SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  2
San Rafael,Bulacan
Name: __________________________________________ Score:______________________________
Grade & Section:__________________________________ Date:
______________________________
Ikalawang Buwanang Pagsusulit sa Edukasyon Sa Pagpapakatao 7
I. MULTIPLE CHOICE: Piliin ang titik ng tamang sagot. Isulat ang sagot sa patlang sa tabi ng bilang.
______1. Habang ikaw ay nagdadalaga o nagbibinata, dumarami ang iyong mga kakaharaping _________.
A. Tungkulin B. Gawain C. Suliranin D. Gampanin
______2. Ang pag-unawa mo sa iyong mga _________ sa mundo ay paghahanda sa susunod na yugto ng
buhay.
A. Tungkulin B. Gawain C. Suliranin D. Gampanin
______3. Ito ay kinakailangan upang matupad ang mga tungkuling inaasahan ng isang teenager.
A. Pagpapakumbaba C. Disiplinang pansarili
B. Tiwala sa sarili D. Lakas ng loob
______4. Sa kwentong ating nabasa,ano ang suliraning dumating kay Tina?
A. Nawalan ng trabaho ang kanilang ama.
______5. Paano nasolusyonan ni Tina ang kanyang problema?
A. Nagtrabaho siya bilang working student C. Lumapit siya sa kanilang Dean
B. Huminto siya sa pag-aaral D. Nangutang siya
______6. Ilang taon si Asela Manayon ng mamatay ang kanyang ama?
A. 11 B. 20 C. 13 D. 17
______7. Ano ang ikinabuhay ni Asela noong siya’y bata pa?
A. Pangongolekta ng basura C. Pananahi
B. Pagsasayaw D. Pagtuturo
______8. Ano ang kanyang dahilan upang magsumikap sa trabaho?
A. Anak B. Asawa C. Kapatid D. Magulang
______9. Ito ay tumutukoy sa mga pagbabagong panlabas tao.
A. Pisikal B.Espiritwal C. Intelektwal D. Moral
______10. Ito ay tumutukoy sa mga pagbabago ukol sa pagtanaw sa kung ano ang tama at mali.
A. Pisikal B.Espiritwal C. Intelektwal D. Moral
______11. Ito ay mga pagbabagong pangkaisipan ng tao.
A. Pisikal B.Espiritwal C. Intelektwal D. Moral
______12. Ito ay mga pagbabago patungkol sa pakikitungo sa kapwa tao.
A. Intelektwal B. Moral C. Emosyonal D. Sosyal
______13. Anong uri ng pagbabago ang tumutukoy sa maturity ng ugali ng tao?
A. Intelektwal B. Moral C. Emosyonal D. Sosyal
______14. Anong pagpapahalaga ang tumutukoy sa pagkakaroon ng kamalayan sa kalakasan at kahinaan ng
tao?
A. Disiplinang pansarili C. Pagtanggap sa sarili
B. Tiwala sa sarili D. Lakas ng loob
______15. Ito ay nakatutulong upang magkaroon ng lakas ng loob ang isang tao para gawin ang isang bagay.
A. Disiplinang pansarili C. Pagtanggap sa sarili
B. Tiwala sa sarili D. Lakas ng loob
1ST
Monthly Test
Teacher Christian L. Chua
II. Isulat ang S kung ang tungkulin ay ukol sa sarili,P para sa paaralan,PA kung para sa paaralan,R kung
para sa relihiyon,B kung para sa bayan at K sa kaibigan.
_______1. Mahalin ang sarili
_______2. Igalang ang bawat miyembro ng pamilya
_______3. Magmalasakit sa paaralan
_______4. Tumugon sa mga paanyaya ng simbahan
_______5. Makiisa sa proyekto ng pamahalaan
_______6. Tumulong kung kinakailangan
_______7. Maging Mapagpasensya
_______8. Maging modelo ng kapayapaan
_______9. Sumapi sa mga organisasyonng pansimbahan
_______10. Sundin ang mga tuntunin ng magulang
_______11. Makiisa sa mga programa ng paaralan
_______12. Tanggapin kung sino o ano ka man
_______13. Paunlarin ang kaisipan moral at espiritwal na pagpapahalaga
_______14. Maging sa mga kapamilya
_______15. Sumunod sa mga patakaran ng paaralan
_______16. Pagbibigay sa mga mahihirap na miyembro ng simbahan
_______17. Sundin ang umiiral na batas
_______18. Maging bukas sa mga paalala at ideya mula sa mga kaibigan
_______19. Alaming ang mga programang makatutulong sa pag-unlad
_______20. Pagtulong kung kinakailangan
III. Iguhit ang mga hakbang sa pagtamo ng pagbabago. (5 pts.)
1ST
Monthly Test
Teacher Christian L. Chua

