt, U. (2010) Vers la construction d'un public européen? Continuités et ruptures 
dans le discours politique sur les cultures scientifiques et techniques. Questions de 
Communication 17, 33‐58.
Model znalostního nedostatku na 
straně společnosti
Model nedostatku důvěry na 
straně společnosti
Věda je vždy již součástí 
společnosti, v širokém slova 
smyslu politická
Společnost jako zdroj legitimity, 
zkušeností a poznání
ZAPOJENÍ MIMOAKADEMICKÝCH AKTÉRŮ
• důraz na aplikaci a přínos pro společnost – ale kdo je definuje?
• Průmysl – ekonomické využití, technické inovace, korporátní hodnoty: 
zapojení prostřednictvím spolufinancování, společného výzkumu
• Organizovaní aktéři občanské společnosti (pacientské organizace, NNO, 
odbory a další zájmové skupiny)
• Široká veřejnost ‐ prostřednictvím participativních metod
• nejen přínosy, ale také zviditelnění a pojmenování rizik a nejistot 
(např. „místního vědění“ obyvatel konkrétní lokality)
• nejen demokratická legitimita, ale spolupráce v koprodukce poznání a 
„překladu“ obecného vědění do lokalizované praxe
OTEVŘENÝ PŘÍSTUP
• veřejné zdroje – neveřejné výsledky?
• publikování: korporátní zisky vydavatelství vs. komunitní modely
• IPR: patenty vs. open source / open code modely
• ekonomie sdílení dat ve vědecké komunitě
• ověřitelnost výsledků
CO NENÍ RRI – PŘÍKLAD „ŠPATNÉ“ PRAXE
„Nejdůležitější bude zlomit myšlení lidí a připravit je na akceptaci myšlenky 4. 
průmyslové revoluce.“
„Podívejte se, revoluce by proběhla, ať chceme nebo nechceme. Národní 
iniciativa říká, co to je ta revoluce. A zároveň velmi jednoznačně a průkazně 
ukazuje, že když budeme dobře připraveni, budeme systémově myslet, 
dlouhodobě pro ni vytvářet předpoklady, tak tady proběhne rychleji, 
efektivněji, bez nárazů a my se budeme mít prostě lépe. Smyslem iniciativy je 
usměrňovat naše úsilí tak, aby revoluce, která by proběhla beztak, proběhla 
co nejhladčeji, co nejrychleji, co nejsmysluplněji.“
Profesor Mařík: Česko může na nové průmyslové revoluci hodně vydělat, 
Právo, 1. března 2017
Tereza Stöckelová
Sociologický ústav AV ČR
Fakulta humanitních studií UK
http://www.soc.cas.cz/lide/tereza‐stockelova
tereza.stockelova@soc.cas.cz

Contenu connexe

Similaire à Stockelova, T._Odpovědný výzkum a inovace_RRI

NMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluce
NMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluceNMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluce
NMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluceNew Media Inspiration
 
Barbora Drobíková - E-science (Letní škola 2014)
Barbora Drobíková - E-science (Letní škola 2014)Barbora Drobíková - E-science (Letní škola 2014)
Barbora Drobíková - E-science (Letní škola 2014)KISK FF MU
 
Informační sektor, informační profese a informační vzdělávání
Informační sektor, informační profese a informační vzděláváníInformační sektor, informační profese a informační vzdělávání
Informační sektor, informační profese a informační vzděláváníStudia nových médii, FF UK, Praha
 
AV ČR na VS AVO 2015
AV ČR na VS AVO 2015AV ČR na VS AVO 2015
AV ČR na VS AVO 2015AVOprezentace
 
Open Science - vědecká (r)evoluce
Open Science - vědecká (r)evoluceOpen Science - vědecká (r)evoluce
Open Science - vědecká (r)evoluceTereza Simandlová
 
Informace, komunikace a bytí
Informace, komunikace a bytíInformace, komunikace a bytí
Informace, komunikace a bytíJiří Stodola
 
