서천군의 초대로 공무원 역량 강화 교육으로 UN기후변화협상게임을 진행했습니다. 참여하신 분들에게 뜻밖의 교육이 되었나봅니다. 이 정도면 뜨거운 반응이라고 합니다. 아마도 기존 공무원 교육의 형태가 늘 익숙한 형태에 익숙한 내용이었기 때문이라고 생각합니다.

1. 서천군 기후변화 직원역량강화교육 결과보고
▣ 교육개요
교육명 유엔기후변화협상게임- :
일 시 월 분- : 2017. 10. 16( ) 14:00 17:00(180 )∼
장 소 기후변화교육센터- :
강 사 사 한국시스템다이나믹스학회장 정창권외 보조강사 명- : ( ) 1
참석자 명- : 30 서천군 명 국립해양생물자원관 명 국립생태원 명( 14 , 7 , 9 )
▣ 교육결과
- 유엔기후변화협상게임을 통해 기후변화를 이해하고 그 심각성을 인식하는데 기여
직원 역량강화를 위한- 직무연관 교육으로서의 만족도 확인
- 유관기관 및 민간인 대상 프로젝트형 교육으로 확대운영 할 필요성 확인
▣ 설문결과
- 기후변화 인식을 위한 교육 프로그램으로 평가
유니버셜한 교육으로서 확대운영의 필요성 강조-
환경을 대하는 태도의 변화 및 관심 증대-
- 글로벌 공동체 구성원 차원과 개인 차원에서 노력해야 할 필요성 인식
기후변화에 관한 홍보 및 교육의 활성화 기대-
상세 설문결과 별도 붙임※
▣ 향후계획
- 차 직원역량강화 교육 알림 및 신청 접수2 월 월(‘17.10 ~11 )
차 교육시행 후 결과보고 월- 2 ('17.11 )
- 교육 담당부서 학점인정 요청 월(‘17.11 )
붙임 설문결과 및 교육사진 부1. 1 .
참석자명부 부 끝2. 1 . .

2. 붙임 1【 】
▣ 설문조사 결과 응답자 명( : 27 )
1. 성별
남성 여성
14 13
연령2.
대20 대30 대40 대50 무응답
3 10 10 3 1
소속기관3.
서천군 유관기관
14 13
프로그램 만족도4.
평가문항
매우
그렇다
그렇다
보통
이다
그렇지
않다
전혀
그렇지
않다
강의가 체계적으로 진행되었다고 생각하십니까? 22 5 - - -
강의 시설과 교육환경이 적절하였습니까? 15 9 3 - -
강의 내용을 충분히 이해할 수 있었습니까? 19 7 1 - -
기후변화에 관해 평소 관심이 있었습니까? 10 4 10 3 -
본 교육을 통해 기후변화를 이해하는데 도움이 되
었습니까?
17 10 - - -
본 교육을 통해 기후변화의 심각성을 인식하는데
도움이 되었습니까?
20 7 - - -
본 교육이 직원 역량 강화에 도움이 될 것 같습니까? 15 12 - - -
본 교육을 주변사람들에게도 추천할 의사가 있습니까? 19 8 - - -

3. 본 교육에 대한 느낌과 소감5.
평소 기후변화에 전혀 관심이 없었고 나에게 해당되지 않는 미래 일로 생각했습니다 미- .
래 일이 아니라 곧 닥치게 될 일이라는 인식이 되었습니다 다소 어렵고 생소한 교육이었.
지만 즐거웠습니다.
기후변화는 앞으로 진행되고 있는데 아직까지 제자리를 지키고 있는 나의 모습을 보게됐-
다 오늘을 계기로 한걸음 내딛을 수 있는 실천을 작게 시작해야 겠다. .
지구의 미래 인류의 미래를 위해 보다 많은 사람들이 기후변화 관련교육을 받을 수 있- ,
도록 더욱더 노력해야겠습니다 사람보다 구조가 문제이다 에 동감했습니다. ‘ .’ .
이런 교육이 많이 확대되길 바랍니다 피해사례를 보여주니 더 잘 이해됩니다 기후변화- . .
에 대응할 수 있는 구체적인 사례와 방법도 알려주시면 좋겠습니다.
너무나 복잡한 마음이었다 결과는 알지만 너무나 많은 것들이 연결되어 있었다 정말 풀- . .
수 있는 숙제일까?
한 나라의 국민으로서 환경을 바라보는 것보다 자연의 하나의 일원으로서 환경변화를 지-
켜볼 수 있는 기회가 됐습니다.
간접적인 체험교육이었지만 매스컴으로 듣는 것보다 확실히 교육효과가 있음- .
기후변화에 대한 각국의 입장이 되어 생각해 보는 시간이었습니다 기후변화로 인한 많- .
은 문제점을 알고 있지만 각국의 입장에서 이익과 손해에 대해 생각해 본적이 없는 것 같
네요 좋은 시간이었습니다. .
쉽고 재미있게 이해하기 쉬웠어요 지구 온난화와 국제정세에 대해 좀 더 간단한 설명이- .
있었으면 좋았을 것 같아요 수고하셨어요. .
기후변화의 심각성에 대해 많이 듣기는 했지만 그 심각성을 직접 생각할 수 있었다 오- .
늘 이 교육을 통해 개인적인 작은 노력이라도 실천해야겠다는 생각을 했다.
이 교육 후 응용할 수 있는 부분이 있어도 좋겠습니다 행동변화를 이끌기엔- . ...
많은 문제들을 접하면서 나 하나의 행동으로 바뀌지 않는 현실에 힘이 빠졌었습니다 하- .
지만 이번 교육을 통해 행동하는 것이 중요함을 다시 한 번 깨닫게 되었습니다.
온실가스배출을 늘리는 것은 쉬우나 줄이는 것은 여러가지 이해관계로 인하여 매우 어렵-
다는 것을 느꼈습니다 모두가 기후변화로 인해 재앙이 온다는 것을 알고 있어도 실천이.
부족함을 느낍니다 우리의 자녀에게 할 수 있는 일을 미루고 넘겨주었을 때 어떤 생각을.
할까 무섭습니다 지금이라도 빨리 인식도 변하고 행동할 때 입니다 환경 기후변화 교육. . ,
도 늘리고 실천한다면 미래는 밝아지리라 생각됩니다.
기후변화가 평소 그리 심각하게 다가오지 못했다 오늘 교육으로 인해 좀 더 관심을 갖- .
고 나 한사람부터 실천에 옮기려는 노력을 해야겠다.
평소 중요하다고 생각했지만 진지하게 고민해보지 않았던 내용에 대해 한 번 고민할 수-
있는 기회를 주셔서 감사합니다.
교육에 실제 할 수 있는 환경보호활동도 간단히 포함되었으면 좋겠다- .
평소 기후변화에 대해 크게 신경 쓰지 않고 중요성을 경시했는데 이번 교육을 통해 기후-
변화의 심각성과 빠르고 올바른 대처의 중요성을 알게 되었습니다.
지구의 온난화 방지에 대해 적극적으로 노력과 홍보 필요함 지구는 하나 세계도 하나- . ! !
환경보전 필요!