Contenu connexe

Tendances

K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)LiGhT ArOhL
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2Ric Dagdagan
 
Esp aralin 5 yunit 1 FORTITUDE
Esp aralin 5 yunit 1 FORTITUDEEsp aralin 5 yunit 1 FORTITUDE
Esp aralin 5 yunit 1 FORTITUDEcye castro
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul para sa Mag-aaral Grade 7
Edukasyon  sa Pagpapakatao   Modyul para sa Mag-aaral Grade 7Edukasyon  sa Pagpapakatao   Modyul para sa Mag-aaral Grade 7
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul para sa Mag-aaral Grade 7Manuel Dinlayan
 
GRADE 10 - EsP Yunit 3
GRADE 10 - EsP Yunit 3GRADE 10 - EsP Yunit 3
GRADE 10 - EsP Yunit 3khikox
 
Unang markahang pagsusulit esp 7 / TOS
Unang markahang pagsusulit esp 7 / TOSUnang markahang pagsusulit esp 7 / TOS
Unang markahang pagsusulit esp 7 / TOSESMAEL NAVARRO
 
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)LiGhT ArOhL
 
Esp y2 aralin 2 puna at mungkahi mo, tanggap ko
Esp y2 aralin 2 puna at mungkahi mo, tanggap ko Esp y2 aralin 2 puna at mungkahi mo, tanggap ko
Esp y2 aralin 2 puna at mungkahi mo, tanggap ko EDITHA HONRADEZ
 
Esp q1 aralin 1 lakas ng loob ko, galing sa pamilya ko editha t.honradez
Esp q1 aralin 1 lakas ng loob ko, galing sa pamilya ko   editha t.honradezEsp q1 aralin 1 lakas ng loob ko, galing sa pamilya ko   editha t.honradez
Esp q1 aralin 1 lakas ng loob ko, galing sa pamilya ko editha t.honradezEDITHA HONRADEZ
 
Es p gr .1tg (q3&4)insidepp10 12-12
Es p gr .1tg (q3&4)insidepp10 12-12Es p gr .1tg (q3&4)insidepp10 12-12
Es p gr .1tg (q3&4)insidepp10 12-12Ezekiel Patacsil
 
Es p10 q2_mod4_pananagutan sa kahihinatnan ng kilos at pasiya_v2 (1)
Es p10 q2_mod4_pananagutan sa kahihinatnan ng kilos at pasiya_v2 (1)Es p10 q2_mod4_pananagutan sa kahihinatnan ng kilos at pasiya_v2 (1)
Es p10 q2_mod4_pananagutan sa kahihinatnan ng kilos at pasiya_v2 (1)Mika Cristobal
 
Esp gr-1-learners-matls-q12
Esp gr-1-learners-matls-q12Esp gr-1-learners-matls-q12
Esp gr-1-learners-matls-q12EDITHA HONRADEZ
 
Grade 8-learning-module-values-education-edukasyon-sa-pagpapakatao
Grade 8-learning-module-values-education-edukasyon-sa-pagpapakataoGrade 8-learning-module-values-education-edukasyon-sa-pagpapakatao
Grade 8-learning-module-values-education-edukasyon-sa-pagpapakataoLiezlMae
 
Es p1 quarter2-module2-pagpapahalaga-sa-mga-may-kapansanan judith p. velaro
Es p1 quarter2-module2-pagpapahalaga-sa-mga-may-kapansanan judith p. velaroEs p1 quarter2-module2-pagpapahalaga-sa-mga-may-kapansanan judith p. velaro
Es p1 quarter2-module2-pagpapahalaga-sa-mga-may-kapansanan judith p. velarojudithvelaro
 

Tendances (19)

K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
K TO 12 GRADE 7 LEARNING MODULE IN EDUKASYON SA PAGPAPAKATAO (Q3-Q4)
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 2
 
Esp aralin 5 yunit 1 FORTITUDE
Esp aralin 5 yunit 1 FORTITUDEEsp aralin 5 yunit 1 FORTITUDE
Esp aralin 5 yunit 1 FORTITUDE
 
Edukasyon Sa Pagpapakatao Gr. 1
Edukasyon Sa Pagpapakatao Gr. 1Edukasyon Sa Pagpapakatao Gr. 1
Edukasyon Sa Pagpapakatao Gr. 1
 
Quiz1
Quiz1Quiz1
Quiz1
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul para sa Mag-aaral Grade 7
Edukasyon  sa Pagpapakatao   Modyul para sa Mag-aaral Grade 7Edukasyon  sa Pagpapakatao   Modyul para sa Mag-aaral Grade 7
Edukasyon sa Pagpapakatao Modyul para sa Mag-aaral Grade 7
 
GRADE 10 - EsP Yunit 3
GRADE 10 - EsP Yunit 3GRADE 10 - EsP Yunit 3
GRADE 10 - EsP Yunit 3
 
