目前單親家庭為高風險家庭的大宗，同時易伴隨經濟困境和社會孤立等問題，家庭機能與親職是¬兒少教育的根本，單親家長面臨多重角色的壓力與問題，常在超載負荷下，容易對子女疏於¬監督、管教不當、出現過於嚴厲或過度保護的情形，尤其在家庭與工作無法平衡時，親職角¬色往往容易被犧牲。其次，過去社會較不常討論到的單親爸爸，傳統文化教導男性必須有擔¬當並自立自強，向外求援讓許多單親爸爸覺得自己的能力會被質疑，因此不太願意向外求援¬，也常拒絕他人協助。但只要回到對孩子好，單親爸爸通常就會較願意敞開心胸試一試。 「親子動」透過現在各地區的ＮＧＯ組織，挑選出標竿超級單爸，並且透過類似「誰來晚餐¬」的概念，發放提貨單鼓勵當次活動作東的單爸進行親子採買，並邀請小組其他單爸到家裡¬一同吃飯分享心得，也讓孩子們互相認識。另外，每季會出版一本超級單爸手冊，裡頭會有¬聚會照片、親子留言版、折價券及孩子成長與教育小撇步與資源哪裡找等相關資訊。 情境影片：https://www.youtube.com/watch?v=ep_CwvnM_xU

1. 親子動
單親家庭親職教育工作坊

2. 國內單親家庭現況
家庭內部關係
單親家長經常需擔心經濟、家庭、
工作、父母職角色轉換、健康等
許多問題，因而孩子常面臨被忽
略、照護不足及誤解家長等狀況。
社會與外部環境
單親家長礙於內心價值觀、社
會主流觀念等考量，而這些考
量，社福團體無法從外在發現，
導致協助困難。
親子關係疏離

3. 需求思考
需求簡述
設計觀點
家長陪伴孩子，也需要朋友的陪伴
家長們互相分享心情和相似的生活經驗
讓親子之間更加認識了解彼此想法

4. 創新服務流程

5. (1)：主辦單位或里長與地方市場共同合作，提供領
取菜單、提貨卷、手冊等給單親家長
(2)：親子共同採買食材，練習使用手冊內的記帳本
(3)：親子一起完成菜餚
(4)：父親們、小孩們分開用餐聊天
(5)：拍照留念，日後透過手冊讓親子持續互動
親子動工作坊流程規劃
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6. 手冊內容
為了讓親子在日後能夠持續互動，手冊除了有活動的相關資
訊，還有心情貼紙、留言板以及記帳本，讓忙碌的家長能夠
透過手冊傳遞關心，也讓親子之間的感情更加緊密。

7. 願景服務推廣
藉由每次的活動紀錄、以及單親家庭的成功案例等資訊，整
合成服務推廣的素材，讓更多的單親家庭願意參與活動，進
而成為服務推廣的助力。

8. 長期目標是將「親子動」的服務模式
推廣出去，讓不同地區、甚至不同國
家的社區，根據在地特色推出服務，
吸引更多家庭參與。
服務願景