Les grandes tendances WEB décrites de manière simple et efficaces #FOREM #REALIZ

1. Lettres de motivation,
messages sociaux,
entretiens d’embauche,
approches d’entreprise
et tests de recrutement:
T E N D A N C E S

2. La lettre de
m o t i v a t i o n
& l e m a i l
d’accompagnement

3. Le grand paradoxe
• Le plus ardu à rédiger
mais
• Pour ainsi dire jamais
lu ;o(
• Souvent en préparation
de l’entretien ou
pendant celui-ci.
3

4. C’est quoi
une
marque qui
marque?

5. PlaisirAnxiété
Attachement

6. – Plaisir: être passionné, plaisir de
rencontre, de travail, décrire les
matières, les outils, être créatif, on aime
son métier, on se met à jour, désir d’être
utile, évoquer la satisfaction du travail
accompli / effectué, enthousiasme, hobby
en lien avec le poste, …
– Attachement: adhérer aux valeurs,
tradition familiale, être « très équipe »,
éthique de l’entreprise (bio, social..),
stages effectués…
– Anxiété positive: être attentif aux
changements, rebondir sur les
nouveautés, décrire un changement et y
répondre par ses compétences, secteur en
mouvement, dynamique de la fonction,
rassurer le recruteur …

7. Une lettre ne peut pas
contenir plus de 3
idées
#wearout

8. Le modèle qui a le vent
d a n s l e s v o i l e s
#mais pas toujours

9. Une brève histoire
des histoires
• Depuis toujours et encore plus
avant
• Le siècle des lumières
• Les politiques américains
• La grande expansion
manipulatrice
• Emploi, lorsque l’histoire devient
à nouveau une opportunité

10. Un récit par
étapes
1. Le héros et son
environnement
2. L’épreuve
3. Les gentils (moi, ma
motivation et mes
compétences)
4. La réussite / la plus-value

11. 4 fois 2 lignes
1er paragraphe: l’entreprise et son environnement (je
flatte discrètement)
2ème paragraphe: Cette entreprise fait face à un
challenge, un choix, un défi ou un « drame »
3ème paragraphe: Le gentil qui va
aider l’entreprise, c’est moi,
mes compétences et mon
caractère
4ème paragraphe: Je reprendrai contact (et non
l’entreprise!!!!)

12. Exercices ;o)
– Un salon de coiffure
– Une administration communale
(service des travaux)
– Un magasin de vêtements multi-
marques
– Une administration communale
#jardinier

13. Les plus de 45
Leurs lettres
de motivation
en pratique

14. Les atouts à « placer »
dans sa lettres
1. L’expérience, la sagesse.
Le senior prendra plus vite les bonnes
décisions en s’appuyant sur ses expériences
antérieures.
2. La stabilité.
Un senior sera moins tenté de changer
d’entreprise…
3. L’autonomie.
En principe, le senior devrait être plus
rapidement opérationnel dans son nouveau job
sans devoir être trop formé !

15. 4. La faculté d’innover et d’étonner…
encore ! « Les seniors ont encore la capacité
d’innover, d’étonner.
Par exemple, cette personne qui, dans sa lettre
de motivation envoyée en décembre avait joint
un spéculoos en forme de Saint-Nicolas. Il a
éveillé l’attention du recruteur pour un
entretien ».
Comme c’était pour un poste de commercial,
l’approche du demandeur d’emploi était tout à
fait en phase avec les qualités requises pour le
job !
5. Le puits de connaissances…
à partager avec leurs collègues plus jeunes.

16. 7. Une meilleure maitrise de ses émotions
Pour gérer des conflits, des tensions, des crises,
des échéances…
8. Davantage de doigté pour gérer des équipes,
fournisseurs, etc.
Le côté psy que développent certaines
personnes avec les années
9. Une meilleure connaissance de ses aptitudes
et des ses limites
Se connaître est effectivement (en général) un
des avantages de l’âge ;o)

17. Les pièges à éviter
1. La rigidité.
« Les 45+ auraient tendance à se
remettre plus difficilement en
question et c’est normal »
L’expertise qui est nécessaire dans un
poste est rarement la bonne pour
trouver un emploi
2. Un blocage pour se « vendre ». « La
logique marketing de la démarche
peut bloquer le senior. Dans le passé,
il a été engagé pour ses compétences,
un savoir-faire. Dans la tendance
actuelle, c’est bien souvent le savoir-
être qui prime »..