Unang markahang pagsusulit esp 7 / TOS
Unang markahang pagsusulit esp 7 / TOSUnang markahang pagsusulit esp 7 / TOS
Unang markahang pagsusulit esp 7 / TOS
 
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 8 Teacher's Guide
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 8 Teacher's Guide Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 8 Teacher's Guide
Edukasyon sa Pagpapakatao Grade 8 Teacher's Guide
 
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
K TO 12 GRADE 5 LEARNER’S MATERIAL IN HEALTH (Q1-Q4)
 
Esp y2 aralin 2 puna at mungkahi mo, tanggap ko
Esp y2 aralin 2 puna at mungkahi mo, tanggap ko Esp y2 aralin 2 puna at mungkahi mo, tanggap ko
Esp y2 aralin 2 puna at mungkahi mo, tanggap ko
 
Esp q1 aralin 1 lakas ng loob ko, galing sa pamilya ko editha t.honradez
Esp q1 aralin 1 lakas ng loob ko, galing sa pamilya ko   editha t.honradezEsp q1 aralin 1 lakas ng loob ko, galing sa pamilya ko   editha t.honradez
Esp q1 aralin 1 lakas ng loob ko, galing sa pamilya ko editha t.honradez
 
Week 1
Week 1Week 1
Week 1
 
Es p gr .1tg (q3&4)insidepp10 12-12
Es p gr .1tg (q3&4)insidepp10 12-12Es p gr .1tg (q3&4)insidepp10 12-12
Es p gr .1tg (q3&4)insidepp10 12-12
 
module 2 in ESP 7
module 2 in ESP 7module 2 in ESP 7
module 2 in ESP 7
 
Es p10 q2_mod4_pananagutan sa kahihinatnan ng kilos at pasiya_v2 (1)
Es p10 q2_mod4_pananagutan sa kahihinatnan ng kilos at pasiya_v2 (1)Es p10 q2_mod4_pananagutan sa kahihinatnan ng kilos at pasiya_v2 (1)
Es p10 q2_mod4_pananagutan sa kahihinatnan ng kilos at pasiya_v2 (1)
 
Esp gr-1-learners-matls-q12
Esp gr-1-learners-matls-q12Esp gr-1-learners-matls-q12
Esp gr-1-learners-matls-q12
 
Grade 8-learning-module-values-education-edukasyon-sa-pagpapakatao
Grade 8-learning-module-values-education-edukasyon-sa-pagpapakataoGrade 8-learning-module-values-education-edukasyon-sa-pagpapakatao
Grade 8-learning-module-values-education-edukasyon-sa-pagpapakatao
 
Es p1 quarter2-module2-pagpapahalaga-sa-mga-may-kapansanan judith p. velaro
Es p1 quarter2-module2-pagpapahalaga-sa-mga-may-kapansanan judith p. velaroEs p1 quarter2-module2-pagpapahalaga-sa-mga-may-kapansanan judith p. velaro
Es p1 quarter2-module2-pagpapahalaga-sa-mga-may-kapansanan judith p. velaro
 

Similaire à JHS 2nd monthly esp 7

Modular sum wk 1-4 a4 whole
Modular sum wk 1-4 a4 wholeModular sum wk 1-4 a4 whole
Modular sum wk 1-4 a4 wholeGLYDALESULAPAS1
 
ESP-9_Q4_Week-1.pdf
ESP-9_Q4_Week-1.pdfESP-9_Q4_Week-1.pdf
ESP-9_Q4_Week-1.pdfGerrieIlagan
 
AP2_Q3_W5_Day 1-5 (Digitized).pdf
AP2_Q3_W5_Day 1-5 (Digitized).pdfAP2_Q3_W5_Day 1-5 (Digitized).pdf
AP2_Q3_W5_Day 1-5 (Digitized).pdfDodgieNielTalinggas
 
ConnectEDU Guardian Survey Form
ConnectEDU Guardian Survey FormConnectEDU Guardian Survey Form
ConnectEDU Guardian Survey FormLemon Santos
 
ConnectEDU Guardian Survey Form
ConnectEDU Guardian Survey FormConnectEDU Guardian Survey Form
ConnectEDU Guardian Survey FormLemon Santos
 
Summative Test in EsP 3rd Quarter Week 1-3.pdf
Summative Test in EsP  3rd Quarter Week 1-3.pdfSummative Test in EsP  3rd Quarter Week 1-3.pdf
Summative Test in EsP 3rd Quarter Week 1-3.pdfvbbuton
 
Esp g7 module 3rd and 4th grading soft copy
Esp g7 module 3rd and 4th grading soft copyEsp g7 module 3rd and 4th grading soft copy
Esp g7 module 3rd and 4th grading soft copyLemuel Estrada
 
