SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  18
1
NAMA :______________________________________________ KELAS :_______________
SEKOLAH KEBANGSAAN DESA TUN HUSSEIN ONN
JALAN JELATEK 54200 KUALA LUMPUR
UJIAN SUMATIF 2
2015
TAHUN 5
___________________________________________________________________________
REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI
Satu jam (1jam)
________________________________________________________________
_
_________________________________________________________________________
Kertas ini mengandungi 18 halaman bercetak
___________________________________________________________________________
2
Bahagian A
Arahan am : Tiap – tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan iaitu A, B, C, D.
Antaranya ada jawapan yang betul. Pilih jawapan yang betul.
1. Antara berikut alatan tangan yang manakah digunakan untuk mengetuk paku
kecil?
A. Gandin getah
B. Tukul Warrington
C. Tukul kuku kambing
D. Sepana boleh laras
Gambar 1
2. Bahagian yang bertanda X pada gambar di atas dinamakan………………………
A. Syaf.
B. gear.
C. motor.
D. wayar.
3. Antara berikut, yang manakah TIDAK menggunakan sistem takal:
A. Mesin jahit.
B. Kereta kabel.
C. Kereta sorong.
D. Tiang bendera.
3
4. Buku Manual kit model merupakan dokumen yang disediakan pengilang untuk
menunjukkan:
A. Isi kandungan kotak kit model.
B. Nota ringkas berkaitan kit model.
C. Tatacara pemasangan kit model.
D. Bahan untuk membuat kit model.
5. Berikut merupakan peralatan yang mempunyai komponen elektrik dan elektronik
kecuali;
A.
B.
C.
D.
4
Rajah 1
6. Rajah 1 menunjukkan simbol bagi satu komponen elektronik, berikut adalah benar
bagi komponen tersebut kecuali;
A. mempunyai kaki anod dan katod.
B. bertindak untuk mengawal arus elektrik.
C. membenarkan arus mengalir sehala sahaja.
D. boleh memancarkan cahaya apabila arus melaluinya.
7. “Ahmad ingin menukar kelajuan atau arah pergerakan kereta yang dipandu
semasa ingin memotong kenderaan lain”. Manakah komponen yang perlu diubah?
A. Gear.
B. Roda.
C. Gandar.
D. Kerangka.
A. I, II dan III.
B. I, II dan IV.
C. I, III dan IV.
D. II, III dan IV.
5
Rajah 2
8. Saifuddin ingin menggunakan gandin getah untuk mengetuk kepingan logam.
Berdasarkan rajah 2, tunjukkan bahagian yang sepatutnya dipegang oleh beliau.
A. A.
B. B.
C. C.
D. D.
Rajah 3
9. Rajah 3 menunjukkan tin aluminium yang di kitar semula dan menghasilkan
barang X. Apakah barang X?
A. Poster.
B. Rak kasut.
C. Bekas pensil.
D. Penyangkut baju.
6
10. Ammar ingin memotong papan untuk membuat projek. Susun langkah-langkah di
bawah mengikut turutan yang betul untuk menyelesaikan masalah beliau.
I. Ukur dan tanda papan.
II. Potong papan mengikut garisan.
III. Gunakan apit - G untuk mengapit.
IV. Gariskan satu garisan bersudut tepat.
A. I, II, III, IV.
B. I, III, !V, II.
C. I, !V, III, II.
D. I, II, IV, III.
Rajah 4
11.Rajah 4 menunjukkan sekeping plat logam yang ingin digunakan untuk membuat
projek.
Kirakan perimeter plat logam di atas.
A. 230 cm.
B. 240 cm.
C. 250 cm.
D. 260 cm.
7
12. Syed ingin memasang litar elektronik. Berikut merupakan langkah-langkah
memasang litar elektronik.
Susun semula langkah berikut mengikut susunan yang betul.
I. Sediakan alatan yang sesuai.
II. Membaca lukisan litar dan mengenal komponen.
III. Menguji kefungsian litar.
IV. Memasang komponen berdasarkan lukisan litar yang diberi.
A. I, II, III dan IV.
B. I, III, II dan IV.
C. II, I, IV dan III.
D. I, IV, II dan III.
13.“Cikgu Azizi memberi tips kepada pelajarnya bagi mengelakkan kerosakan pada
Diod Pemancar Cahaya (LED)”.
Nyatakan tips yang telah diberikan oleh cikgu Azizi;
I. Menyimpan di tempat yang sejuk.
II. Menggunakan tenaga elektrik kurang daripada 3 V.
III. Menggunakan banyak Diod Pemancar Cahaya (LED) dalam litar.
IV. Tidak membengkokkan kaki Diod Pemancar Cahaya (LED) terlalu rapat
dengan tapak.
A. I dan II.
B. II dan IV.
C. I,II dan III.
D. I,II,III dan IV.
8
Rajah 5
14.Rajah diatas menunjukkan litar elektronik yang dipasang oleh Suki semasa
menjalankan projek. Setelah selesai penyambungan Suki mendapati litar yang
dipasang tidak berfungsi walaupun suis telah ditekan.
Apakah bagi membolehkan litar dapat berfungsi dengan baik ?
A. Membuang perintang tetap.
B. Menukar kedudukan kaki perintang.
C. Menambah bilangan bateri dalam litar.
D. Menukar punca negatif dan punca positif bateri.
15.Manakah antara berikut bahagian yang perlu diperiksa sekiranya kit model kereta
tidak bergerak?
A. Periksa bahagian rimnya.
B. Periksa bahagian tayarnya.
C. Periksa bahagian motornya.
D. Periksa bahagian baterinya.
9
Kikir rata Kikir parut
Jadual 1
16.Jadual 1 menunjukkan kikir rata dan kikir parut.
Berikan perbezaan fungsi antara kikir rata dan kikir parut.
Kikir rata Kikir parut
A Melicinkan lengkok pada kayu Melicinkan permukaan kayu
B Melicinkan lengkok pada kayu Melicinkan permukaan logam
C Melicinkan permukaan atau tepi
kepingan logam dan kayu
Meratakan dan membentuk
permukaan logam
D Melicinkan permukaan atau tepi
kepingan logam dan kayu
Meratakan dan membentuk
lengkok pada permukaan kayu
17.Cat adalah salah satu kemasan dan langkah terakhir dalam membuat sesuatu
projek.
Berikan sebab anda mengecat hasil projek anda?
A. Untuk mencantikkan hasil projek.
B. Untuk mengelakkan hasil projek bekarat.
C. Untuk mengelakkan hasil projek dari terbakar.
D. Untuk mengelakkan hasil projek terhakis dan rosak.
10
18.“Berikut adalah kegunaan tukul kuku kambing kecuali :
I. Mengetuk paku.
II. Mengemaskan engsel.
III. Mencabut paku .
