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NEGOCIOS Y ECONOMÍA44
ASESORÍA
REDES SOCIALES
Liderazgo
Organizacional
2.0
Redes Sociales Públicas, Corporativas y el Colaborador 2.0
CarlosVargasHernández
coachdecegocios,
“Head Hunter”
cvh@acgmexico.com
E
n este siglo XXI, ca-
racterizadoporlagran
conexión -misma que
hoydíahemosalcanzadoco-
mo humanidad- el modelo
de liderazgo para las orga-
nizaciones debe replantearse o simplemente
innovarse.
Expresamos,simplementeinnovarse,yaque
enestaépocaacelerada,lainnovaciónnospue-
de ayudar a mantener la delantera de nuestros
equipos de trabajo en las organizaciones, en
nuestro mercado, ante nuestra competencia y
por supuesto ante nuestros clientes.
Lainnovaciónnoesinventar,lainnovación
enlazatransformaciónoadaptación;buscaruna
técnicamejor,unamanerasuperiordehacerlas
cosas e implica modernización.
El Líder 2.0
A nuestro entender el líder 2.0, no es ni será el
experto en tecnología de comunicación, ni de
sistemas,tampocoeseltécnicodehardwareo
de software. El Líder 2.0 será aquel que alcan-
ce a entender que el centro de todas nuestras
acciones es “La Persona”.
EN LA OPINIÓN DE
45NEGOCIOS Y ECONOMÍA
REDES SOCIALES
NEGOCIOS Y ECONOMÍA46
Eléxitodelatecnologíadelasredessociales
se fundamenta en la correcta respuesta la pre-
guntabásica:¿Quiénerestú?,mismapregunta
quenoshacen,cuandoingresamosacualquier
red social, la que sea, de corte profesional, ti-
po Linkedin, Xing o Viadeo, de perfil social
como lo es Facebook, o redes para escuchar
y/odescargarmúsicacomolosonITunes,rdio,
Pandora.
El poder de la pregunta
La pregunta: ¿Quién eres tú? nos da informa-
ciónpordemásvaliosa,mismaquenosentregan
nuestros interlocutores cuando la planteamos
bien, y cuya respuesta nos permite entregar
y/o devolver con mayor precisión aquello que
las personas buscan cuando se dan de alta en
una red social.
Lo que hacen las redes sociales con la res-
puestaaesayotraspreguntas,estenerunamejor
comprensióndetodosydecadaunodenosotros.
Elentendimientodenuestrapersona:gustos,
necesidades, etc.; esa comprensión la logran a
través de algoritmos, que hoy día elevan su al-
canceyfuncionalidadconlafuerzadelallama-
da Web semántica. Entendida ésta como una
ampliación de la Web, por medio de la que se
intentarealizarunfiltradodemaneraautomá-
tica pero precisa de la información.
Desde que enviamos un Twitter o postea-
mosenFacebook,Linkedin,Xing,obajamos,
consultamos o simplemente proyectamos un
video de Youtube o de cualquier sistema so-
cial, esto se convierte en un filtro para absolu-
tamente toda la información que ingresamos
segundo a segundo.
Los algoritmos van orientados a la perfec-
ción, pero todavía falta un gran camino; hay
ocasiones que se busca un video o una canción
de“X”yseterminaviendooescuchandode“Y”.
En todo esto podría haber fallas pero no en el
enfoque el cual eres tú; tus gustos, hábitos, tu
música, tus sitios, tus temas, eres Tú, Persona
única e irrepetible.
La Persona
LoanteriornosllevaaprecisarqueenesteSiglo
XXI, acosado por la tecnología y las acciones
masivas, en forma paradójica el nombre del
juego se llama Persona.
Si queremos sobrevivir y vivir en plenitud,
debemosentender,asimilaryaprehenderquela
REDES SOCIALES
47NEGOCIOS Y ECONOMÍA
Personaesyseráelcentrodenuestrasacciones.
La Persona tiene y tendrá el poder de la red
y juntas podrán transformar historias, de pro-
ductos, de personas, empresas, gobernantes y
de países.
Nuevos líderes, nuevas
generaciones
Las generaciones que dirigen o dirigirán a ac-
tuales y futuros empleados de la Generación
Millenium, son integrantes de las generacio-
nes “X” y “Y”.