2nd esp
2nd esp2nd esp
2nd espomej
 
SUMMATIVE-3-with-TOS-Answer-Key-All-Subjects.docx
SUMMATIVE-3-with-TOS-Answer-Key-All-Subjects.docxSUMMATIVE-3-with-TOS-Answer-Key-All-Subjects.docx
SUMMATIVE-3-with-TOS-Answer-Key-All-Subjects.docxjaniceguerzon1
 
Ikalawang markahan
Ikalawang markahanIkalawang markahan
Ikalawang markahanMel Lye
 
Filipino 6 dlp 7 pormularyong pampaaralan sagutin
Filipino 6 dlp 7   pormularyong pampaaralan sagutinFilipino 6 dlp 7   pormularyong pampaaralan sagutin
Filipino 6 dlp 7 pormularyong pampaaralan sagutinAlice Failano
 
K TO 12 GRADE 1 UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 1  UNANG MARKAHANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 1  UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 1 UNANG MARKAHANG PAGSUSULITLiGhT ArOhL
 
DLP ESP 8 Q2 week 1 day1.docx
DLP ESP 8  Q2  week 1 day1.docxDLP ESP 8  Q2  week 1 day1.docx
DLP ESP 8 Q2 week 1 day1.docxjoselynpontiveros
 

Similaire à JHS 2nd monthly esp 7 (20)

Modular sum wk 1-4 a4 whole
Modular sum wk 1-4 a4 wholeModular sum wk 1-4 a4 whole
Modular sum wk 1-4 a4 whole
 
ESP-9_Q4_Week-1.pdf
ESP-9_Q4_Week-1.pdfESP-9_Q4_Week-1.pdf
ESP-9_Q4_Week-1.pdf
 
AP2_Q3_W5_Day 1-5 (Digitized).pdf
AP2_Q3_W5_Day 1-5 (Digitized).pdfAP2_Q3_W5_Day 1-5 (Digitized).pdf
AP2_Q3_W5_Day 1-5 (Digitized).pdf
 
ConnectEDU Guardian Survey Form
ConnectEDU Guardian Survey FormConnectEDU Guardian Survey Form
ConnectEDU Guardian Survey Form
 
ConnectEDU Guardian Survey Form
ConnectEDU Guardian Survey FormConnectEDU Guardian Survey Form
ConnectEDU Guardian Survey Form
 
1ST PT ESP 7.docx
1ST PT ESP 7.docx1ST PT ESP 7.docx
1ST PT ESP 7.docx
 
1ST PT ESP 7.docx
1ST PT ESP 7.docx1ST PT ESP 7.docx
1ST PT ESP 7.docx
 
1ST PT ESP 7.docx
1ST PT ESP 7.docx1ST PT ESP 7.docx
1ST PT ESP 7.docx
 
Summative Test in EsP 3rd Quarter Week 1-3.pdf
Summative Test in EsP  3rd Quarter Week 1-3.pdfSummative Test in EsP  3rd Quarter Week 1-3.pdf
Summative Test in EsP 3rd Quarter Week 1-3.pdf
 
Esp g7 module 3rd and 4th grading soft copy
Esp g7 module 3rd and 4th grading soft copyEsp g7 module 3rd and 4th grading soft copy
Esp g7 module 3rd and 4th grading soft copy
 
LAS-ESP8-Week1-DAY 1.docx
LAS-ESP8-Week1-DAY 1.docxLAS-ESP8-Week1-DAY 1.docx
LAS-ESP8-Week1-DAY 1.docx
 
2nd esp
2nd esp2nd esp
2nd esp
 
SUMMATIVE-3-with-TOS-Answer-Key-All-Subjects.docx
SUMMATIVE-3-with-TOS-Answer-Key-All-Subjects.docxSUMMATIVE-3-with-TOS-Answer-Key-All-Subjects.docx
SUMMATIVE-3-with-TOS-Answer-Key-All-Subjects.docx
 
EsP-First-Q-2022-23.docx
EsP-First-Q-2022-23.docxEsP-First-Q-2022-23.docx
EsP-First-Q-2022-23.docx
 
Ap 7 monthly test
Ap 7 monthly testAp 7 monthly test
Ap 7 monthly test
 
Ikalawang markahan
Ikalawang markahanIkalawang markahan
Ikalawang markahan
 
Filipino 6 dlp 7 pormularyong pampaaralan sagutin
Filipino 6 dlp 7   pormularyong pampaaralan sagutinFilipino 6 dlp 7   pormularyong pampaaralan sagutin
Filipino 6 dlp 7 pormularyong pampaaralan sagutin
 
K TO 12 GRADE 1 UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 1  UNANG MARKAHANG PAGSUSULITK TO 12 GRADE 1  UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
K TO 12 GRADE 1 UNANG MARKAHANG PAGSUSULIT
 