18. 3. L’inertie.
« Il faut que les seniors arrêtent de se
déguiser en vieux » ! Quand ils arrivent en
entretien d’embauche avec col en V,
lunettes écaillées, cravate tricotée par
l’épouse, ils envoient un message en
contradiction avec celui qu’ils veulent
faire passer.
4. Le côté « je sais tout ».
Pendant des décennies, ils ont été habitués
à émettre leur avis, prouver leurs
compétences. Mais là, face au recruteur,
leur côté ‘je sais tout’ les dessert… Ne
concevraient-ils pas d’imposer leurs règles
dans leur future entreprise ?

19. 5. Une difficulté à faire le tri.
Le senior aurait tendance à trop entrer
dans les détails de jobs lointains, ce qui
accentue encore son âge. Il devrait
capitaliser sur le job le plus récent et ne
pas s’éparpiller dans les détails afin que
le recruteur puisse facilement retrouver
la logique du chemin parcouru.
6. Un amoindrissement physique et
mental.
Tous sexes confondus, les travailleurs
matures présentent une moins bonne
résistance au stress, à la fatigue, ont plus
de difficultés d’enchainer des journées
marathons. Il faut rassurer dans la lettre.

20. 7. Les nouvelles technologies
« De moins en moins de jobs font
l’impasse des nouvelles technologies.
Ils doivent se former aux nouveaux
outils, changer éventuellement leur
vision des choses sur ceux-ci ! »
8. Trop d’affect négatif.
« Cela transparaît dans leur lettre de
motivation, en entretien ».
Après plusieurs refus, ils
s’épanchent : « Père d’enfants aux
études, j’ai vraiment besoin de cet
emploi » etc. Véhiculer une telle
émotion n’engage pas le recruteur à la
confiance. Ce n’est pas un psy !

21. 9. La dimension logistique et financière.
Ces personnes subissent une pression
financière avec des emprunts, des études
d’enfants à payer, que le jeune de 20 ans
chez papa-maman ne vit pas…
Du reste, durant des années, ils ont
organisé les détails de leur vie sur base de
leur job : proximité du domicile, des
écoles, etc.
Tout cela a été balayé… rien ne doit
transparaître dans la lettre (surtout pas) et
dans l’entretien

22. Les jeunes
Leurs lettres
de motivation
en pratique

23. Les 43 astuces
pour dynamiser
la lettre de
motivation d‘un
jeune (fichier
annexe)

24. Recherche de stage
1. Débuter par la proposition de stage
2. Citer explicitement le cadre (haute
école, formation…)
3. Proposer un contact
Dédoubler la
démarche via les
réseaux sociaux

25. Le message Facebook, le
contact Linkedin, osez
b o u s c u l e r l e s c o d e s .

26. Se distinguer
• C’est toucher le recruteur (ou le responsable)
plus directement;
• C’est l’approcher dans sa sphère intime;
• C’est « l’obliger » à vous répondre;
• C’est se différencier;
• C’est pouvoir avoir recours à un langage plus
direct et plus sympa;
• C’est donc créer des liens là où les autres
restent des inconnus.

27. Un message …
• Qui fait office de premier contact pour
un recrutement;
• Qui demande une information quant à
la procédure de recrutement;
• Qui a pour objectif de trouver le nom
(et le mail) du responsable qui gère
l’engagement;
• Qui s’informe du suivi d’une
candidature déposée;

28. C’est quoi un
marronnier?

29. Exercice
Les festivals…

30. Exercice
Le premier
barbec de
l’année

31. Exercice
Ouverture de
la pêche

32. Les canaux
d’accroche

33. • VISUEL
– Travaux propres / organisés
– Attiré par les dessins et les images
– Il visualise facilement
– Il aime les explications courtes
avec un schéma ou un dessin