La pregunta que surge es: ¿Están alineadas
estasgeneraciones?Sabenunasyotras,¿Quiénes
son, qué persiguen? ¿Qué es lo que les motiva?
Todoaquelquepretendanavegarconéxito
en el “gran mar” de las redes sociales, deberá
tenerunenfoquealaPersona,unconocimiento
deéstaatravésdelascienciasqueinciden,tales
comolasociología,antropología,psicología,en
general ciencias sociales.
Capacidades y habilidades
del Líder 2.0
Estamosconvencidosquelasempresasirándía
adíaincorporandomásymástecnologíaensu
operación, esto es indiscutible.
Hoy el tema de las redes sociales para las
empresas, ha llegado al punto que hemos re-
plicado la funcionalidad de las redes públicas
tipoFacebook,Twitter,etc.,hacialasllamadas
redes sociales corporativas y colaborativas.
Lo anterior nos lleva a pensar y estructurar
unnuevoperfildedirectivo,estamoshablando
deunnuevorol,eldelFacilitadoresdeProcesos,
alqueseleexigirá,entreotrascapacidades,las
REDES SOCIALES
NEGOCIOS Y ECONOMÍA48
REDES SOCIALES
decolaboración,comunicación,conexión,etc.
La confianza,valor vigente
Ayer, hoy y mañana todos los grandes líderes
hancongregadopersonasasualrededor,inspi-
randounfuturomejor.Cadaunolohahechoa
sumanera,perotodosbasadosenlaconfianza,
autenticidad,optimismo,seguridadycompeti-
tividad, que permitirá transformar el talento
en desempeño.
Todasesasvariablesdelliderazgoseránim-
portantes,algunasprevaleceránsobreotras,sin
embargo la que no podrá faltar en este mundo
de la tecnología y las redes sociales es la capa-
cidad de Conectar, cuyo poder está en el afán
deunirdosomáspersonasparahaceralgomás
grande y mejor de lo que es ahora.
Todo un “Conector”
Esta capacidad innata o desarrollada es la que
vealmundocomounagranreddeoportunida-
des, de relaciones, que se emociona con la sola
idea de conectar y conocer personas.
Todo esto nos lleva a pensar que un líder
EN LA OPINIÓN DEREDES SOCIALES
• ESC. SEC. TEC. INDUST.: Nº 1, 26, 69, 78, 99, 130, 136, 148.
• ESC. SEC. GENERAL.
• FAC. DE MEDICINA • FAC. DE ENFERMERIA.
• COLEGIOS PARTICULARES.
• ESC. C.B.T.I.S Nº 190, 79 BOCA DEL RIO.
• ESC. C.B.T.I.S Nº 124. • CETIS 15 VERACRUZ.
AV. 20 DE NOVIEMBRE Nº 99 A 20 MTS. DE MUEBLERIA NUEVA
Rafael_sanchez2010@hotmail.com
SUC. COYOL AV. LOS NORTES 14C ESQ. LOS SUAREZ UN. HAB. COYOL
ATENCIÓN
PADRES DE FAMILIA: TENEMOS LOS UNIFORMES
ESCOLARES DE LAS SIGUIENTES ESCUELAS:
UNIFORMES Y CINTURONES ESCOLARES DE VERACRUZ
en las redes sociales, sea un multiplicador de
oportunidades,sumandopersonasparagenerar
esas oportunidades. Un líder entusiasta, que
generará cambios culturales, no porque sea el
experto en Desarrollo Organizacional sino
porquetienelacapacidaddeconvocatoriapara
generar opciones y acciones.
Atraenuevaspersonasportodoloquehace
ycómolohace;enformaordenadaymotivante.
Genera grupos para participar, debatir, apor-
tar. Se convierte en un gran catalizador de si-
tuacionesllevandolasituaciónamejorpuerto.
Es un investigador nato de los perfiles, ta-
lentos,participacióndelaspersonas,“escarba”
para obtener más y mejor información.
ElConectorcuentaconunsinfinderecur-
sos;sielconectoresunreclutador,“HeadHun-
ter” o un director de área, recursos humanos,
mercadotecnia.Inclusosieseldirectorgeneral
y está contra la pared sabe, por su vocación de
contactar,queconoceaalguienaquienpuede
recurrir.Suredyliderazgoesgrandeysiempre
está incrementando.