DLP ESP 8 Q2 week 1 day1.docx
DLP ESP 8  Q2  week 1 day1.docxDLP ESP 8  Q2  week 1 day1.docx
DLP ESP 8 Q2 week 1 day1.docx
 
DLL_ESP 1_Q1_W1.docx
DLL_ESP 1_Q1_W1.docxDLL_ESP 1_Q1_W1.docx
DLL_ESP 1_Q1_W1.docx
 

Plus de Choi Chua

SHS 2nd monthly 21st lit
SHS 2nd monthly  21st litSHS 2nd monthly  21st lit
SHS 2nd monthly 21st litChoi Chua
 
SHS 2nd monthly creative
SHS 2nd monthly creativeSHS 2nd monthly creative
SHS 2nd monthly creativeChoi Chua
 
JHS 2nd monthly english 7
JHS 2nd monthly english 7JHS 2nd monthly english 7
JHS 2nd monthly english 7Choi Chua
 
JHS 2nd monthly social 7
JHS 2nd monthly social 7JHS 2nd monthly social 7
JHS 2nd monthly social 7Choi Chua
 
SHS 2nd monthly oral com
SHS 2nd monthly oral comSHS 2nd monthly oral com
SHS 2nd monthly oral comChoi Chua
 
Mga kilusang makabayan (kanlurang asya)
Mga kilusang makabayan (kanlurang asya)Mga kilusang makabayan (kanlurang asya)
Mga kilusang makabayan (kanlurang asya)Choi Chua
 
Ang patuloy na pananakop ng mga hapon
Ang patuloy na pananakop ng mga haponAng patuloy na pananakop ng mga hapon
Ang patuloy na pananakop ng mga haponChoi Chua
 
conjunctions (with literature integration:Lady Chang by Marjorie Clark)
conjunctions (with literature integration:Lady Chang by Marjorie Clark)conjunctions (with literature integration:Lady Chang by Marjorie Clark)
conjunctions (with literature integration:Lady Chang by Marjorie Clark)Choi Chua
 
HS english 4- lesson gods of the waters
HS english 4- lesson gods of the watersHS english 4- lesson gods of the waters
HS english 4- lesson gods of the watersChoi Chua
 
HS English 3 lesson-King arthur and Odyssey movie review
HS English 3 lesson-King arthur and Odyssey movie reviewHS English 3 lesson-King arthur and Odyssey movie review
HS English 3 lesson-King arthur and Odyssey movie reviewChoi Chua
 
Reading comprehension defined mylene p. manuel
Reading comprehension defined mylene p. manuelReading comprehension defined mylene p. manuel
Reading comprehension defined mylene p. manuelChoi Chua
 
Strategies in reading- glaiza f. pablo
Strategies in reading-  glaiza f. pabloStrategies in reading-  glaiza f. pablo
Strategies in reading- glaiza f. pabloChoi Chua
 
Skills required for proficient reading -maricel m. ubaldo
Skills required for proficient reading -maricel m. ubaldoSkills required for proficient reading -maricel m. ubaldo
Skills required for proficient reading -maricel m. ubaldoChoi Chua
 
Characteristics of the reading process lyn m. fabores
Characteristics of the reading process lyn m. faboresCharacteristics of the reading process lyn m. fabores
Characteristics of the reading process lyn m. faboresChoi Chua
 
Thinking reading lesson- evelyn s. dela cruz
Thinking reading lesson- evelyn s. dela cruzThinking reading lesson- evelyn s. dela cruz
Thinking reading lesson- evelyn s. dela cruzChoi Chua
 
Teaching rate and study skills- jessa l. villanueva
Teaching rate and study skills- jessa l. villanuevaTeaching rate and study skills- jessa l. villanueva
Teaching rate and study skills- jessa l. villanuevaChoi Chua
 
Action research -preliminary entries
Action research -preliminary entriesAction research -preliminary entries
Action research -preliminary entriesChoi Chua
 
Action research- body
Action research- bodyAction research- body
Action research- bodyChoi Chua
 
HS English 2 lesson-Elements of fiction
HS English 2 lesson-Elements of fictionHS English 2 lesson-Elements of fiction
HS English 2 lesson-Elements of fictionChoi Chua
 

Plus de Choi Chua (20)

SHS 2nd monthly 21st lit
SHS 2nd monthly  21st litSHS 2nd monthly  21st lit
SHS 2nd monthly 21st lit
 
SHS 2nd monthly creative
SHS 2nd monthly creativeSHS 2nd monthly creative
SHS 2nd monthly creative
 
JHS 2nd monthly english 7
JHS 2nd monthly english 7JHS 2nd monthly english 7
JHS 2nd monthly english 7
 
JHS 2nd monthly social 7
JHS 2nd monthly social 7JHS 2nd monthly social 7
JHS 2nd monthly social 7
 