IV. Membuat kemasan.
A. I dan II.
B. I dan III.
C. II dan IV.
D. III dan IV
19.“Perintang tetap mempunyai nilai rintangan yang tetap manakala perintang boleh
laras mempunyai nilai rintangan yang boleh diubah”.
Nyatakan perbezaan yang terdapat pada perintang tetap dan perintang boleh
laras.
I. Perintang tetap dan perintang boleh laras mempunyai tombol pelaras.
II. Perintang tetap mempunyai jalur warna yang menentukan nilai rintangan.
III. Nilai rintangan pada perintang boleh laras boleh diubah dengan
memutarkan tombol pelaras.
IV. Perintang boleh laras mempunyai tiga tamatan manakala perintang tetap
mempunyai dua tamatan.
A. I dan II.
B. I dan III.
C. I, II dan III.
D. II, III, dan IV.
11
20.“Setelah memilih idea yang baik, kamu perlu merancang untuk menghasilkan
projek”.
Apakah perkara yang perlu dititik beratkan dalam proses penghasilan projek
tersebut?
I. Nama projek.
II. Rakan sekumpulan.
III. Bahan yang diperlukan.
IV. Peralatan yang digunakan.
A. I dan II
B. I dan III.
C. II dan IV.
D. III dan IV
21. Berikut merupakan bentuk 2D, kecuali ;
A.
B.
C
D
12
22. Ali ingin menghasilkan sebuah rak buku yang kukuh, nyatakan ciri-ciri rak buku
yang dapat menampungkan beban buku yang berat.
I. Memasangkan kekuda pada rak.
II. Mempunyai tapak yang lebih luas.
III. Menggunakan kayu yang lebih kukuh.
IV. Menggunakan gam bagi mencantumkan bahagian-bahagian rak
buku.
A. I dan II.
B. I, II, dan III.
C. I, II, dan IV.
D. I, III dan IV.
23.“Amin mendapati rak yang dihasilkannya di dalam kelas telah rosak”.
Bagaimanakah Amin menyelesaikan masalah tersebut.
I. Menjual sebagai barang kitar semula.
II. Membaiki rak tersebut bersama rakan – rakan.
III. Membawa rak yang rosak itu ke bengkel Reka Bentuk dan Teknologi
untuk dibaik pulih.
IV. Melaporkan kejadian kepada guru kelas.
A. II dan III.
B. I, II, dan III.
C. II,III dan IV.
D. I, II, III dan IV.
13
.
Gambar 2
24.Berdasarkan gambarajah di atas pilih ciri – ciri yang terdapat pada kerusi tersebut.
I. Tajam.
II. Kukuh.
III. Cantik.
IV. Seimbang.
A. I, II dan III.
B. I,II dan IV.
C. II,III dan IV
D. I, II, III dan IV.
25.Perancangan projek penting dalam penghasilan projek. Perancangan projek
membolehkan kita :
I. Mengirakan kos projek.
II. Mendapatkan hasil yang baik.
III. Melaksanakan kerja dengan teratur.
IV. Mengelakkan pembaziran masa, tenaga dan bahan
.
A. I dan II.
B. I, II dan III.
C. I, II dan IV.
D. I, II, III dan IV.
14
Gambar 3
26.Gambar 1 menunjukkan Malik sedang menggergaji papan. Apakah ciri
keselamatan yang perlu dipatuhi oleh beliau bagi mengelakkan kemalangan
berlaku.
A. Menggunakan gergaji besi.
B. Menggergaji di tempat yang tidak rata.
C. Menggunakan mata gergaji yang tajam.
D. Menggunakan gergaji yang telah berkarat.
Gambar 4
27. Rajah di atas menunjukkan litar
A. skematik
B. bergambar
C. bersimbol
D. bersambung
15
28.Apakah kegunaan gerimit?
A. Memotong wayar atau dawai
B. Menjalur dan memotong wayar
C. Mengetat atau melonggarkan skru
D. Menebuk lubang pada papan
Gambar 5
29. Antara berikut pernyataan yang manakah benar tentang alatan tangan di atas ?
I. Memotong dan menjalur wayar
II. Memegang dan membentuk dawai
III. Memegang benda-benda kecil
IV. Memotong wayar berlebihan pada tamatan
A. I dan II
B. I dan IV
C. II dan IV
D. III dan IV
30. Semasa projek A dijalankan bekalan kuasa yang dibekalkan dalam satu litar ialah
9 V menggunakan hanya satu bateri. Di dalam litar ini terdapat 1 Perintang tetap
dan Diod Pemancar Cahaya (LED) di mana komponen LED ini akan rosak
sekiranya voltan yang dibekalkan melebihi 3V.
Bagaimanakah cara yang terbaik bagi mengatasi kerosakan LED tanpa menukar
bateri ?
A. Menukarkan LED yang tidak mudah rosak.
B. Menunggu sehingga kuasa bateri menjadi lemah.
C. Menukar LED sekiranya rosak akibat berlebihan voltan
D. Menggunakan perintang boleh laras dan melaraskannya sehingga
mendapat susutan nilai voltan daripada 9V kepada 3V.
16
Bahagian B
1. Lukis simbol bagi komponen berikut:
(10 Markah)
d) Sel kering e) Suis
c) Kapasitor
b) PerintangTetapa) LED
17
2. Padankan alatan tangan dan kegunaannya.
(5 Markah)
3. Tandakankan (BETUL) bagi pernyataan yang betul dan (SALAH) untuk
pernyataan yang salah.
(5 Markah)
Memasang atau mengetatkan skru
18
Bahagian C
Isikan tempat kosong dengan pilihan jawapan yang betul.
1. Kit model kereta menerima bekalan elektrik daripada _______________.
2. Sepana hujung terbuka digunakan untuk membuka dan memasang ________________.
3. Skru Allen hanya boleh dibuka dengan menggunakan _________________.
4. _____________ digunakan sebagai rujukan untuk pemasangan kit model.
5. Murid perlu mengenal ____________ sebelum menghasilkan sesuatu projek.
6. Salah satu cara penyelesaian masalah ialah dengan menjalankan projek ___________.
7. Nilai rintangan sesuatu perintang tetap ditunjukkan oleh jalur _________ pada badannya.
8. Diod pemancar cahaya hanya membenarkan _______ mengalir sehala dan
memancarkan cahaya.
9. Litar ___________ adalah litar yang hanya menggunakan simbol sahaja.
10. Penggunaan alatan tangan yang betul dapat mengelakkan berlaku ____________ pada
komponen.
(10 Markah)
Disediakan oleh: Disemak oleh: Disahkan oleh:
………………………… ……………………….. ………………………
(Adly Hisham Bin Abdullah) (Najihah Bt Lokman) (Siti Norma Bt Abdullah)
Guru RBT Tahun 5 Ketua Panitia RBT GPK Tadbir dan Kurikulum
SK Desa Tun Hussein Onn SK Desa Tun Hussein Onn SK Desa Tun Hussein Onn
* bateri * kerosakan * warna * bolt dan nat * Buku Manual
* alatan tangan * eksperimental *arus *skematik *kunci Allen