AVO - Podpora VaV z veřejných prostředků (Ing. Neumajer)
AVO - Podpora VaV z veřejných prostředků (Ing. Neumajer)AVO - Podpora VaV z veřejných prostředků (Ing. Neumajer)
AVO - Podpora VaV z veřejných prostředků (Ing. Neumajer)AVOprezentace
 
Proč studovat sociologii na ffuk ppt.dod.2014
Proč studovat sociologii na ffuk ppt.dod.2014Proč studovat sociologii na ffuk ppt.dod.2014
Proč studovat sociologii na ffuk ppt.dod.2014Jan Sládek
 
Horizon 2020 : Projekty kulturní a institucionální změny - Marcela Linková
Horizon 2020 : Projekty kulturní a institucionální změny - Marcela LinkováHorizon 2020 : Projekty kulturní a institucionální změny - Marcela Linková
Horizon 2020 : Projekty kulturní a institucionální změny - Marcela LinkováTechnologická agentura ČR
 
Třetí role českých vysokých škol – výzkumná zpráva IPN KREDO
Třetí role českých vysokých škol – výzkumná zpráva IPN KREDOTřetí role českých vysokých škol – výzkumná zpráva IPN KREDO
Třetí role českých vysokých škol – výzkumná zpráva IPN KREDOMŠMT IPN KREDO
 
Analýza mezinárodní praxe hodnocení dopadu výzkumu a vývoje vysokoškolských i...
Analýza mezinárodní praxe hodnocení dopadu výzkumu a vývoje vysokoškolských i...Analýza mezinárodní praxe hodnocení dopadu výzkumu a vývoje vysokoškolských i...
Analýza mezinárodní praxe hodnocení dopadu výzkumu a vývoje vysokoškolských i...MEYS, MŠMT in Czech
 
Čtyři příklady realizace tzv. třetí role vysokých škol
Čtyři příklady realizace tzv. třetí role vysokých školČtyři příklady realizace tzv. třetí role vysokých škol
Čtyři příklady realizace tzv. třetí role vysokých školMŠMT IPN KREDO
 
Společnost vědění / učící se společnost (zaměření environmentální výchova)
Společnost vědění / učící se společnost (zaměření environmentální výchova)Společnost vědění / učící se společnost (zaměření environmentální výchova)
Společnost vědění / učící se společnost (zaměření environmentální výchova)LenkaD
 
Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?
Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?
Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?ÚISK FF UK
 
otevřený přístup : open access
otevřený přístup : open accessotevřený přístup : open access
otevřený přístup : open accessTereza Simandlová
 
Předmět informační vědy a informační vzdělávání
Předmět informační vědy a informační vzděláváníPředmět informační vědy a informační vzdělávání
Předmět informační vědy a informační vzděláváníJiří Stodola
 

Similaire à Stockelova, T._Odpovědný výzkum a inovace_RRI (20)

NMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluce
NMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluceNMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluce
NMI15 Tereza Simandlová – Otevřená věda - vědecká (r)evoluce
 
Barbora Drobíková - E-science (Letní škola 2014)
Barbora Drobíková - E-science (Letní škola 2014)Barbora Drobíková - E-science (Letní škola 2014)
Barbora Drobíková - E-science (Letní škola 2014)
 
Ženy v české vědě: statistiky, překážky a řešení
Ženy v české vědě: statistiky, překážky a řešeníŽeny v české vědě: statistiky, překážky a řešení
Ženy v české vědě: statistiky, překážky a řešení
 
Informační sektor, informační profese a informační vzdělávání
Informační sektor, informační profese a informační vzděláváníInformační sektor, informační profese a informační vzdělávání
Informační sektor, informační profese a informační vzdělávání
 
Vedecke publikovani - nove modely
Vedecke publikovani - nove modelyVedecke publikovani - nove modely
Vedecke publikovani - nove modely
 
AV ČR na VS AVO 2015
AV ČR na VS AVO 2015AV ČR na VS AVO 2015
AV ČR na VS AVO 2015
 
Open Access (Jindra Planková)
Open Access (Jindra Planková)Open Access (Jindra Planková)
Open Access (Jindra Planková)
 