SHS 2nd monthly oral com
SHS 2nd monthly oral comSHS 2nd monthly oral com
SHS 2nd monthly oral com
 
Mga kilusang makabayan (kanlurang asya)
Mga kilusang makabayan (kanlurang asya)Mga kilusang makabayan (kanlurang asya)
Mga kilusang makabayan (kanlurang asya)
 
Ang patuloy na pananakop ng mga hapon
Ang patuloy na pananakop ng mga haponAng patuloy na pananakop ng mga hapon
Ang patuloy na pananakop ng mga hapon
 
conjunctions (with literature integration:Lady Chang by Marjorie Clark)
conjunctions (with literature integration:Lady Chang by Marjorie Clark)conjunctions (with literature integration:Lady Chang by Marjorie Clark)
conjunctions (with literature integration:Lady Chang by Marjorie Clark)
 
Adjectives
AdjectivesAdjectives
Adjectives
 
HS english 4- lesson gods of the waters
HS english 4- lesson gods of the watersHS english 4- lesson gods of the waters
HS english 4- lesson gods of the waters
 
HS English 3 lesson-King arthur and Odyssey movie review
HS English 3 lesson-King arthur and Odyssey movie reviewHS English 3 lesson-King arthur and Odyssey movie review
HS English 3 lesson-King arthur and Odyssey movie review
 
Reading comprehension defined mylene p. manuel
Reading comprehension defined mylene p. manuelReading comprehension defined mylene p. manuel
Reading comprehension defined mylene p. manuel
 
Strategies in reading- glaiza f. pablo
Strategies in reading-  glaiza f. pabloStrategies in reading-  glaiza f. pablo
Strategies in reading- glaiza f. pablo
 
Skills required for proficient reading -maricel m. ubaldo
Skills required for proficient reading -maricel m. ubaldoSkills required for proficient reading -maricel m. ubaldo
Skills required for proficient reading -maricel m. ubaldo
 
Characteristics of the reading process lyn m. fabores
Characteristics of the reading process lyn m. faboresCharacteristics of the reading process lyn m. fabores
Characteristics of the reading process lyn m. fabores
 
Thinking reading lesson- evelyn s. dela cruz
Thinking reading lesson- evelyn s. dela cruzThinking reading lesson- evelyn s. dela cruz
Thinking reading lesson- evelyn s. dela cruz
 
Teaching rate and study skills- jessa l. villanueva
Teaching rate and study skills- jessa l. villanuevaTeaching rate and study skills- jessa l. villanueva
Teaching rate and study skills- jessa l. villanueva
 
Action research -preliminary entries
Action research -preliminary entriesAction research -preliminary entries
Action research -preliminary entries
 
Action research- body
Action research- bodyAction research- body
Action research- body
 
HS English 2 lesson-Elements of fiction
HS English 2 lesson-Elements of fictionHS English 2 lesson-Elements of fiction
HS English 2 lesson-Elements of fiction
 

Dernier

ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...KeanuJulian
 
esp9modyul15lokalatglobalna-160229072147.pptx
esp9modyul15lokalatglobalna-160229072147.pptxesp9modyul15lokalatglobalna-160229072147.pptx
esp9modyul15lokalatglobalna-160229072147.pptxVielMarvinPBerbano
 
ELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptx
ELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptxELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptx
ELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptxBlessGely
 
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralanCO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralanJoannaJoyMercado
 
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.KathleenAnnCordero2
 
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilaTauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilajohnrohannebasale
 
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptxPPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptxEumariePudadera1
 
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNANFOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNANJullianeOrtiz
 
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10cathyrinebuhisan2
 
edukasyon kaugnayan sa pag-aaral, kahalagahan nito at magagawang tulong sa ki...
edukasyon kaugnayan sa pag-aaral, kahalagahan nito at magagawang tulong sa ki...edukasyon kaugnayan sa pag-aaral, kahalagahan nito at magagawang tulong sa ki...
edukasyon kaugnayan sa pag-aaral, kahalagahan nito at magagawang tulong sa ki...Gerlyn Villapando
 
AP Q4 -W3-Day 1-5 1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptx
AP Q4 -W3-Day 1-5  1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptxAP Q4 -W3-Day 1-5  1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptx
AP Q4 -W3-Day 1-5 1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptxavegailorladan
 
Kabanata-----11--------------------.pptx
Kabanata-----11--------------------.pptxKabanata-----11--------------------.pptx
Kabanata-----11--------------------.pptxcompwatch556
 
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptxTimog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptxjemarabermudeztaniza
 