34. • KINESTHESIQUE
– Performant dans les activités
physiques
– Il bouge beaucoup
– Il a besoin de manipuler et de
toucher pour comprendre
– Parfois émotif et très « orienté
intuition » / créatif

35. • AUDITIF
– Vocabulaire riche
– Pose facilement des
questions
– Chuchote en formation
et commente les
consignes
– Il retient les consignes
orales

36. Une tâche à décrire:
« First thing
in the
morning... »
Exercice ;o)

37. Le transformer en annecdote
Ça fonctionne
« la blinde » ;o)
37

38. Un exercice « triple » en mode FB
La touche de familiarité maîtrisée
Message de contact à

39. Un exercice « triple » en mode LK
PRO et affinité limitée
Message de contact à

40. 40
Un exercice « triple » en mode SMS
court, clair et précis
Message de retard à

41. 4 autres manières de
d é g o t e r u n j o b
#rapidment mais
# i m p o r a n t

42. Le project
applicant

43. Le pitch
de rue

44. L’abordage
en salon, en
conférence
…

45. La
cooptation
se créer un
réseau

46. Conjuguer
le classique
et le hors
sentier?

47. E n t r e t i e n
d ’ e m b a u c h e
être un prédateur

48. Parler, persuader,
expliquer, séduire,
convaincre et signer

49. C’est qui le
recruteur?
1. Trouver le nom du
recruteur grâce à son
téléphone
2. Savoir s’il sera seul
3. En ligne:
– Le recruteur sa carrière
– Le recruteur ses hobbies
– Le recruteur ses opinions

50. S’adapter en fonction du client
Se présenter en fonction du job

51. Rappel #jour1
1. Le PARKING: on vous
espionne
2. Le Hall: on vous juge
3. Le couloir: on vous observe
4. Le voisin: on vous interroge
5. La chaise: on vous décrypte

53. Passer la
porte, un
moment
important
parce que
chargé de
symboles

54. Les premières et si
cruciales trentes
s e c o n d e s

55. L’empreinte & le riff
Le recruteur vous
rencontre
Il stocke sur vous
des infos
Tout peut être
changé sauf….
Créer l’empreinte
Fiche mémoire
Un seul adjectif
- Positif ou
- Négatif
FILTRE
MON RIFF

57. • Visage
• Habits
• Démarche
• Cravate
• Coiffure
• Tics comportementaux
• Phrases & intonations
• Matériel
Mon adjectif doit être
présent partout

58. En pratique
• Comment être décalé?
• Comment être impulsif?
• Comment être nerveux?
• Comment être timide?
• Comment être ouvert?
• Comment être organisé?
• Comment être « orienté
résultats »?

59. • Je frappe à la porte / je rentre
• La démarche
• L’attitude / la posture
• La position et le maintien du regard
• Je dis bonjour
o Serrer pas écraser
o La position de la main
o Comme à un malade
On tente un exercice?

60. De toute façon
le recruteur
aime retourner
vos qualités en
défauts
#àpréparer

61. Apparence, mode
d’emploi « pour
d é b u t a n t s »

62. Pourquoi les
cheveux et
la nuque
font-ils
tant
d’effets?

63. On juge souvent
plus sur les
accessoires que
sur les habits

64. Couleurs
Rouge
Orange
Jaune
Vert
Bleu
Mauve
Noir
Emotions
Passion, énergie,
battant…
Joie, créativité,
amusement...
Bonheur, bien être,
ouverture…
Fraicheur, nature,
fertilité…
Confiance, cool,
calme, sérieux…
Luxe, fantaisie,
romance, rêveur…
Engagement, sérieux,
autonomie
Culture
Révolution, social,
règle, interdit..
Danger, politique,
rapidité, TIC…
Noblesse, chaleur,
communication…
Danger, maladie,
exclusion…
Noblesse, argent,
évasion…
Lugubre, mort,
classieux..
Deuil, enfermement,
fade..
Mes lunettes ? Mes habits?