Contenu connexe

Tendances

Ujian Bulan Julai RBT Tahun 5 2019
Ujian Bulan Julai RBT Tahun 5 2019Ujian Bulan Julai RBT Tahun 5 2019
Ujian Bulan Julai RBT Tahun 5 2019Putry Shikin
 
soalan Rbt tahun 5
soalan Rbt tahun 5soalan Rbt tahun 5
soalan Rbt tahun 5Shika Nara
 
Kh tahun 5 akhir tahun
Kh tahun 5 akhir tahunKh tahun 5 akhir tahun
Kh tahun 5 akhir tahunMohd Azhar CS
 
Rbt tahun 4 2016 ppt cg yana (1)
Rbt tahun 4 2016 ppt cg yana (1)Rbt tahun 4 2016 ppt cg yana (1)
Rbt tahun 4 2016 ppt cg yana (1)Norliza Wahab
 
Perbincangan ppt kh pk 2013
Perbincangan ppt kh pk 2013Perbincangan ppt kh pk 2013
Perbincangan ppt kh pk 2013norlizajais
 
Percubaan pmr khb pk 2013
Percubaan pmr khb pk 2013Percubaan pmr khb pk 2013
Percubaan pmr khb pk 2013norlizajais
 
Soalan percubaan pmr khb kt 2013
Soalan percubaan pmr khb kt 2013Soalan percubaan pmr khb kt 2013
Soalan percubaan pmr khb kt 2013norlizajais
 
Rbt exam pat 2016
Rbt exam pat 2016Rbt exam pat 2016
Rbt exam pat 2016siti rokiah
 
Soalan pksr2 kh thn 5
Soalan pksr2 kh thn 5Soalan pksr2 kh thn 5
Soalan pksr2 kh thn 5Hasnah Annuar
 
Soalan TMK Tahun 5 Akhir Tahun 2015
Soalan TMK Tahun 5 Akhir Tahun 2015Soalan TMK Tahun 5 Akhir Tahun 2015
Soalan TMK Tahun 5 Akhir Tahun 2015Muar Johor
 
Mma 1 tingkatan 2 2014
Mma 1 tingkatan 2 2014Mma 1 tingkatan 2 2014
Mma 1 tingkatan 2 2014Azrul Hisham
 

Tendances (20)

Ujian Bulan Julai RBT Tahun 5 2019
Ujian Bulan Julai RBT Tahun 5 2019Ujian Bulan Julai RBT Tahun 5 2019
Ujian Bulan Julai RBT Tahun 5 2019
 
soalan Rbt tahun 5
soalan Rbt tahun 5soalan Rbt tahun 5
soalan Rbt tahun 5
 
Sat rbt t6
Sat rbt t6Sat rbt t6
Sat rbt t6
 
Kh tahun 5 akhir tahun
Kh tahun 5 akhir tahunKh tahun 5 akhir tahun
Kh tahun 5 akhir tahun
 
Rbt tahun 4 2016 ppt cg yana (1)
Rbt tahun 4 2016 ppt cg yana (1)Rbt tahun 4 2016 ppt cg yana (1)
Rbt tahun 4 2016 ppt cg yana (1)
 
Perbincangan ppt kh pk 2013
Perbincangan ppt kh pk 2013Perbincangan ppt kh pk 2013
Perbincangan ppt kh pk 2013
 
Percubaan pmr khb pk 2013
Percubaan pmr khb pk 2013Percubaan pmr khb pk 2013
Percubaan pmr khb pk 2013
 
Soalan percubaan pmr khb kt 2013
Soalan percubaan pmr khb kt 2013Soalan percubaan pmr khb kt 2013
Soalan percubaan pmr khb kt 2013
 