420506006-Mga-Pangulo-Ng-Pilipinas-at-Ang-Kanilang-Mga-Programa-Copy.pptx
420506006-Mga-Pangulo-Ng-Pilipinas-at-Ang-Kanilang-Mga-Programa-Copy.pptx420506006-Mga-Pangulo-Ng-Pilipinas-at-Ang-Kanilang-Mga-Programa-Copy.pptx
420506006-Mga-Pangulo-Ng-Pilipinas-at-Ang-Kanilang-Mga-Programa-Copy.pptxJoelleG1
 
Quarter 4-MUSIC- Grade 3-Paggammit ng Wastong Tempo.pptx
Quarter 4-MUSIC- Grade 3-Paggammit ng Wastong Tempo.pptxQuarter 4-MUSIC- Grade 3-Paggammit ng Wastong Tempo.pptx
Quarter 4-MUSIC- Grade 3-Paggammit ng Wastong Tempo.pptxMelanieDionisio3
 
Kabanata 11---------------------------.pdf
Kabanata 11---------------------------.pdfKabanata 11---------------------------.pdf
Kabanata 11---------------------------.pdfcompwatch556
 
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9IvyGraceSuarezCalipe
 
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxPaggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxLeahArizala1
 
PHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptx
PHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptxPHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptx
PHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptxZERos7
 
ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................
ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................
ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................LovelyPerladoRodrinR
 

Dernier (20)

ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...ARALING PANLIPUNAN  10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
ARALING PANLIPUNAN 10 MGA ISYU AT HAMON SA PAGKAMAMAMAYAN IKAAPAT NA MARKAHA...
 
esp9modyul15lokalatglobalna-160229072147.pptx
esp9modyul15lokalatglobalna-160229072147.pptxesp9modyul15lokalatglobalna-160229072147.pptx
esp9modyul15lokalatglobalna-160229072147.pptx
 
ELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptx
ELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptxELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptx
ELLNA REVIEWER filipino ikatlong baitang.pptx
 
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralanCO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
CO42023-2024.pptx, karahasan sa paaralan
 
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
Kontemporaryung isyu sa panahon ng bansa.
 
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nilaTauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
Tauhan sa Noli me Tangere at ang mga ganap o ginagampanan nila
 
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptxPPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
PPT FINAL DEMO in araling panlipunan grade 8.pptx
 
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNANFOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
FOURTH QUARTER REVIEWER FOR ARALING PANLIPUNAN
 
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
El Filibusterismo Kabanata 7-10 (Grade10
 
edukasyon kaugnayan sa pag-aaral, kahalagahan nito at magagawang tulong sa ki...
edukasyon kaugnayan sa pag-aaral, kahalagahan nito at magagawang tulong sa ki...edukasyon kaugnayan sa pag-aaral, kahalagahan nito at magagawang tulong sa ki...
edukasyon kaugnayan sa pag-aaral, kahalagahan nito at magagawang tulong sa ki...
 
AP Q4 -W3-Day 1-5 1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptx
AP Q4 -W3-Day 1-5  1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptxAP Q4 -W3-Day 1-5  1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptx
AP Q4 -W3-Day 1-5 1986 EDSA PEOPLE POWER REVOLUTION.pptx
 
Kabanata-----11--------------------.pptx
Kabanata-----11--------------------.pptxKabanata-----11--------------------.pptx
Kabanata-----11--------------------.pptx
 
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptxTimog-Silangang Asya PILIPINAS     .pptx
Timog-Silangang Asya PILIPINAS .pptx
 
420506006-Mga-Pangulo-Ng-Pilipinas-at-Ang-Kanilang-Mga-Programa-Copy.pptx
420506006-Mga-Pangulo-Ng-Pilipinas-at-Ang-Kanilang-Mga-Programa-Copy.pptx420506006-Mga-Pangulo-Ng-Pilipinas-at-Ang-Kanilang-Mga-Programa-Copy.pptx
420506006-Mga-Pangulo-Ng-Pilipinas-at-Ang-Kanilang-Mga-Programa-Copy.pptx
 
Quarter 4-MUSIC- Grade 3-Paggammit ng Wastong Tempo.pptx
Quarter 4-MUSIC- Grade 3-Paggammit ng Wastong Tempo.pptxQuarter 4-MUSIC- Grade 3-Paggammit ng Wastong Tempo.pptx
Quarter 4-MUSIC- Grade 3-Paggammit ng Wastong Tempo.pptx
 
Kabanata 11---------------------------.pdf
Kabanata 11---------------------------.pdfKabanata 11---------------------------.pdf
Kabanata 11---------------------------.pdf
 
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
Module 1_ Pambansang Kaunlaran-Aral-Pan 9
 
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptxPaggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
Paggamit ng mga Uri ng Pangungusap sa Iba’t.pptx
 
PHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptx
PHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptxPHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptx
PHILIPPINE CONSTITUTION 1987 ARTICLE 3 SEC Final.pptx
 
ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................
ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................
ap_20240410_090105_0000.pdf.....................................................
 

