water pollution

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Smt. Jayakrishna Aparnna chandran
G C T E Thycaud Reg.no: 17014300001
G C T E Thycaud

3. छात्राध्यापिका का नाम : अिर्ाा चन्द्रन कक्षा : 9
ननरीक्षर्ाध्यापिका का नाम : श्रीमती जयकृ ष्र्ा तारीख :17.8.2015
स्कू ल का नाम : जी.जी एच्च.एस.एस.आट्टिगल समय : 40 ममनि
पिषय :ट िंदी छात्र सिंख्या : 48
इकाई : न ीिं बिंदूक , बजाएँ बाँसुरी कालािंश : 1
िाठ : ट रोमशमा
प्रोक्तत : कपिता
िाठ का नाम : ट रोमशमा
कु लकालािंश : 6
िाठचर्ाा उद्देश्य : * लडाई मेशा पिनाशकारी ोती ै । इससे छात्रों को अिगत कराना ।

4.  लडाई के पिरूद्ध शब्द उठाने के मलए छात्रों को प्रोत्सा न करना ।
 छात्रों द्िारा लडाई के पिरूद्ध िोस्िर तैयार करिाना ।
 लडाई के फलस्िरूि तया ोगा ,इसका ज्ञान छात्रों को देना ।
िाठ्यिस्तु : ट रोमशमा
- अज्ञेय
प्रक्रियायें : *लाि िोि के ज़ररए चचत्र टदखाना ।
 दलों में बाँिना ।
 लाि िोि के ज़ररए युद्ध के पिनाशकारी भािों का प्रसन्द्िेशन टदखाना
।
स ायक सामचियाँ : श्यामिि , लाि – िोि , िाठ िुस्तक
िूिाधारर्ा : युद्ध पिनाशकारी ै । इसके बारें छात्र अिगत ै ।

5. प्रक्रिया प्रनतक्रिया
प्रतकथन
अध्यापिका अिश्यक स ायक सामचियों के साथ कक्षा
में प्रिेश करती ै । अमभिादन-प्रत्यमभिादन के बाद चगनती
लेकर श्यामिि काया उचचत ढिंग से करती ै ।
िूिाज्ञान
िूिा ज्ञान जगाने के मलए अध्यापिका छात्रों से प्रश्न
िूछती ै ।
जैसे *तया आि क्रकसी युद्ध के बारें में सुना ै
*आि लोग युद्ध िसेद करते ैं या न ीिं
छात्र उत्तर देंगे
छात्र उत्तर देंगे

6. प्रक्रिया प्रनतक्रिया
*युद्ध के िररर्ाम तया ोगा
* कौन युद्ध का मशकार बनता ै
गनतपिचध 1
अध्यापिका छात्रों से दलों में बैठने को क ती ै ।
उसके बाद लाि िोि के ज़ररए युद्ध के पिनाशकारी भािों का
कु छ चचत्र टदखाती ै । और उसमें एक प्रश्न टदखाती ै ।
छात्र उत्तर देंगे
छात्र उत्तर देंगे

7. प्रक्रिया प्रनतक्रिया
जैसे
अब आिके मन में युद्ध के बारे में कौन-कौन सी चचिंताएँ आती
ै। चचाा करके मलखखए।
अध्यापिका छात्रों को उत्तर मलखने के मलए कु छ समय भी देती ै ।
अनुमाननत समय के बाद र दल से प्रस्तुतीकरर् करिाती ै ।
गनतपिचध 2
अध्यापिका लाि –िोि के ज़ररए युद्ध के पिरूद्ध मलखे गए स्लईि
टदखाती ै । उसके बाद दलों में चचाा करके युद्ध के पिरूद्ध िोस्िर
तैयार करने को क ती ै । कु छ समय के बाद र दल से प्रस्तुतीकरर्
करिाती ै ।

8. प्रक्रिया प्रनतक्रिया
गनतपिचध 3
अध्यापिका िेि ररकोडार को ज़ररए युद्ध के पिरूद्ध प्रनतज्ञा प्रस्तुत
करती ै ।और छोत्रों से उसके साथ क ने को क ती ै ।
िुनरिलोकन
अध्यापिका िुनरिलोकन के मलए प्रश्न िूछती ै ।
जैसे
*युद्ध अच्छा या बुरा ै ?
*युद्द के पिरूद्ध तया करनी चाट ए ?
*बाकसूर लोगों को युद्ध से तया ोगा ?

9. प्रक्रिया प्रनतक्रिया
अनुबिंधकाया
अध्यापिका लाि िोि के ज़ररए अनुबिंधकाया टदखाती ै ।
जैसे
युद्ध के पिरूद्ध एक कपिता
मलखखए