65. Quelle
marque ?
Et qu’en
faire en
s’asseyant?

66. Comment boire
un café en
entretien? Faut-
il par ailleurs
l’accepter?

67. Pièges
perspectifs
Toucher, odeurs, tâches,
tics, bruits…

68. La séduction,
c’est être aussi
bon à
l’extérieur
qu’à l’intérieur

69. Il est en face de
nous… comment
s ’ a d a p t e r ?

70. Décrypter le
recruteur
et s’adapter
• Il est obsessionnel / psychorigide
– Parler chiffres;
– Etre très structuré et synthétique;
– Décrire des méthodes, des procédures;
• Il est démonstratif / théâtral
– Ecouter le recruteur parler;
– Acquiéscer;
– Répéter ses arguments;

71. • Il est anxieux / nerveux
– Parler calmement;
– Apporter et décrire des solutions;
– Répondre précisement;
• Il est réservé / timide
– Etre calme et structuré;
– Présenter son parcours de façon cohérente;
– Ne pas développer des concepts trop
innovants;
• Il est chiffres-résultats-colonnes-et-chiffres
– Struturer ses réponses;
– Citer et expliquer des résultats;
– Illustrer au travers de chiffres / de
pourcentages;

72. • Il est psycho-psychologisant
– Ne pas se faire prendre dans le piège du
chantage affectif;
– Rester professionnel;
– Revenir à ce que l’on connaît;
• Il est le directeur
– Etre clair et précis;
– Se « connecter » aux valeurs de l’entreprise
(merci Google ;o);
– Ne pas « bloquer » son discours par crainte,
oser être créatif;
• Il est direct
– Etre concis et précis;
– Ne pas « noyer le poisson »;

73. • Il est plus jeune que moi
– Ne pas être condescendant;
– Lui parler en professionnel;
– Être rassurant: non mon âge n’est pas un
problème;
– Adapter son niveau de language #pastrop ;
• Il n’y connaît rien, pffff
– Maintenir le niveau technique;
– Expliquer s’il le demande;
– Insister aussi sur ses capacités
interpersonnelles;
– Savoir expliquer à celui qui ne connaît
pas, c’est persuader son interlocuteur que
l’on sait communiquer #équipe ;

74. • Il est « snake »
– Attention danger!
– Ne pas se tromper ou pire se contredire;
– Paraître néanmoins spontané et vrai;
– Se méfier des questions détournées (ma
jeunessse, ma famille, mes hobbies…)
– Au cas où, savoir partir;
• Ils sont plusieurs, help!
– Repérer la personne qui décide;
– Accrocher un allié;
– Trouver un consensus;
– Varier les angles d’approche: sympathie,
chiffre, rendement, structure…

75. Mais toujours
rester soi:
le pire est le
paradoxe et
le pire du pire
le mensonge

76. Et si parler n’était,
tous comptes faits,
p a s s i n a t u r e l ?

77. Comment voir une
voix grave?
Une élocution posée?
Des intonations
choisies?

78. Technique: le PITCH
• 30 secondes pour me présenter
• Je raconte une histoire
• Elle est « sexy » cette histoire
• Tout doit être résumé, mon riff
aussi
• En langage parlé

79. • Qui suis-je?
• Quel est mon parcours de
vie?
• Mon dernier job?
• Mon futur travail?
• Les enjeux pour notre
secteur / notre entreprise?
• Ma meilleure anecdote?

80. Le silence
• Parler sans silence, « saoule » ou
assome
• Le silence est essentiel en entretien
d’embauche
• Le silence porte un message: il
donne de l’épaisseur
• Le silence exprime des « affects »:
l’hésitation, l’assurance, l’émotion…

81. Exercice sur le silence
1. Qu’avez-vous de plus que ceux qui
attendent dans le couloir?
2. Décrivez-moi votre plus belle réussite lors
de votre stage?
3. Enfant, quel était votre jeu préféré.
4. Qu’avez-vous comme atout pour votre
future équipe?
5. Entre patience et résultats, que choissez-
vous?

82. Idem mais avec les mains
1. Parlez-moi de vos cours préférés?
2. Etes-vous organisé?
3. Quelle est la technique que vous maîtrisez le
mieux?
4. Dans trois ans, comment voyez-vous
« notre secteur? »
1. Votre dernier dimanche?
2. Racontez-moi votre parcours scolaire?

