Aula de Projeto Gráfico II, do professor Fabio Silveira no IED – Istituto Europeo di Design. Definição do Problema.

1. 21
GRÁFICOIIIDENTIDADE VISUAL :
DEFINIÇÃO DO PROBLEMA
PROF. FABIO SILVEIRA
IED SÃO PAULO | ISTITUTO EUROPEO DI DESIGN
PROJETO
02

2. | IDENTIDADE VISUAL22
IED • SÃO PAULO | FABIO SILVEIRA 2017
BRUNO
MUNARIDASCOISAS
NASCEMASCOISAS
ED.MARTINSFONTES.SP.1998

3. | IDENTIDADE VISUAL23
IED • SÃO PAULO | FABIO SILVEIRA 2017
PPROBLEMA SOLUÇÃO
S

4. | IDENTIDADE VISUAL24
IED • SÃO PAULO | FABIO SILVEIRA 2017
PDEFINIÇÃODOPROBLEMA
PROBLEMA SOLUÇÃO
COMPONENTESDOPROBLEMA
COLETADEDADOS
ANÁLISEDEDADOS
MATERIAISETECNOLOGIA
MODELO
VERIFICAÇÃO
DESENHOFINAL
EXPERIMENTAÇÃO
CRIATIVIDADE
DP CP CD AD MT M V DFEC S

5. | IDENTIDADE VISUAL25
IED • SÃO PAULO | FABIO SILVEIRA 2017
RODOLFO
FUENTESAPRÁTICADODESIGNGRÁFICO
ED.ROSARI.SP.2006

6. | IDENTIDADE VISUAL26
IED • SÃO PAULO | FABIO SILVEIRA 2017
Encomenda
dotrabalho
pelocliente
1DEFINIÇÃODOPROBLEMA
Analisar,
interpretare
organizara
informação
2DEFINIÇÃODOPROBLEMA
Especificações
paraa
visualização
3DEFINIÇÃODOPROBLEMA

7. | IDENTIDADE VISUAL27
IED • SÃO PAULO | FABIO SILVEIRA 2017
coleta de informações,
sobre o cliente,
produto,
concorrência,
público…
determinação
dos objetivos
estudo de alcance
contexto e mensagem
determinar o canal
análise de prioridades
e hierarquias
desenvolvimento
do anteprojeto
organização
da produção
apresentação
ao cliente
implementação
Encomenda
dotrabalho
pelocliente
1DEFINIÇÃODOPROBLEMA
Analisar,
interpretare
organizara
informação
2DEFINIÇÃODOPROBLEMA
Especificações
paraa
visualização
3DEFINIÇÃODOPROBLEMA

8. | IDENTIDADE VISUAL28
IED • SÃO PAULO | FABIO SILVEIRA 2017
coleta de informações,
sobre o cliente,
produto,
concorrência,
público…
determinação
dos objetivos
estudo de alcance
contexto e mensagem
determinar o canal
análise de prioridades
e hierarquias
desenvolvimento
do anteprojeto
organização
da produção
apresentação
ao cliente
implementação
verificação
Encomenda
dotrabalho
pelocliente
1DEFINIÇÃODOPROBLEMA
Analisar,
interpretare
organizara
informação
2DEFINIÇÃODOPROBLEMA
Especificações
paraa
visualização
3DEFINIÇÃODOPROBLEMA

9. | IDENTIDADE VISUAL29
IED • SÃO PAULO | FABIO SILVEIRA 2017
DESIGN
THINKINGDESIGNTH!NKING
DEPAULHARRISEGAVINAMBROSE
ED.BOOKMAN.SP.2011

10. | IDENTIDADE VISUAL30
IED • SÃO PAULO | FABIO SILVEIRA 2017FONTE: D.SCHOOL. HTTP://DSCHOOL.STANFORD.EDU/
ENTENDER OBSERVAR DEFINIR IDEALIZAR PROTOTIPAR TESTAR
D. SCHOOL STANFORD UNIVERSITY

11. | IDENTIDADE VISUAL31
IED • SÃO PAULO | FABIO SILVEIRA 2017
OUVIR
TEMPO
Observações
Narrativas
Temas Oportunidades
Soluções
Protótipos
Planode
implementação
CRIAR IMPLEMENTAR
CONCRETOABSTRATO
CONCRETOABSTRATO
FONTE: IDEO. HUMAN CENTER DESIGN HTTP://WWW.IDEO.COM/
CICLOS DO DESIGN THINKING

12. | IDENTIDADE VISUAL32
IED • SÃO PAULO | FABIO SILVEIRA 2017
MAS, COMO
IREMOS
COMEÇAR?

13. | IDENTIDADE VISUAL33
IED • SÃO PAULO | FABIO SILVEIRA 2017
ACESSE ESTE CÓDIGO
QR E BAIXE A MATRIZ
AEIOU HANDOUT.
IDENTIFICANDO
UMPROBLEMABOM
PARARESOLVER! :)
MAS, COMO
IREMOS
COMEÇAR?

14. | IDENTIDADE VISUAL34
IED • SÃO PAULO | FABIO SILVEIRA 2017
VÍDEO
DENIS RUSSO.
TEDX
SP

15. | IDENTIDADE VISUAL35
IED • SÃO PAULO | FABIO SILVEIRA 2017
MATRIZ
AEIOU
Matriz de pesquisa
Etinográfica criada
para contemplar
importantes dados
na hora da pesquisa
de um assunto.
Este processo foi
inventado pela Doblin
Group Elab, em 1997.
Dá uma espiada lá!
ATIVIDADES é o trabalho de cada uma das pessoas
envolvidas no problema. O que elas fazem no trabalho?
E com qual frequência?A
ESPAÇO é a descrição do local onde ocorrem as ações.
Preste atenção nos detalhes espaciais: no caminho,
conservação, segurança, materiais, observe tudo!E
INTERAÇÕES observar as relações interpessoais
e das pessoas com objetos e equipamentos. As palavras
e a linguagem corporal devem ser levadas em conta.I
OBJETOS a descrição dos objetos e equipamentos.
Quais existem? Quais deveriam estar lá? Quão velhos
estão eles? Quais vocês acharam mais curioso estar lá?O
USUÁRIOS informações sobre as pessoas envolvidas
no problema. Quais seus valores e preconceitos? Nível
socioeconômico? hábitos visíveis etc.U

16. | IDENTIDADE VISUAL21
CONTATOS
email
site
cnpq lattes
redes sociais:
fabio@designderaiz.com.br
designderaiz.com.br
lattes.cnpq.br/6551801434993965
@fabionsilveira
IDENTIDADEVISUAL
THANKS, GRACIAS, HVALA, FIXE,
DANKE, ARIGATÔ, MERCI, VALEU!
OBRIGADO! :)
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âmbito desta licença em fabio.designerbr@gmail.com. Esta apresentação é destinada ao âmbito acadêmico.
O uso de imagens neste documento serve apenas para ilustrar os exemplos dos conceitos e técnicas
apresentadas em sala de aula.
AULA SOBRE
2017