Creashock helpt organisaties en hun mensen om creatief te denken via het bedenken van nieuwe producten, diensten en businessmodellen, het stimuleren van een innovatiecultuur, opleidingen creatief denken en het geven van keynotes.
7. Radicale innovatie
Wil je een radicale vernieuwing, een compleet nieuw product of een nieuwe
dienst? Dan lukt dit niet via een eenvoudige brainstorm. Dan zal je eerst goed
moeten weten in welke richtingen je wil gaan innoveren en tot welke
doelgroep je je wil richten. Daarna zal je met een aantal mensen van je team en
mogelijks ook enkele buitenstaanders deze doelgroep goed dienen te observeren
en heel veel informatie verzamelen. Dat kan onder meer via interviews,
straatjutten, klantenpanels, websearches, …
Na het delen van deze informatie gaan we samen met eigen medewerkers en
enkele goed gekozen buitenstaanders intensief brainstormen waarbij we komen
tot enkele sterk vernieuwende ideeën. Daarvan maken we eerst prototypes
waarna we deze testen met de doelgroep. De gekozen concepten onderbouwen
we verder via een businessplan waarna we de ideeën aan het management
presenteren . De weerhouden ideeën worden verder uitontwikkeld.
8. Business Model Canvas
Momenteel zien we rondom ons steeds meer met ontwrichtende
businessmodellen die bestaande producten en diensten aan snel tempo
vervangen. Wie denkt dat dit beperkt zal blijven tot de hotelindustrie of de
taxibusiness komt wellicht bedrogen uit. Wie weet is er nu iemand in een
studentenkot of onder een palmboom bezig aan een idee dat op termijn uw
product of dienst overbodig kan maken. Daarom gaat u beter zelf proactief op
zoek naar een dergelijke nieuw business model. U beschikt immers over de
kennis. Mogelijks mist u de wendbaarheid van een jonge start-up. Een aanpak
via het Business Model Canvas, gebaseerd op het gelijknamige boek van Alex
Osterwalder, kan echter soelaas bieden. Daarbij worden één voor één de
belangrijkste elementen van een modern ondernemingsplan creatief in kaart
gebracht en wordt gekeken welke nieuwe waardeproposities mogelijk zijn voor
uw onderneming of hoe u uw business tijdig kan heroriënteren.
12. Specifiek voor onderwijs
Dirk De Boe is ook heel actief in het onderwijs, onder meer als deeltijds lector
aan de Hogeschool Gent waar hij het keuzevak ondernemen doceert. Creatief
denken is een belangrijke vaardigheid voor onze leerlingen. Als we er in slagen
om al onze leerlingen en studenten creatief te leren denken, dan zullen ze later
in hun leven gemakkelijker kunnen inspelen op veranderingen, uitdagingen en
problemen. Zo worden ze ook gelukkiger en tonen ze in de maatschappij en in
onze bedrijven veel meer ondernemerschap. Dirk schreef er uitgebreid over in
zijn boek Creashock. Daarnaast is een goede visie op vernieuwend onderwijs in
de toekomst onontbeerlijk. In het boek Edushock staat deze visie beschreven
inclusief concrete tips hoe je als directeur, leerkracht, student of ouder deze visie
mee kan helpen realiseren. Via een pedagogische studiedag of
een visievormende studiedag krijg je op interactieve manier inspiratie en inzicht
hoe je creativiteit en innovatie in de klas of school integreert. Voor het
onderwijs zijn er ook innovatietrajecten op maat mogelijk.