Різновиди та різножанровість контенту у блогах

1. Блоги: типологія контенту
© Світлана Воробель, 2016

2. 1. Соціальна присутність
2. Перетворення відвідувачів на клієнтів
Завдання
Якісний контент - текст написаний
для людей, який дає вичерпну відповідь
на запитання користувача
SEO-контент - сучасний
інструмент успішного блогера

3. Формати контенту
Текст - найпоширеніший формат контенту
Зображення (інфографіка, мультиплікація / малюнки, діаграми /
графіки / фотографії)
Відео
Аудіо може доставлятися через подкаст або просто через
доданий на сторінку аудіоплеєр

4. Крок 1 - Вибрати тип / тему поста
Крок 2 - Вибрати формат доставки контенту
Вибираючи формат подачі контенту,
Ви вибираєте свого читача.
Вибір типу публікації

5. Текстовий контент
•FAQ Пост (часті запитання) / пост незаданих запитань
•Чек-лист
•Покрокові інструкції
•Визначення / пояснення («Що таке фріланс»)
•Серія постів («Світ сучасних професій: », «Етикет на щодень: »)
•Пост – Статистика
•Вирізка з Youtube: невелике зображення + невелике відео +
невеликий текст
•Пост-біографія / цитата / головне за тиждень /
найкраще в мережі / «Про наболіле» / плани / звіти /
анонси / підсумки

6. Анімація
Відеосюжет (від лат. video — бачу, дивлюся та фр. sujet — предмет) —
завершене відеоповідомлення, що має свою зав’язку, кульмінацію і розв’язку.
Скрінкасти (відео з екрану)
Стиль презентації — слайди на екрані та закадровий голос.
Відеоконтент

7. Аудіоконтент
Аудіоверсія тексту — начитаний диктором або електронним
диктором текст повідомлення
Аудіоілюстрація — фрагмент аудіозапису, що пов’язаний із певною
частиною тексту. Може бути незакінченим, мінімально коротким (2‐3 с). Ілюструє
ту частину повідомлення, в якій звукова складова несе смислове чи емоційне
навантаження
Аудіослайд‐шоу (від лат. Аudio — чую, слухаю; англ. Slide —
ковзання, послизнутися та англ. Show — показ, вистава) — синтетичний жанр,
який об’єднує аудіо‐ і фотоматеріали. Готовий медіапродукт уявляє із себе
озвучену фотоісторію.
У начитаний автором текст можуть залучатися також інтершум, звукові ефекти,
аудіоцитати. Таким чином створюються численні плани сприйняття подій і фактів.

8. Онлайновий сервіс, який дозволяє створювати
інтерактивні вправи
Ігровий контент

9. Текстовий контент:
«Як ...» пости / Проблема / Рішення
1. Визначте важливі проблеми / бажання вашої
цільової аудиторії ((«Навіщо санітарний день у
бібліотеці?», «Як зареєструватись на ЗНО?», «Куди звернутись
в пошуках роботи?», «Де в тернополі вивчити англійську
безкоштовно?», «Де підзарядити мобільний телефон?»,
«Вихідні» мандри Тернопільщиною»)
2. Запропонуйте рішення

10. Читабельність
Шрифт без засічок, приблизно 12-й розмір, в одному тексті – не більше 2-х шрифтів. Не використовуйте в
тексті різні кольори шрифтів чи заливки.
Фон/ шрифт – контраст, читати «чорним по білому» легше, ніж «білим по чорному».
Речення - Оптимальна довжина максимум дві стрічки. Чергуйте речення різної довжини.
Абзац - оптимальний обсяг – не більше 4–5 лінійок. Чергуйте абзаци різного обсягу - текст не виглядатиме
монотонним.
Абзаци бажано відділяти інтервалом в одну лінійку.
Заголовок – жирний шрифт, більший від шрифта основного тексту. Довгі заголовки (більше двох
стрічок) дратують.
Заголовок у «лапках» - привертає більше уваги.
Структурні частини тексту – відділяються підзаголовками – розмір шрифту можна не
збільшувати, краще виділить напівжирним.
Списки, цифри і числа – «розбавляють « текст.
Ключові думки і фрази виділяють, щоб читач «зачепився» за щось поглядом.
Пряма мова, цитати – бажано виділяти курсивом чи рукописним шрифтом. Не переборщіть .
Довгі тексти – не завжди читаються уважно.
Обережно використовуйте слова, написані заголовними буквами, особливо в
заголовках і підзаголовках.
Тире на екрані читається легше, ніж двокрапка чи крапка з комою.
Посилання – повинні бути оформлені замітно.