JHS 2nd monthly esp 7

  • 1. San Rafael,Bulacan Name: __________________________________________ Score:______________________________ Grade & Section:__________________________________ Date: ______________________________ Ikalawang Buwanang Pagsusulit sa Edukasyon Sa Pagpapakatao 7 I. MULTIPLE CHOICE: Piliin ang titik ng tamang sagot. Isulat ang sagot sa patlang sa tabi ng bilang. ______1. Habang ikaw ay nagdadalaga o nagbibinata, dumarami ang iyong mga kakaharaping _________. A. Tungkulin B. Gawain C. Suliranin D. Gampanin ______2. Ang pag-unawa mo sa iyong mga _________ sa mundo ay paghahanda sa susunod na yugto ng buhay. A. Tungkulin B. Gawain C. Suliranin D. Gampanin ______3. Ito ay kinakailangan upang matupad ang mga tungkuling inaasahan ng isang teenager. A. Pagpapakumbaba C. Disiplinang pansarili B. Tiwala sa sarili D. Lakas ng loob ______4. Sa kwentong ating nabasa,ano ang suliraning dumating kay Tina? A. Nawalan ng trabaho ang kanilang ama. ______5. Paano nasolusyonan ni Tina ang kanyang problema? A. Nagtrabaho siya bilang working student C. Lumapit siya sa kanilang Dean B. Huminto siya sa pag-aaral D. Nangutang siya ______6. Ilang taon si Asela Manayon ng mamatay ang kanyang ama? A. 11 B. 20 C. 13 D. 17 ______7. Ano ang ikinabuhay ni Asela noong siya’y bata pa? A. Pangongolekta ng basura C. Pananahi B. Pagsasayaw D. Pagtuturo ______8. Ano ang kanyang dahilan upang magsumikap sa trabaho? A. Anak B. Asawa C. Kapatid D. Magulang ______9. Ito ay tumutukoy sa mga pagbabagong panlabas tao. A. Pisikal B.Espiritwal C. Intelektwal D. Moral ______10. Ito ay tumutukoy sa mga pagbabago ukol sa pagtanaw sa kung ano ang tama at mali. A. Pisikal B.Espiritwal C. Intelektwal D. Moral ______11. Ito ay mga pagbabagong pangkaisipan ng tao. A. Pisikal B.Espiritwal C. Intelektwal D. Moral ______12. Ito ay mga pagbabago patungkol sa pakikitungo sa kapwa tao. A. Intelektwal B. Moral C. Emosyonal D. Sosyal ______13. Anong uri ng pagbabago ang tumutukoy sa maturity ng ugali ng tao? A. Intelektwal B. Moral C. Emosyonal D. Sosyal ______14. Anong pagpapahalaga ang tumutukoy sa pagkakaroon ng kamalayan sa kalakasan at kahinaan ng tao? A. Disiplinang pansarili C. Pagtanggap sa sarili B. Tiwala sa sarili D. Lakas ng loob ______15. Ito ay nakatutulong upang magkaroon ng lakas ng loob ang isang tao para gawin ang isang bagay. A. Disiplinang pansarili C. Pagtanggap sa sarili B. Tiwala sa sarili D. Lakas ng loob 1ST Monthly Test Teacher Christian L. Chua
  • 2. II. Isulat ang S kung ang tungkulin ay ukol sa sarili,P para sa paaralan,PA kung para sa paaralan,R kung para sa relihiyon,B kung para sa bayan at K sa kaibigan. _______1. Mahalin ang sarili _______2. Igalang ang bawat miyembro ng pamilya _______3. Magmalasakit sa paaralan _______4. Tumugon sa mga paanyaya ng simbahan _______5. Makiisa sa proyekto ng pamahalaan _______6. Tumulong kung kinakailangan _______7. Maging Mapagpasensya _______8. Maging modelo ng kapayapaan _______9. Sumapi sa mga organisasyonng pansimbahan _______10. Sundin ang mga tuntunin ng magulang _______11. Makiisa sa mga programa ng paaralan _______12. Tanggapin kung sino o ano ka man _______13. Paunlarin ang kaisipan moral at espiritwal na pagpapahalaga _______14. Maging sa mga kapamilya _______15. Sumunod sa mga patakaran ng paaralan _______16. Pagbibigay sa mga mahihirap na miyembro ng simbahan _______17. Sundin ang umiiral na batas _______18. Maging bukas sa mga paalala at ideya mula sa mga kaibigan _______19. Alaming ang mga programang makatutulong sa pag-unlad _______20. Pagtulong kung kinakailangan III. Iguhit ang mga hakbang sa pagtamo ng pagbabago. (5 pts.) 1ST Monthly Test Teacher Christian L. Chua