Open Science - vědecká (r)evoluce
Open Science - vědecká (r)evoluceOpen Science - vědecká (r)evoluce
Open Science - vědecká (r)evoluce
 
Informace, komunikace a bytí
Informace, komunikace a bytíInformace, komunikace a bytí
Informace, komunikace a bytí
 
AVO - Podpora VaV z veřejných prostředků (Ing. Neumajer)
AVO - Podpora VaV z veřejných prostředků (Ing. Neumajer)AVO - Podpora VaV z veřejných prostředků (Ing. Neumajer)
AVO - Podpora VaV z veřejných prostředků (Ing. Neumajer)
 
Proč studovat sociologii na ffuk ppt.dod.2014
Proč studovat sociologii na ffuk ppt.dod.2014Proč studovat sociologii na ffuk ppt.dod.2014
Proč studovat sociologii na ffuk ppt.dod.2014
 
Horizon 2020 : Projekty kulturní a institucionální změny - Marcela Linková
Horizon 2020 : Projekty kulturní a institucionální změny - Marcela LinkováHorizon 2020 : Projekty kulturní a institucionální změny - Marcela Linková
Horizon 2020 : Projekty kulturní a institucionální změny - Marcela Linková
 
Třetí role českých vysokých škol – výzkumná zpráva IPN KREDO
Třetí role českých vysokých škol – výzkumná zpráva IPN KREDOTřetí role českých vysokých škol – výzkumná zpráva IPN KREDO
Třetí role českých vysokých škol – výzkumná zpráva IPN KREDO
 
Analýza mezinárodní praxe hodnocení dopadu výzkumu a vývoje vysokoškolských i...
Analýza mezinárodní praxe hodnocení dopadu výzkumu a vývoje vysokoškolských i...Analýza mezinárodní praxe hodnocení dopadu výzkumu a vývoje vysokoškolských i...
Analýza mezinárodní praxe hodnocení dopadu výzkumu a vývoje vysokoškolských i...
 
Plány genderové rovnosti
Plány genderové rovnostiPlány genderové rovnosti
Plány genderové rovnosti
 
Čtyři příklady realizace tzv. třetí role vysokých škol
Čtyři příklady realizace tzv. třetí role vysokých školČtyři příklady realizace tzv. třetí role vysokých škol
Čtyři příklady realizace tzv. třetí role vysokých škol
 
Společnost vědění / učící se společnost (zaměření environmentální výchova)
Společnost vědění / učící se společnost (zaměření environmentální výchova)Společnost vědění / učící se společnost (zaměření environmentální výchova)
Společnost vědění / učící se společnost (zaměření environmentální výchova)
 
Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?
Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?
Eva Lesenková: Zdravotní gramotnost : Jak můžeme lépe získat informace o zdraví?
 
otevřený přístup : open access
otevřený přístup : open accessotevřený přístup : open access
otevřený přístup : open access
 
Předmět informační vědy a informační vzdělávání
Předmět informační vědy a informační vzděláváníPředmět informační vědy a informační vzdělávání
Předmět informační vědy a informační vzdělávání
 

Plus de Technologická agentura ČR

Seminář před vyhlášením 1. veřejné soutěže programu ÉTA
Seminář před vyhlášením 1. veřejné soutěže programu ÉTASeminář před vyhlášením 1. veřejné soutěže programu ÉTA
Seminář před vyhlášením 1. veřejné soutěže programu ÉTATechnologická agentura ČR
 
Prezentace k 1. veřejné soutěži programu ZÉTA
Prezentace k 1. veřejné soutěži programu ZÉTAPrezentace k 1. veřejné soutěži programu ZÉTA
Prezentace k 1. veřejné soutěži programu ZÉTATechnologická agentura ČR
 
Seminář ke 3 veřejné soutěži programu EPSILON
Seminář ke 3 veřejné soutěži programu EPSILONSeminář ke 3 veřejné soutěži programu EPSILON
Seminář ke 3 veřejné soutěži programu EPSILONTechnologická agentura ČR
 