RBT TAHUN 4
 RBT TAHUN 4 RBT TAHUN 4
RBT TAHUN 4
 
Kh4
Kh4Kh4
Kh4
 
Rbt 1
Rbt 1Rbt 1
Rbt 1
 
Soalan kh5
Soalan kh5Soalan kh5
Soalan kh5
 
Periksaan kh
Periksaan khPeriksaan kh
Periksaan kh
 
Rbt exam pat 2016
Rbt exam pat 2016Rbt exam pat 2016
Rbt exam pat 2016
 
Soalan f1
Soalan f1Soalan f1
Soalan f1
 
Soalan pksr2 kh thn 5
Soalan pksr2 kh thn 5Soalan pksr2 kh thn 5
Soalan pksr2 kh thn 5
 
Kh4
Kh4Kh4
Kh4
 
Rbt t4 pat 2018 bhgn a
Rbt t4 pat 2018 bhgn aRbt t4 pat 2018 bhgn a
Rbt t4 pat 2018 bhgn a
 
Soalan TMK Tahun 5 Akhir Tahun 2015
Soalan TMK Tahun 5 Akhir Tahun 2015Soalan TMK Tahun 5 Akhir Tahun 2015
Soalan TMK Tahun 5 Akhir Tahun 2015
 
Mma 1 tingkatan 2 2014
Mma 1 tingkatan 2 2014Mma 1 tingkatan 2 2014
Mma 1 tingkatan 2 2014
 

En vedette

ujian pertengahan penggal Reka bentuk dan teknologi TAHUN 5
ujian pertengahan penggal Reka bentuk dan teknologi TAHUN 5ujian pertengahan penggal Reka bentuk dan teknologi TAHUN 5
ujian pertengahan penggal Reka bentuk dan teknologi TAHUN 5Nur Firdaus
 
Latihan rbt tahun 5 kit model
Latihan rbt tahun 5 kit modelLatihan rbt tahun 5 kit model
Latihan rbt tahun 5 kit modelFadzlan Mohamad
 
Peperiksaan Pertengahan Tahun TMK Tahun 5 2015
Peperiksaan Pertengahan Tahun TMK Tahun 5 2015Peperiksaan Pertengahan Tahun TMK Tahun 5 2015
Peperiksaan Pertengahan Tahun TMK Tahun 5 2015Muar Johor
 
Soalah rbt tahun 4 sem1
Soalah rbt tahun 4 sem1Soalah rbt tahun 4 sem1
Soalah rbt tahun 4 sem1Rusnita Tita
 
Soalan tmk tahun 5 2016
Soalan tmk tahun 5 2016Soalan tmk tahun 5 2016
Soalan tmk tahun 5 2016shahril azrin
 
KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 5 - Membuka dan memasang kit model
KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 5 - Membuka dan memasang kit modelKEMAHIRAN HIDUP TAHUN 5 - Membuka dan memasang kit model
KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 5 - Membuka dan memasang kit modelZue Nazrinie
 
Soalan rbt tahun 5 pksr 1
Soalan rbt tahun 5 pksr 1 Soalan rbt tahun 5 pksr 1
Soalan rbt tahun 5 pksr 1 zaniadanial
 
Rbt tahun 4 bahagian b
Rbt tahun 4 bahagian bRbt tahun 4 bahagian b
Rbt tahun 4 bahagian bejatboy
 
9 manual pemasangan kit model kereta kawalan jauh rbt thn5
9 manual pemasangan kit model kereta kawalan jauh rbt thn5 9 manual pemasangan kit model kereta kawalan jauh rbt thn5
9 manual pemasangan kit model kereta kawalan jauh rbt thn5 Mohd Adzwan Azizan
 
Modul pd p reka bentuk dan teknologi thn 5 bhg 2
Modul pd p reka bentuk dan teknologi thn 5 bhg 2Modul pd p reka bentuk dan teknologi thn 5 bhg 2
Modul pd p reka bentuk dan teknologi thn 5 bhg 2litaashah
 
Rbt tahun 5 2015
Rbt tahun 5 2015 Rbt tahun 5 2015
Rbt tahun 5 2015 shah1979
 
Soalan RBT Tahun 6 Penggal 1
Soalan RBT Tahun 6 Penggal 1 Soalan RBT Tahun 6 Penggal 1
Soalan RBT Tahun 6 Penggal 1 syidatul izzati
 
Soalan RBT Tahun 6 Penggal 1
Soalan RBT Tahun 6 Penggal 1 Soalan RBT Tahun 6 Penggal 1
Soalan RBT Tahun 6 Penggal 1 syidatul izzati
 
Ujian Bulan Mac TMK Tahun 4 2015
Ujian Bulan Mac TMK Tahun 4 2015Ujian Bulan Mac TMK Tahun 4 2015
Ujian Bulan Mac TMK Tahun 4 2015yayahumaira
 
Ujian bulan mac sains tahun 5
Ujian bulan mac sains tahun 5Ujian bulan mac sains tahun 5
Ujian bulan mac sains tahun 5Nurul Nadiah
 
Soalan sejarah tahun 5 penggal 1 2015
Soalan sejarah tahun 5 penggal 1 2015Soalan sejarah tahun 5 penggal 1 2015
Soalan sejarah tahun 5 penggal 1 2015Aminuddin Saad
 
RPT Rekabentuk dan Teknologi Tahun 5
RPT Rekabentuk dan Teknologi Tahun 5RPT Rekabentuk dan Teknologi Tahun 5
RPT Rekabentuk dan Teknologi Tahun 5Yusrina Mustama
 

En vedette (20)

ujian pertengahan penggal Reka bentuk dan teknologi TAHUN 5
ujian pertengahan penggal Reka bentuk dan teknologi TAHUN 5ujian pertengahan penggal Reka bentuk dan teknologi TAHUN 5
ujian pertengahan penggal Reka bentuk dan teknologi TAHUN 5
 
Modul KSSR RBT tahun 5
Modul  KSSR RBT tahun 5Modul  KSSR RBT tahun 5
Modul KSSR RBT tahun 5
 
