3.
Definición de audiencia
Grupos de actores involucrados en un
proyecto, que comparten espacios
institucionales, intereses,
características sociodemográficas y /o
consumos culturales, que constituyen,
por lo tanto, una comunidad de
sentido.
5.
Características socioculturales,
Habilidades lingüísticas,
Consumos culturales,
Poder en cuanto grupo que produce sentidos que
impactan socialmente,
Trayectoria o prestigio en una temática,
Manejo de estrategias de comunicación
interpersonal, de comunicación en medios, etc.
Para identificar las capacidades de las
audiencias observaremos:
6.
El público a quien le aplicamos la investigación formativa,
grupo beneficiario de un programa de comunicación.
Usualmente es el grupo de personas que está en riesgo o
padecen el problema de salud.
Audiencia Primaria
7. Es el público que se relaciona con la audiencia primaria a
través de contactos frecuentes y cuya influencia podría
apoyar o inhibir el cambio de conducta esperado. Estos
pueden ser los encargados de reformular políticas, los
líderes formales e informales, el personal de salud, entre
otros.
Audiencia Secundaria
8. Grupos comunitarios, instituciones, o individuos que
podrían apoyar o inhibir la conducta o el cambio social a
nivel de la comunidad, sea aprobando o rechazando que la
intervención suceda.
Ejemplo: sectores, líderes religiosos, autoridades locales,
escuela.
Audiencia Terciaria
9. • La identificación de las audiências
es también identificar necesidades
y capacidades para construir y
compartir sentidos comprendidos
en sus actores sociales.
• Las audiencias cumplen rol
específico (grupo objetivo,
docente, legislador, funcionario
público), que dirige una estrategia
comunicativa particular.
Conclusión