Seminář Podpora inovací a zvýšení konkurenceschopnosti
Seminář Podpora inovací a zvýšení konkurenceschopnostiSeminář Podpora inovací a zvýšení konkurenceschopnosti
Seminář Podpora inovací a zvýšení konkurenceschopnostiTechnologická agentura ČR
 
TA CR Day - Industrie 40 (Ralf Wehrspohn, Fraunhofer Institute)
TA CR Day - Industrie 40 (Ralf Wehrspohn, Fraunhofer Institute)TA CR Day - Industrie 40 (Ralf Wehrspohn, Fraunhofer Institute)
TA CR Day - Industrie 40 (Ralf Wehrspohn, Fraunhofer Institute)Technologická agentura ČR
 
TA CR Day - Making things in 2030 (Andrew Wyckoff, OECD)
TA CR Day - Making things in 2030 (Andrew Wyckoff, OECD)TA CR Day - Making things in 2030 (Andrew Wyckoff, OECD)
TA CR Day - Making things in 2030 (Andrew Wyckoff, OECD)Technologická agentura ČR
 
Operační program zaměstnanost - Adéla Purschová
Operační program zaměstnanost - Adéla PurschováOperační program zaměstnanost - Adéla Purschová
Operační program zaměstnanost - Adéla PurschováTechnologická agentura ČR
 
Prosazování gender mainstreamingu na úrovni vlády ČR - Lenka Grünbergová
Prosazování gender mainstreamingu na úrovni vlády ČR - Lenka GrünbergováProsazování gender mainstreamingu na úrovni vlády ČR - Lenka Grünbergová
Prosazování gender mainstreamingu na úrovni vlády ČR - Lenka GrünbergováTechnologická agentura ČR
 
Profesní versus rodinný život žen v regionu - Lenka Bukačová
Profesní versus rodinný život žen v regionu - Lenka BukačováProfesní versus rodinný život žen v regionu - Lenka Bukačová
Profesní versus rodinný život žen v regionu - Lenka BukačováTechnologická agentura ČR
 
TA ČR - Strategické výzvy nastupující průmyslové revoluce
TA ČR - Strategické výzvy nastupující průmyslové revoluceTA ČR - Strategické výzvy nastupující průmyslové revoluce
TA ČR - Strategické výzvy nastupující průmyslové revoluceTechnologická agentura ČR
 
Yehoshua Gleitman - National Policy for Innovation: Israel Approach
Yehoshua Gleitman - National Policy for Innovation: Israel ApproachYehoshua Gleitman - National Policy for Innovation: Israel Approach
Yehoshua Gleitman - National Policy for Innovation: Israel ApproachTechnologická agentura ČR
 

Plus de Technologická agentura ČR (20)

Seminář před vyhlášením 1. veřejné soutěže programu ÉTA
Seminář před vyhlášením 1. veřejné soutěže programu ÉTASeminář před vyhlášením 1. veřejné soutěže programu ÉTA
Seminář před vyhlášením 1. veřejné soutěže programu ÉTA
 
Prezentace pro uchazeče 4. vs delta
Prezentace pro uchazeče 4. vs deltaPrezentace pro uchazeče 4. vs delta
Prezentace pro uchazeče 4. vs delta
 
Prezentace k 1. veřejné soutěži programu ZÉTA
Prezentace k 1. veřejné soutěži programu ZÉTAPrezentace k 1. veřejné soutěži programu ZÉTA
Prezentace k 1. veřejné soutěži programu ZÉTA
 
Seminář ke 3 veřejné soutěži programu EPSILON
Seminář ke 3 veřejné soutěži programu EPSILONSeminář ke 3 veřejné soutěži programu EPSILON
Seminář ke 3 veřejné soutěži programu EPSILON
 
Seminář Podpora inovací a zvýšení konkurenceschopnosti
Seminář Podpora inovací a zvýšení konkurenceschopnostiSeminář Podpora inovací a zvýšení konkurenceschopnosti
Seminář Podpora inovací a zvýšení konkurenceschopnosti
 