Soalan rbt t4 setengah tahun
Soalan rbt t4 setengah tahunSoalan rbt t4 setengah tahun
Soalan rbt t4 setengah tahun
 
Latihan rbt tahun 5 kit model
Latihan rbt tahun 5 kit modelLatihan rbt tahun 5 kit model
Latihan rbt tahun 5 kit model
 
Peperiksaan Pertengahan Tahun TMK Tahun 5 2015
Peperiksaan Pertengahan Tahun TMK Tahun 5 2015Peperiksaan Pertengahan Tahun TMK Tahun 5 2015
Peperiksaan Pertengahan Tahun TMK Tahun 5 2015
 
Soalah rbt tahun 4 sem1
Soalah rbt tahun 4 sem1Soalah rbt tahun 4 sem1
Soalah rbt tahun 4 sem1
 
Soalan tmk tahun 5 2016
Soalan tmk tahun 5 2016Soalan tmk tahun 5 2016
Soalan tmk tahun 5 2016
 
Soalan sejarah tahun 5
Soalan sejarah tahun 5Soalan sejarah tahun 5
Soalan sejarah tahun 5
 
KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 5 - Membuka dan memasang kit model
KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 5 - Membuka dan memasang kit modelKEMAHIRAN HIDUP TAHUN 5 - Membuka dan memasang kit model
KEMAHIRAN HIDUP TAHUN 5 - Membuka dan memasang kit model
 
Soalan rbt tahun 5 pksr 1
Soalan rbt tahun 5 pksr 1 Soalan rbt tahun 5 pksr 1
Soalan rbt tahun 5 pksr 1
 
Rbt tahun 4 bahagian b
Rbt tahun 4 bahagian bRbt tahun 4 bahagian b
Rbt tahun 4 bahagian b
 
9 manual pemasangan kit model kereta kawalan jauh rbt thn5
9 manual pemasangan kit model kereta kawalan jauh rbt thn5 9 manual pemasangan kit model kereta kawalan jauh rbt thn5
9 manual pemasangan kit model kereta kawalan jauh rbt thn5
 
Modul pd p reka bentuk dan teknologi thn 5 bhg 2
Modul pd p reka bentuk dan teknologi thn 5 bhg 2Modul pd p reka bentuk dan teknologi thn 5 bhg 2
Modul pd p reka bentuk dan teknologi thn 5 bhg 2
 
Rbt tahun 5 2015
Rbt tahun 5 2015 Rbt tahun 5 2015
Rbt tahun 5 2015
 
Soalan RBT Tahun 6 Penggal 1
Soalan RBT Tahun 6 Penggal 1 Soalan RBT Tahun 6 Penggal 1
Soalan RBT Tahun 6 Penggal 1
 
Soalan RBT Tahun 6 Penggal 1
Soalan RBT Tahun 6 Penggal 1 Soalan RBT Tahun 6 Penggal 1
Soalan RBT Tahun 6 Penggal 1
 
Ujian Bulan Mac TMK Tahun 4 2015
Ujian Bulan Mac TMK Tahun 4 2015Ujian Bulan Mac TMK Tahun 4 2015
Ujian Bulan Mac TMK Tahun 4 2015
 
Ujian bulan mac sains tahun 5
Ujian bulan mac sains tahun 5Ujian bulan mac sains tahun 5
Ujian bulan mac sains tahun 5
 
Soalan sejarah tahun 5 penggal 1 2015
Soalan sejarah tahun 5 penggal 1 2015Soalan sejarah tahun 5 penggal 1 2015
Soalan sejarah tahun 5 penggal 1 2015
 
RPT Rekabentuk dan Teknologi Tahun 5
RPT Rekabentuk dan Teknologi Tahun 5RPT Rekabentuk dan Teknologi Tahun 5
RPT Rekabentuk dan Teknologi Tahun 5
 

Similaire à Rbt tahun 5 pep. pertengahan tahun

Mid year exam rbt t6
Mid year exam rbt t6Mid year exam rbt t6
Mid year exam rbt t6eastkey
 
Rbt tahun 4 pertengahan tahun
Rbt tahun 4 pertengahan tahunRbt tahun 4 pertengahan tahun
Rbt tahun 4 pertengahan tahunRafiah Fiah
 
Soalan Percubaan PMR
Soalan Percubaan PMRSoalan Percubaan PMR
Soalan Percubaan PMRanis_idris
 
Soalan akhir tahun khb tgtan 1
Soalan akhir tahun khb tgtan 1Soalan akhir tahun khb tgtan 1
Soalan akhir tahun khb tgtan 1Yurhamy Yusuf
 
Ujian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-4-RBT-Set1 (1).pdf
Ujian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-4-RBT-Set1 (1).pdfUjian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-4-RBT-Set1 (1).pdf
Ujian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-4-RBT-Set1 (1).pdfKPM
 
Kemahiran hidup tahun 5
Kemahiran hidup tahun 5Kemahiran hidup tahun 5
Kemahiran hidup tahun 5Zuraiedah Ad
 
10. rpt khb pk ting 1 & pbs
10. rpt khb pk ting 1 & pbs10. rpt khb pk ting 1 & pbs
10. rpt khb pk ting 1 & pbsnoris1973
 
Soalan Kemahiran teknikal mac 2013
Soalan Kemahiran teknikal mac 2013Soalan Kemahiran teknikal mac 2013
Soalan Kemahiran teknikal mac 2013Rohana Jantan
 
Rpt khb ert ting 1 & pbs
Rpt khb ert ting 1 & pbsRpt khb ert ting 1 & pbs
Rpt khb ert ting 1 & pbsNurul Hayati
 
KH ERT Trial PMR 2013
KH ERT Trial PMR 2013KH ERT Trial PMR 2013
KH ERT Trial PMR 2013Smk Gelam
 

Similaire à Rbt tahun 5 pep. pertengahan tahun (14)