4. 생활의 대부분을 차지한다고 해도 과언이 아닌 기후변화에 대해서 지금 당장의 눈앞의-
이익 환경에 급급해 예상은 하면서도 실제적으로 우리가 어떤 조치를 취하지 않는 현실,
에 화가 나기도 하고 슬프기도 합니다 바쁘게 살아온 년에 대한 대가를 앞으로 다가. 100
올 년에 치러야 함은 분명한 사실인데 그 대가를 치룰 시기를 하루라도 빨리 앞당겨100
야 한다는 생각을 분명히 하고 돌아갑니다.
구조가 행동을 만든다 라는 문구가 남는다 나는 내 일들에게 어떤 구조를 줄 것인가 홀-' .' .
로 자문하며 더 좋은 세상에서 살 수 있는 세상 대한민국을 만드는데 일조하는 사람이,
되었으면 한다.
구조를 바꾸는 어려움을 계란을 바위에 던지는 것으로 표현하셨습니다 수 많은 계란이- .
때가 되기 전에 바위를 깼으면 좋겠습니다.
각 국가의 대표가 된다는 것이 상당히 새롭게 다가왔습니다 각각의 상황에 따라 기후협- .
상이 복잡하게 얽히게 되는 걸 직접 느끼게 되었습니다 우리가 처한 현실을 바로 알리.
위해선 모든 인류가 동참해야 한다는 깊은 깨달음을 얻었습니다.
환경문제는 독 구조의 문제이다 기밀문서 그 구조 기밀문서 를 만드는 것은 사람이다- ( ). ( ) .
대중의 인식 시민의식을 위한 교육은 필요합니다 전 세계 모든 사람들에게 감사합니다, . ... .
교육해주셔서
입장의 차이를 느꼈습니다 저는 물론 일본 선진국 입장에서 변호를 하였고 어떤 것이 자- . ( ) (
국 일본에게 이익이 될지 제가 미국 테이블에 앉아도 똑같이 미국을 대변했을 것입니다), .
환경을 위해 양보의 미덕이 중요하다는 것을 깨달았습니다.
좀 더 기후변화를 잘 이해하는데 도움이 되었고 각국의 복잡한 이해관계 국민들의 요구- ,
등이 얽혀 지구 온난화 문제 해결이 다소 어렵다는 것을 깨달았습니다.
향후 교육을 위한 의견6.
유아 성인까지 이 교육을 받을 수 있는 기회가 더 많아졌으면 좋겠어요- ~ .
기밀문서 기본데이터 자료가 최신의 것이었으면 좋겠고 다른 나라에 대한 알려진 정보- ( ) ,
까지 주었으면 좋겠습니다.
인류사를 겸해서 소개하며 진행되면 더 좋을 듯 합니다 호모데우스 등- ( ) .( ).
처음 협상 시 잘 모르기 때문에 어려웠습니다- .

5. 증빙 사진▣
유엔기후변화협상 개괄 각 대표단 기밀문서 분석
차 다자간 기후변화협상 진행1 차 각 대표단 협상결과 발표1
해수면 상승으로 인한 개도국 상황 언론 환경단체 로비 트 미국시민 활동, , tm ,
차 다자간 기후변화협상 진행2 감정 교류 및 Debriefing