Concluimos preguntando ¿Como líder, qué
lugarhaocupado,ocupayocuparálaPersonaen
tuejercicioprofesional?¿YahoracomoLíder2.0?

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Liderazgo organizacional 2.0

  • 1. NEGOCIOS Y ECONOMÍA44 ASESORÍA REDES SOCIALES Liderazgo Organizacional 2.0 Redes Sociales Públicas, Corporativas y el Colaborador 2.0 CarlosVargasHernández coachdecegocios, “Head Hunter” cvh@acgmexico.com E n este siglo XXI, ca- racterizadoporlagran conexión -misma que hoydíahemosalcanzadoco- mo humanidad- el modelo de liderazgo para las orga- nizaciones debe replantearse o simplemente innovarse. Expresamos,simplementeinnovarse,yaque enestaépocaacelerada,lainnovaciónnospue- de ayudar a mantener la delantera de nuestros equipos de trabajo en las organizaciones, en nuestro mercado, ante nuestra competencia y por supuesto ante nuestros clientes. Lainnovaciónnoesinventar,lainnovación enlazatransformaciónoadaptación;buscaruna técnicamejor,unamanerasuperiordehacerlas cosas e implica modernización. El Líder 2.0 A nuestro entender el líder 2.0, no es ni será el experto en tecnología de comunicación, ni de sistemas,tampocoeseltécnicodehardwareo de software. El Líder 2.0 será aquel que alcan- ce a entender que el centro de todas nuestras acciones es “La Persona”.
  • 2. EN LA OPINIÓN DE 45NEGOCIOS Y ECONOMÍA REDES SOCIALES
  • 3. NEGOCIOS Y ECONOMÍA46 Eléxitodelatecnologíadelasredessociales se fundamenta en la correcta respuesta la pre- guntabásica:¿Quiénerestú?,mismapregunta quenoshacen,cuandoingresamosacualquier red social, la que sea, de corte profesional, ti- po Linkedin, Xing o Viadeo, de perfil social como lo es Facebook, o redes para escuchar y/odescargarmúsicacomolosonITunes,rdio, Pandora. El poder de la pregunta La pregunta: ¿Quién eres tú? nos da informa- ciónpordemásvaliosa,mismaquenosentregan nuestros interlocutores cuando la planteamos bien, y cuya respuesta nos permite entregar y/o devolver con mayor precisión aquello que las personas buscan cuando se dan de alta en una red social. Lo que hacen las redes sociales con la res- puestaaesayotraspreguntas,estenerunamejor comprensióndetodosydecadaunodenosotros. Elentendimientodenuestrapersona:gustos, necesidades, etc.; esa comprensión la logran a través de algoritmos, que hoy día elevan su al- canceyfuncionalidadconlafuerzadelallama- da Web semántica. Entendida ésta como una ampliación de la Web, por medio de la que se intentarealizarunfiltradodemaneraautomá- tica pero precisa de la información. Desde que enviamos un Twitter o postea- mosenFacebook,Linkedin,Xing,obajamos, consultamos o simplemente proyectamos un video de Youtube o de cualquier sistema so- cial, esto se convierte en un filtro para absolu- tamente toda la información que ingresamos segundo a segundo. Los algoritmos van orientados a la perfec- ción, pero todavía falta un gran camino; hay ocasiones que se busca un video o una canción de“X”yseterminaviendooescuchandode“Y”. En todo esto podría haber fallas pero no en el enfoque el cual eres tú; tus gustos, hábitos, tu música, tus sitios, tus temas, eres Tú, Persona única e irrepetible. La Persona LoanteriornosllevaaprecisarqueenesteSiglo XXI, acosado por la tecnología y las acciones masivas, en forma paradójica el nombre del juego se llama Persona. Si queremos sobrevivir y vivir en plenitud, debemosentender,asimilaryaprehenderquela REDES SOCIALES