Set 1 soalan kemahiran hidup PK
Set 1 soalan kemahiran hidup PKSet 1 soalan kemahiran hidup PK
Set 1 soalan kemahiran hidup PK
 
Mid year exam rbt t6
Mid year exam rbt t6Mid year exam rbt t6
Mid year exam rbt t6
 
Rbt tahun 4 pertengahan tahun
Rbt tahun 4 pertengahan tahunRbt tahun 4 pertengahan tahun
Rbt tahun 4 pertengahan tahun
 
Soalan Percubaan PMR
Soalan Percubaan PMRSoalan Percubaan PMR
Soalan Percubaan PMR
 
Soalan akhir tahun khb tgtan 1
Soalan akhir tahun khb tgtan 1Soalan akhir tahun khb tgtan 1
Soalan akhir tahun khb tgtan 1
 
Ujian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-4-RBT-Set1 (1).pdf
Ujian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-4-RBT-Set1 (1).pdfUjian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-4-RBT-Set1 (1).pdf
Ujian-Akhir-Tahun-KSSR-Tahun-4-RBT-Set1 (1).pdf
 
RPT KHB(KT) TING 1 2014
RPT KHB(KT) TING 1 2014RPT KHB(KT) TING 1 2014
RPT KHB(KT) TING 1 2014
 
Usketigaduaribu
UsketigaduaribuUsketigaduaribu
Usketigaduaribu
 
Soalan
SoalanSoalan
Soalan
 
Kemahiran hidup tahun 5
Kemahiran hidup tahun 5Kemahiran hidup tahun 5
Kemahiran hidup tahun 5
 
10. rpt khb pk ting 1 & pbs
10. rpt khb pk ting 1 & pbs10. rpt khb pk ting 1 & pbs
10. rpt khb pk ting 1 & pbs
 
Soalan Kemahiran teknikal mac 2013
Soalan Kemahiran teknikal mac 2013Soalan Kemahiran teknikal mac 2013
Soalan Kemahiran teknikal mac 2013
 
Rpt khb ert ting 1 & pbs
Rpt khb ert ting 1 & pbsRpt khb ert ting 1 & pbs
Rpt khb ert ting 1 & pbs
 
KH ERT Trial PMR 2013
KH ERT Trial PMR 2013KH ERT Trial PMR 2013
KH ERT Trial PMR 2013
 

Dernier

Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...NursKitchen
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapDewiUmbar
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...MDFARIDSHAFARIBINHAR
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf1370zulaikha
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxHussalwaHussain1
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfNursKitchen
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfMDFARIDSHAFARIBINHAR
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINIZAINABAFINABINTISUHA
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikangipgp24202619
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasAdiebsulhy55
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1MDFARIDSHAFARIBINHAR
 

Dernier (11)

Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
Topik 8 - PERANAN ETIKA DAN PERADABAN MENDOKONG TANGGUNGJAWAB SOSIAL DI MALAY...
 
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genapKISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
KISI-KISI SOAL DAN KARTU SOAL KELAS Xi semester genap
 
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
1 rbt kandungan-dan-cadangan-rekod-pembelajaran-dan-pemudahcaraan-formula-a-k...
 
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdfPENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
PENTAKSIRAN dalam pendidikan tajuk enam hingga lapan.pdf
 
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptxBuku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
Buku Program Pelancaran Nilam SMK Johor Bahru.pptx
 
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdfTopik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
Topik 5 - PEMBINAAN PERADABAN MAJMUK DI MALAYSIA.pdf
 
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdfReka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
Reka Bentuk dan Teknologi_Tingkatan_2-1-31-10-31.pdf
 
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINITUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
TUGASAN MODUL 4 TS25 RUJUKAN SEKOLAH TERKINI
 
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikanPBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
PBKK3143 TUTO M4 asas penyelidikan dalam pendidikan
 
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkasSlide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
Slide sejarah tingkatan5 bab5 nota ringkas
 
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1Reka Bentuk  Teknologi Nota Tingkatan satu1
Reka Bentuk Teknologi Nota Tingkatan satu1
 

