2. Finn motivet Motivet er den ytre handlingen i teksten. Det vil si at det er et kort sammendrag. Ikke bruk for mye plass på dette, maks 8-9 linjer. Finn konflikten En tekst vil ofte inneholde et problem/en konflikt som handlingen spinner rundt. Dette kan være konflikter mellom personer, mellom ideer/samfunnssyn eller en konflikt innad i en person.
3. Finn komposisjonen Dette sier noe om hvordan teksten er bygd opp: Hvordan starter novella (”pangstart” eller innledning)? Hvordan slutter den (åpen eller lukket slutt)? Fortelles novella kronologisk? Finnes det tilbakeblikk og frampek (varsler om noe som skal skje senere)? Har novella høydepunkt? Har den vendepunkt? Hvilken synsvinkel er brukt? Forklar og vis med eksempel. Er det andre virkemidler (gjentakelser, kontraster)? Er det ord som gjentas? Er det deler av innholdet som gjentas? Er det gjentakelser knyttet til personene? Hvorfor benyttes disse? Vis eksempel og forklar. Brukes det mye litterære bilder? (symbol, metafor, besjeling, personifisering, sammenlikning). Gi eksempler, og hvis mulig forklar bruken.
4. Personskildring Hvem er hovedperson(er)? Hvordan framstilles de (positivt eller negativt, sammensatte eller enkle)? Skildres tankene og følelsene deres, eller må vi tolke dem gjennom hvordan de handler og hva de sier (dette henger nøye sammen med synsvinkelen)? Vis med eksempler fra teksten. Miljøskildring: Hvordan skildres miljøet? Hva legges det vekt på? På hvilken måte er miljøet viktig i forhold til novellens tema?
5. Finn temaet Hva er tema i novella? Her må du lese mellom linjene. Begrunn svaret ditt. Har eventuelt også novella et budskap? Er det noe forfatteren ønsker å lære oss gjennom denne teksten? Dere kan lese mer i læreboka på side 54 – 63. (Mette Molland)