  • 4. 47NEGOCIOS Y ECONOMÍA Personaesyseráelcentrodenuestrasacciones. La Persona tiene y tendrá el poder de la red y juntas podrán transformar historias, de pro- ductos, de personas, empresas, gobernantes y de países. Nuevos líderes, nuevas generaciones Las generaciones que dirigen o dirigirán a ac- tuales y futuros empleados de la Generación Millenium, son integrantes de las generacio- nes “X” y “Y”. La pregunta que surge es: ¿Están alineadas estasgeneraciones?Sabenunasyotras,¿Quiénes son, qué persiguen? ¿Qué es lo que les motiva? Todoaquelquepretendanavegarconéxito en el “gran mar” de las redes sociales, deberá tenerunenfoquealaPersona,unconocimiento deéstaatravésdelascienciasqueinciden,tales comolasociología,antropología,psicología,en general ciencias sociales. Capacidades y habilidades del Líder 2.0 Estamosconvencidosquelasempresasirándía adíaincorporandomásymástecnologíaensu operación, esto es indiscutible. Hoy el tema de las redes sociales para las empresas, ha llegado al punto que hemos re- plicado la funcionalidad de las redes públicas tipoFacebook,Twitter,etc.,hacialasllamadas redes sociales corporativas y colaborativas. Lo anterior nos lleva a pensar y estructurar unnuevoperfildedirectivo,estamoshablando deunnuevorol,eldelFacilitadoresdeProcesos, alqueseleexigirá,entreotrascapacidades,las REDES SOCIALES
  • 5. NEGOCIOS Y ECONOMÍA48 REDES SOCIALES decolaboración,comunicación,conexión,etc. La confianza,valor vigente Ayer, hoy y mañana todos los grandes líderes hancongregadopersonasasualrededor,inspi- randounfuturomejor.Cadaunolohahechoa sumanera,perotodosbasadosenlaconfianza, autenticidad,optimismo,seguridadycompeti- tividad, que permitirá transformar el talento en desempeño. Todasesasvariablesdelliderazgoseránim- portantes,algunasprevaleceránsobreotras,sin embargo la que no podrá faltar en este mundo de la tecnología y las redes sociales es la capa- cidad de Conectar, cuyo poder está en el afán deunirdosomáspersonasparahaceralgomás grande y mejor de lo que es ahora. Todo un “Conector” Esta capacidad innata o desarrollada es la que vealmundocomounagranreddeoportunida- des, de relaciones, que se emociona con la sola idea de conectar y conocer personas. Todo esto nos lleva a pensar que un líder
  • 6. EN LA OPINIÓN DEREDES SOCIALES • ESC. SEC. TEC. INDUST.: Nº 1, 26, 69, 78, 99, 130, 136, 148. • ESC. SEC. GENERAL. • FAC. DE MEDICINA • FAC. DE ENFERMERIA. • COLEGIOS PARTICULARES. • ESC. C.B.T.I.S Nº 190, 79 BOCA DEL RIO. • ESC. C.B.T.I.S Nº 124. • CETIS 15 VERACRUZ. AV. 20 DE NOVIEMBRE Nº 99 A 20 MTS. DE MUEBLERIA NUEVA Rafael_sanchez2010@hotmail.com SUC. COYOL AV. LOS NORTES 14C ESQ. LOS SUAREZ UN. HAB. COYOL ATENCIÓN PADRES DE FAMILIA: TENEMOS LOS UNIFORMES ESCOLARES DE LAS SIGUIENTES ESCUELAS: UNIFORMES Y CINTURONES ESCOLARES DE VERACRUZ en las redes sociales, sea un multiplicador de oportunidades,sumandopersonasparagenerar esas oportunidades. Un líder entusiasta, que generará cambios culturales, no porque sea el experto en Desarrollo Organizacional sino porquetienelacapacidaddeconvocatoriapara generar opciones y acciones. Atraenuevaspersonasportodoloquehace ycómolohace;enformaordenadaymotivante. Genera grupos para participar, debatir, apor- tar. Se convierte en un gran catalizador de si- tuacionesllevandolasituaciónamejorpuerto. Es un investigador nato de los perfiles, ta- lentos,participacióndelaspersonas,“escarba” para obtener más y mejor información. ElConectorcuentaconunsinfinderecur- sos;sielconectoresunreclutador,“HeadHun- ter” o un director de área, recursos humanos, mercadotecnia.Inclusosieseldirectorgeneral y está contra la pared sabe, por su vocación de contactar,queconoceaalguienaquienpuede recurrir.Suredyliderazgoesgrandeysiempre está incrementando. Concluimos preguntando ¿Como líder, qué lugarhaocupado,ocupayocuparálaPersonaen tuejercicioprofesional?¿YahoracomoLíder2.0?