Rbt tahun 5 pep. pertengahan tahun

  • 1. 1 NAMA :______________________________________________ KELAS :_______________ SEKOLAH KEBANGSAAN DESA TUN HUSSEIN ONN JALAN JELATEK 54200 KUALA LUMPUR UJIAN SUMATIF 2 2015 TAHUN 5 ___________________________________________________________________________ REKA BENTUK DAN TEKNOLOGI Satu jam (1jam) ________________________________________________________________ _ _________________________________________________________________________ Kertas ini mengandungi 18 halaman bercetak ___________________________________________________________________________
  • 2. 2 Bahagian A Arahan am : Tiap – tiap soalan diikuti oleh empat pilihan jawapan iaitu A, B, C, D. Antaranya ada jawapan yang betul. Pilih jawapan yang betul. 1. Antara berikut alatan tangan yang manakah digunakan untuk mengetuk paku kecil? A. Gandin getah B. Tukul Warrington C. Tukul kuku kambing D. Sepana boleh laras Gambar 1 2. Bahagian yang bertanda X pada gambar di atas dinamakan……………………… A. Syaf. B. gear. C. motor. D. wayar. 3. Antara berikut, yang manakah TIDAK menggunakan sistem takal: A. Mesin jahit. B. Kereta kabel. C. Kereta sorong. D. Tiang bendera.
  • 3. 3 4. Buku Manual kit model merupakan dokumen yang disediakan pengilang untuk menunjukkan: A. Isi kandungan kotak kit model. B. Nota ringkas berkaitan kit model. C. Tatacara pemasangan kit model. D. Bahan untuk membuat kit model. 5. Berikut merupakan peralatan yang mempunyai komponen elektrik dan elektronik kecuali; A. B. C. D.
  • 4. 4 Rajah 1 6. Rajah 1 menunjukkan simbol bagi satu komponen elektronik, berikut adalah benar bagi komponen tersebut kecuali; A. mempunyai kaki anod dan katod. B. bertindak untuk mengawal arus elektrik. C. membenarkan arus mengalir sehala sahaja. D. boleh memancarkan cahaya apabila arus melaluinya. 7. “Ahmad ingin menukar kelajuan atau arah pergerakan kereta yang dipandu semasa ingin memotong kenderaan lain”. Manakah komponen yang perlu diubah? A. Gear. B. Roda. C. Gandar. D. Kerangka. A. I, II dan III. B. I, II dan IV. C. I, III dan IV. D. II, III dan IV.
  • 5. 5 Rajah 2 8. Saifuddin ingin menggunakan gandin getah untuk mengetuk kepingan logam. Berdasarkan rajah 2, tunjukkan bahagian yang sepatutnya dipegang oleh beliau. A. A. B. B. C. C. D. D. Rajah 3 9. Rajah 3 menunjukkan tin aluminium yang di kitar semula dan menghasilkan barang X. Apakah barang X? A. Poster. B. Rak kasut. C. Bekas pensil. D. Penyangkut baju.
  • 6. 6 10. Ammar ingin memotong papan untuk membuat projek. Susun langkah-langkah di bawah mengikut turutan yang betul untuk menyelesaikan masalah beliau. I. Ukur dan tanda papan. II. Potong papan mengikut garisan. III. Gunakan apit - G untuk mengapit. IV. Gariskan satu garisan bersudut tepat. A. I, II, III, IV. B. I, III, !V, II. C. I, !V, III, II. D. I, II, IV, III. Rajah 4 11.Rajah 4 menunjukkan sekeping plat logam yang ingin digunakan untuk membuat projek. Kirakan perimeter plat logam di atas. A. 230 cm. B. 240 cm. C. 250 cm. D. 260 cm.
  • 7. 7 12. Syed ingin memasang litar elektronik. Berikut merupakan langkah-langkah memasang litar elektronik. Susun semula langkah berikut mengikut susunan yang betul. I. Sediakan alatan yang sesuai. II. Membaca lukisan litar dan mengenal komponen. III. Menguji kefungsian litar. IV. Memasang komponen berdasarkan lukisan litar yang diberi. A. I, II, III dan IV. B. I, III, II dan IV. C. II, I, IV dan III. D. I, IV, II dan III. 13.“Cikgu Azizi memberi tips kepada pelajarnya bagi mengelakkan kerosakan pada Diod Pemancar Cahaya (LED)”. Nyatakan tips yang telah diberikan oleh cikgu Azizi; I. Menyimpan di tempat yang sejuk. II. Menggunakan tenaga elektrik kurang daripada 3 V. III. Menggunakan banyak Diod Pemancar Cahaya (LED) dalam litar. IV. Tidak membengkokkan kaki Diod Pemancar Cahaya (LED) terlalu rapat dengan tapak. A. I dan II. B. II dan IV. C. I,II dan III. D. I,II,III dan IV.
  • 8. 8 Rajah 5 14.Rajah diatas menunjukkan litar elektronik yang dipasang oleh Suki semasa menjalankan projek. Setelah selesai penyambungan Suki mendapati litar yang dipasang tidak berfungsi walaupun suis telah ditekan. Apakah bagi membolehkan litar dapat berfungsi dengan baik ? A. Membuang perintang tetap. B. Menukar kedudukan kaki perintang. C. Menambah bilangan bateri dalam litar. D. Menukar punca negatif dan punca positif bateri. 15.Manakah antara berikut bahagian yang perlu diperiksa sekiranya kit model kereta tidak bergerak? A. Periksa bahagian rimnya. B. Periksa bahagian tayarnya. C. Periksa bahagian motornya. D. Periksa bahagian baterinya.
  • 9. 9 Kikir rata Kikir parut Jadual 1 16.Jadual 1 menunjukkan kikir rata dan kikir parut. Berikan perbezaan fungsi antara kikir rata dan kikir parut. Kikir rata Kikir parut A Melicinkan lengkok pada kayu Melicinkan permukaan kayu B Melicinkan lengkok pada kayu Melicinkan permukaan logam C Melicinkan permukaan atau tepi kepingan logam dan kayu Meratakan dan membentuk permukaan logam D Melicinkan permukaan atau tepi kepingan logam dan kayu Meratakan dan membentuk lengkok pada permukaan kayu 17.Cat adalah salah satu kemasan dan langkah terakhir dalam membuat sesuatu projek. Berikan sebab anda mengecat hasil projek anda? A. Untuk mencantikkan hasil projek. B. Untuk mengelakkan hasil projek bekarat. C. Untuk mengelakkan hasil projek dari terbakar. D. Untuk mengelakkan hasil projek terhakis dan rosak.