11. 12 прийомів копірайтингу
1. Причина - наслідок - «У зв'язку з тим, що ви часто ..., вас має зацікавити ...», «Через постійну ... дуже важко ...,
але вихід є…»
2. Умова - техніка переконання: «Ви може отримати унікальну можливість… і для цього потрібно лише ...»
3. Повтор - не менше 3 раз - у заголовку, в тексті, заключній частині
4. Надання можливості - «Ви можете, достатньо лише ... » , «Мабуть, це найбільш доступна можливість на
сьогоднішній день, чи не так?» , «Напевно ви здивуєтеся, що вже використовують цю можливість»
5. Трюїзми - правило 3 «Так»
6. Обов'язок - «Для того щоб..., кожен ... спочатку повинен ...», «Щоб це стало можливим, потрібно лише ...»,
7. Номіналізація - «Мій особистий досвід показує...», «Головна місія нашої бібліотеки...»
8. Загублений автор - «Добре відомо, що...» , «Експерти рекомендують ...» , «Проведені дослідження
довели, що ...»
9. Інерція згоди - «Уявіть ...», «Уявіть, як ви ... »,« А зараз згадайте ... » і т. д. ви просите читача щось зробити,
потім він теж буде слідувати вашим проханням.
10. Узагальнення - «Всі знають, що ...»; «Кожен з нас вже давно зрозумів, що ...» ; «... - і ця думка актуальна
скрізь»; «Нікому не хочеться, щоб ...»
11. Оцінка - «Найшвидший ...» «Найбезпечніший ...» «Найпростіший ...» «Найдоступніший ... на сьогоднішній день».
12. Гра на слабкостях - «Прочитавши цей текст, ви вже завтра отримаєте вагому перевагу ». «Це рішення
тільки для тих, хто націлений на успіх».
! Вивчайте - якщо бажаєте переконати людину, вона повинна побачити в вас свого однодумця.

12. Різновиди контенту
Інформаційна стаття
• З чого починати створення бібліотечного блогу?
• Про що не слід запитувати при першій зустрічі з читачем?
Покрокове керівництво
• Покрокове керівництво зістворення ефективних презентацій
• 10 кроків до самостійного вивчення англійської мови
Класифікація
• 8 видів книг, які полюбляють наші читачі
• Наш рейтинг бібліотечних сервісів
Хіт-парад
• Топ-20 найкращих книг року
• 50 найулюбленіших цитат
• Рейтинг найкращих книг за версією (тернополян)
Колекція
• 10 порад випускнику
• 25 секретів роботи над рефератом
• Бібліотечне відео в одному місці

13. Помилки
• Як не помилитись при виборі професії?
• 15 типових помилок учасників ЗНО
Порівняння
• Порівняльна характеристика е-поштовиків
• Читалки для Android
Запитання
• Шукаєте безкоштовний Інтернет в Тернополі?
• Як вивчити програмування безкоштовно?
Заклик до дії
• Замовте книгу-онлайн!
• Скористайтесь «домашнім абонементом»!
Орієнтація на цільову аудиторію
• Для тих, хто готується до ЗНО
• Для тих, хто хоче вивчити англійську мову безкоштовно
Різновиди контенту

14. Пости, що впливають на конверсію
1. Покрокова інструкція
2. Інформаційна стаття
3. Поради для «чайників»
4. Конкурси серед читачів
5. Тематичні дайджести
6. Історичні екскурси
7. Біографії відомих людей
8. Опитування
9. Хіт-парад
10. Колекції («25 способів зробити ...« 10 порад з...»)
11. Словники, добірки корисних статей, фактів, досліджень і цитат
12. Рецензії, огляди
13. Інтерактивні історії (сторітеллінг)
14. Переклади, гостьові статті і пости...

15. Пост-Список
1. Це просто список
2. Один з найпростіших способів зібрати інформацію
3. універсальний.
4. Не говорячи вже про те, що люди просто люблять
списки
Завдання
Створіть список книг, інструментів, ресурсів , заходів
тощо, які будуть корисні для вашої аудиторії.

16. І хто його читає?
По рзелульаттам илссеовадний одонго анлигйсокго
унвиертисета, не иеемт занчнеия, в кокам пряокде
рсапожолены бкувы в солве.
Галвоне, чотбы преавя и пслоендяя бквуы
блыи на мсете. Осатьлыне бкувы мгоут
селдовтаь в плоонм бсепордяке, все рвано
ткест чтаитсея без побрелм. Пичрионй
эгото ялвятеся то, что мы чиатем не
кдаужю бкуву по отдльенотси, а все солво
цликеом.

17. Список використаних
і рекомендованих джерел
Кови, С. 7 навыков высокоэффективных людей [Текст] / Стивен Кови. – М., 2013.
Каплунов, Д.А. Контент, маркетинг и рок-н-ролл [Текст] / Д. А. Каплунов. М., 2013.
Періодична таблиця контент-маркетингу. Що, як і для чого? [Електронний ресурс] . – К., 2013- . - Режим
доступу: http://contentmarketing.com.ua/periodichna-tablitsya-kontent-marketingu, вільний.
Евдокимов, Н. С. Основы контентной оптимизации [Електронний ресурс] / Ingate. М., 2014. – Режим доступу:
http://www.litmir.me/bd/?b=168605, вільний.
Продвижение в социальних сетях: цифры, тренды, рекомендации [Електронний ресурс] / Ingate.
М., 2014. – Режим доступу: http://imarketing.com.ua/catalog/item193.html, вільний.
Серновиц, Э. Сарафанный маркетинг [Електронний ресурс] / Энди Серновиц. - Режим доступу:
http://smieurope.ru/materials/books/sarafannyy_marketing_kak_umnye_kompanii_zastavlyayut_o_sebe_gov
orit.pdf, вільний.
Стелзнер, М. Контент-маркетинг. Новые методы привлечения клиентов в эпоху интернета
[Електронний ресурс] / Майкл Стелзнер. – Режим доступу:
http://royallib.com/book/stelzner_maykl/kontent_marketing_novie_metodi_privlecheniya_klientov_vepohu_int
erneta.html, вільний.
Хайятт, М. Платформа: как стать заметным в интернете [Електронний ресурс]: Пошаговое
руководство для всех, кому есть что сказать или что продать / Хайятт Майкл. – Режим доступу:
http://www.mann-ivanov-ferber.ru/assets/files/bookparts/platform/platforma_read.pdf, вільний.