1. Heurística
¿Un juego infantil?

2. Lo natural en la infancia es estar en continua
actividad.

3. A
Una actividad innata de curiosidad y
exploración…

4. …que hace que los niños y las niñas
deseen descubrir las “cosas” que hay
en el mundo y cómo funcionan.

5. El ser humano es un investigador
desde el momento del nacimiento.
El desarrollo evolutivo de nuestra
especie nos lleva a necesitar…

6. … un mecanismo de coordinación del sentido de la vista
con la actividad de nuestras manos…

7. …de manera progresiva y
cada vez más precisa…

8. que nos permite “dominar” y conocer la
realidad que nos rodea.

9. Las propuestas de juego heurístico
forman parte de un enfoque educativo
que aprovecha la actividad espontánea
exploratoria e investigadora de los
niños y las niñas y, creando
ambientes adecuados (espacios,
tiempos y materiales), favorece los
procesos de aprendizaje.

10. ..En las propuestas educativas heurísticas
los niños y las niñas son protagonistas
indiscutibles…

11. ……de su propio aprendizaje.

12. En el juego heurístico no hay reglas,

13. ni pautas prefijadas,

14. ni finalidades concretas…

15. Por eso el éxito siempre está garantizado

16. Siempre

17. Siempre

18. Porque si no sucede lo esperado, siempre existen
otros objetos con los que emprender nuevos
proyectos y seguir experimentando.

19. En la heurística el aprendizaje es
individualizado

20. y permite ensayar todas las posibilidades
cognitivas y motrices.

21. Individual quiere decir que cada
uno obtiene unos resultados
diferentes, dependiendo de su
desarrollo, de sus intereses, de
sus necesidades, de sus
vivencias…

22. Pero no es solitario.
Siempre, en compañía de otros,

23. Imitando o siendo
imitados…

24. Iniciándose en la cooperación…

25. Cada uno a lo suyo sin demasiados conflictos…

26. …en un clima sereno,

27. relajado…

28. …en el que poder comprobar las cualidades de los materiales
que se manejan,

29. concentrarse en las
propias habilidades,

30. Un ambiente que posibilite a los niños
plantearse preguntas: ¿qué es?

31. ¿qué puedo hacer con ello?

32. ...ensayar las acciones
de sus proyectos con toda precisión.

33. Imaginar mil posibilidades…

34. …y mil más cada día

35. que hacen que aprender
sea un verdadero placer.