  • 10. 10 18.“Berikut adalah kegunaan tukul kuku kambing kecuali : I. Mengetuk paku. II. Mengemaskan engsel. III. Mencabut paku . IV. Membuat kemasan. A. I dan II. B. I dan III. C. II dan IV. D. III dan IV 19.“Perintang tetap mempunyai nilai rintangan yang tetap manakala perintang boleh laras mempunyai nilai rintangan yang boleh diubah”. Nyatakan perbezaan yang terdapat pada perintang tetap dan perintang boleh laras. I. Perintang tetap dan perintang boleh laras mempunyai tombol pelaras. II. Perintang tetap mempunyai jalur warna yang menentukan nilai rintangan. III. Nilai rintangan pada perintang boleh laras boleh diubah dengan memutarkan tombol pelaras. IV. Perintang boleh laras mempunyai tiga tamatan manakala perintang tetap mempunyai dua tamatan. A. I dan II. B. I dan III. C. I, II dan III. D. II, III, dan IV.
  • 11. 11 20.“Setelah memilih idea yang baik, kamu perlu merancang untuk menghasilkan projek”. Apakah perkara yang perlu dititik beratkan dalam proses penghasilan projek tersebut? I. Nama projek. II. Rakan sekumpulan. III. Bahan yang diperlukan. IV. Peralatan yang digunakan. A. I dan II B. I dan III. C. II dan IV. D. III dan IV 21. Berikut merupakan bentuk 2D, kecuali ; A. B. C D
  • 12. 12 22. Ali ingin menghasilkan sebuah rak buku yang kukuh, nyatakan ciri-ciri rak buku yang dapat menampungkan beban buku yang berat. I. Memasangkan kekuda pada rak. II. Mempunyai tapak yang lebih luas. III. Menggunakan kayu yang lebih kukuh. IV. Menggunakan gam bagi mencantumkan bahagian-bahagian rak buku. A. I dan II. B. I, II, dan III. C. I, II, dan IV. D. I, III dan IV. 23.“Amin mendapati rak yang dihasilkannya di dalam kelas telah rosak”. Bagaimanakah Amin menyelesaikan masalah tersebut. I. Menjual sebagai barang kitar semula. II. Membaiki rak tersebut bersama rakan – rakan. III. Membawa rak yang rosak itu ke bengkel Reka Bentuk dan Teknologi untuk dibaik pulih. IV. Melaporkan kejadian kepada guru kelas. A. II dan III. B. I, II, dan III. C. II,III dan IV. D. I, II, III dan IV.
  • 13. 13 . Gambar 2 24.Berdasarkan gambarajah di atas pilih ciri – ciri yang terdapat pada kerusi tersebut. I. Tajam. II. Kukuh. III. Cantik. IV. Seimbang. A. I, II dan III. B. I,II dan IV. C. II,III dan IV D. I, II, III dan IV. 25.Perancangan projek penting dalam penghasilan projek. Perancangan projek membolehkan kita : I. Mengirakan kos projek. II. Mendapatkan hasil yang baik. III. Melaksanakan kerja dengan teratur. IV. Mengelakkan pembaziran masa, tenaga dan bahan . A. I dan II. B. I, II dan III. C. I, II dan IV. D. I, II, III dan IV.
  • 14. 14 Gambar 3 26.Gambar 1 menunjukkan Malik sedang menggergaji papan. Apakah ciri keselamatan yang perlu dipatuhi oleh beliau bagi mengelakkan kemalangan berlaku. A. Menggunakan gergaji besi. B. Menggergaji di tempat yang tidak rata. C. Menggunakan mata gergaji yang tajam. D. Menggunakan gergaji yang telah berkarat. Gambar 4 27. Rajah di atas menunjukkan litar A. skematik B. bergambar C. bersimbol D. bersambung
  • 15. 15 28.Apakah kegunaan gerimit? A. Memotong wayar atau dawai B. Menjalur dan memotong wayar C. Mengetat atau melonggarkan skru D. Menebuk lubang pada papan Gambar 5 29. Antara berikut pernyataan yang manakah benar tentang alatan tangan di atas ? I. Memotong dan menjalur wayar II. Memegang dan membentuk dawai III. Memegang benda-benda kecil IV. Memotong wayar berlebihan pada tamatan A. I dan II B. I dan IV C. II dan IV D. III dan IV 30. Semasa projek A dijalankan bekalan kuasa yang dibekalkan dalam satu litar ialah 9 V menggunakan hanya satu bateri. Di dalam litar ini terdapat 1 Perintang tetap dan Diod Pemancar Cahaya (LED) di mana komponen LED ini akan rosak sekiranya voltan yang dibekalkan melebihi 3V. Bagaimanakah cara yang terbaik bagi mengatasi kerosakan LED tanpa menukar bateri ? A. Menukarkan LED yang tidak mudah rosak. B. Menunggu sehingga kuasa bateri menjadi lemah. C. Menukar LED sekiranya rosak akibat berlebihan voltan D. Menggunakan perintang boleh laras dan melaraskannya sehingga mendapat susutan nilai voltan daripada 9V kepada 3V.
  • 16. 16 Bahagian B 1. Lukis simbol bagi komponen berikut: (10 Markah) d) Sel kering e) Suis c) Kapasitor b) PerintangTetapa) LED
  • 17. 17 2. Padankan alatan tangan dan kegunaannya. (5 Markah) 3. Tandakankan (BETUL) bagi pernyataan yang betul dan (SALAH) untuk pernyataan yang salah. (5 Markah) Memasang atau mengetatkan skru
  • 18. 18 Bahagian C Isikan tempat kosong dengan pilihan jawapan yang betul. 1. Kit model kereta menerima bekalan elektrik daripada _______________. 2. Sepana hujung terbuka digunakan untuk membuka dan memasang ________________. 3. Skru Allen hanya boleh dibuka dengan menggunakan _________________. 4. _____________ digunakan sebagai rujukan untuk pemasangan kit model. 5. Murid perlu mengenal ____________ sebelum menghasilkan sesuatu projek. 6. Salah satu cara penyelesaian masalah ialah dengan menjalankan projek ___________. 7. Nilai rintangan sesuatu perintang tetap ditunjukkan oleh jalur _________ pada badannya. 8. Diod pemancar cahaya hanya membenarkan _______ mengalir sehala dan memancarkan cahaya. 9. Litar ___________ adalah litar yang hanya menggunakan simbol sahaja. 10. Penggunaan alatan tangan yang betul dapat mengelakkan berlaku ____________ pada komponen. (10 Markah) Disediakan oleh: Disemak oleh: Disahkan oleh: ………………………… ……………………….. ……………………… (Adly Hisham Bin Abdullah) (Najihah Bt Lokman) (Siti Norma Bt Abdullah) Guru RBT Tahun 5 Ketua Panitia RBT GPK Tadbir dan Kurikulum SK Desa Tun Hussein Onn SK Desa Tun Hussein Onn SK Desa Tun Hussein Onn * bateri * kerosakan * warna * bolt dan nat * Buku Manual * alatan tangan * eksperimental *arus *skematik *kunci Allen