TA CR Day - Industrie 40 (Ralf Wehrspohn, Fraunhofer Institute)
TA CR Day - Industrie 40 (Ralf Wehrspohn, Fraunhofer Institute)TA CR Day - Industrie 40 (Ralf Wehrspohn, Fraunhofer Institute)
TA CR Day - Industrie 40 (Ralf Wehrspohn, Fraunhofer Institute)
 
TA CR Day - Making things in 2030 (Andrew Wyckoff, OECD)
TA CR Day - Making things in 2030 (Andrew Wyckoff, OECD)TA CR Day - Making things in 2030 (Andrew Wyckoff, OECD)
TA CR Day - Making things in 2030 (Andrew Wyckoff, OECD)
 
TA CR Day - Smart Life (Petr Ocko, TA CR)
TA CR Day - Smart Life (Petr Ocko, TA CR) TA CR Day - Smart Life (Petr Ocko, TA CR)
TA CR Day - Smart Life (Petr Ocko, TA CR)
 
Google a diverzita - Petra Pazderková
Google a diverzita - Petra PazderkováGoogle a diverzita - Petra Pazderková
Google a diverzita - Petra Pazderková
 
Operační program zaměstnanost - Adéla Purschová
Operační program zaměstnanost - Adéla PurschováOperační program zaměstnanost - Adéla Purschová
Operační program zaměstnanost - Adéla Purschová
 
Prosazování gender mainstreamingu na úrovni vlády ČR - Lenka Grünbergová
Prosazování gender mainstreamingu na úrovni vlády ČR - Lenka GrünbergováProsazování gender mainstreamingu na úrovni vlády ČR - Lenka Grünbergová
Prosazování gender mainstreamingu na úrovni vlády ČR - Lenka Grünbergová
 
Profesní versus rodinný život žen v regionu - Lenka Bukačová
Profesní versus rodinný život žen v regionu - Lenka BukačováProfesní versus rodinný život žen v regionu - Lenka Bukačová
Profesní versus rodinný život žen v regionu - Lenka Bukačová
 
Den TA ČR - Vladimír Mařík
Den TA ČR - Vladimír MaříkDen TA ČR - Vladimír Mařík
Den TA ČR - Vladimír Mařík
 
Den TA ČR - Jan Mühlfeit
Den TA ČR - Jan MühlfeitDen TA ČR - Jan Mühlfeit
Den TA ČR - Jan Mühlfeit
 
Den TA ČR - Dan Franc (Google)
Den TA ČR - Dan Franc (Google)Den TA ČR - Dan Franc (Google)
Den TA ČR - Dan Franc (Google)
 
Den TA ČR - Rut Bízková
Den TA ČR - Rut BízkováDen TA ČR - Rut Bízková
Den TA ČR - Rut Bízková
 
TA ČR - Strategické výzvy nastupující průmyslové revoluce
TA ČR - Strategické výzvy nastupující průmyslové revoluceTA ČR - Strategické výzvy nastupující průmyslové revoluce
TA ČR - Strategické výzvy nastupující průmyslové revoluce
 
Prof. Mařík - Industry 4.0 v ČR
Prof. Mařík - Industry 4.0 v ČRProf. Mařík - Industry 4.0 v ČR
Prof. Mařík - Industry 4.0 v ČR
 
Šiser - Inovace prakticky 2015 - Přerov
Šiser - Inovace prakticky 2015 - PřerovŠiser - Inovace prakticky 2015 - Přerov
Šiser - Inovace prakticky 2015 - Přerov
 
Yehoshua Gleitman - National Policy for Innovation: Israel Approach
Yehoshua Gleitman - National Policy for Innovation: Israel ApproachYehoshua Gleitman - National Policy for Innovation: Israel Approach
Yehoshua Gleitman - National Policy for Innovation: Israel Approach
 

Stockelova, T._Odpovědný výzkum a inovace_RRI