83. Préparer sa
sortie parce que
sortir c’est
plus ardu
qu’entrer

84. Les grandes
q u e s t i o n s
bateau ou
comment ne
pas boire la
t a s s e

85. • Fumez-vous?
• Comptez-vous avoir des
enfants?
• Etes-vous souvent malade ou
absent?
• Etes-vous syndiqué?
• Comment s’est déroulé votre
licenciement?
• Votre principal échec?
• Votre précédent chef d’équipe?

86. • Buvez-vous des boissons
énergisantes?
• Quelles sont vos relations avec
vos frères et sœurs?
• Quelles sont vos prétentions
salariales (BRUT)?
• Avez-vous une dernière
question à me poser?
• Etes-vous pratiquant?
• Quel est notre point faible
(entreprise)?

87. Savoir rassurer:
ponctualité,
t é l é p h o n e ,
argument….

88. Et si tout se
décidait sur
mes
hobbies?

89. TESTS de
recrutement
L e s a s t u c e s
i n d i s p e n s a b l e s

90. Les principaux tests
• Test in the BASKET
• Test synthèse –
orthographe
• Test logique
• Test de personnalité

91. Un exemple:
In the basket
• Simulation de vente
• Résolution de conflits avec
fournisseurs ou clients
• Tri de courriers mails
• Modification d'un planning
• Animation d'une réunion
• Hiérarchiser des tâches
• Faire face à des contraintes
couplées
• Etc.

92. En pratique
• Poser le problème
• Hiérarchiser les
priorités
• Mettre en oeuvre les
solutions une à une
• Controler leur
adéquation
• Evaluer leur efficacité

93. Annexe A
Tests: À vous de jouer
et d‘aider vos demandeurs
d‘emploi ;o)
Ps: pas facile en pratique

94. Opération codée
Rond, carré ,
étoile ?

95. Nombre de
triangles?

96. La carte
manquante

97. Combien de
cartes y avait-
il avant que la
rouge ne soit
déposée

98. Les dominos

99. Suite
logique

100. Suite
logique / 2

101. À compléter
1/ Charles était plus heureux lorsque...
2/ Il préfère à toute autre chose...
3/ Lorsque Pierre fut pris par l'ennemi...
4/ Rien n'ennuie plus Bob que...
5/ La plus grande ambition de Michel
était...
6/ Lorsque Franck a vu sont chef venir...
7/ Paul se sentit agacé quand...
8/ J'ai toujours peur de...
9/ Lorsqu'on dit à Henri de rester
tranquille...
10/ Ce que Tom regrette le plus...

102. Comportement
Vitesse de réaction
Craintes / doutes
Effets cathartiques
Phrases à double sens

103. RORSCHAH

104. Triple analyse
1. Appréhension:
perception
2. Déterminants:
qualités, traits et
caractéristiques
projetés sur la
tache
3. Contenu: choses
ou évènements vus

105. ESTOMPAGE

106. Les
planches

107. PANEL 1

108. PANEL 2

109. PANEL 3

110. PANEL 4

111. SYNTHESE
Planche I : perte de l'objet -
prise de contact avec le ou
la psychologue.
Planche II : scène primitive
archaïque.
Planche III : accès à l'oedipe.
Planche IV: la castration et le
Surmoi.

112. TATL’autre test projectif

116. • Choisissez toujours d’incarner un personnage de votre sexe et de votre âge.
• Bannissez toute agressivité, toute violence de vos récits. Les sen=ments du
héros doivent « coller » au poste que vous visez, accrocheur pour un
commercial, perfec=onniste pour un comptable, organisateur pour un
manager…
• Votre héros doit toujours entretenir de bonnes rela=ons avec les autres
protagonistes, quel que soit leur âge ou leur sexe.
• Il faut toujours que le héros se sorte du problème, que l’histoire se termine
bien.
• Le sujet des histoires doit se situer dans le quo=dien,
pas de délire fantaisiste et pas de sujet qui fâche (poli=que, religion, etc.)
• Essayez de prendre un temps de réflexion équivalent avant de commencer
chaque histoire (entre 20 et 30 secondes)
• Comme vous avez ensuite la descrip=on des images, vous pouvez préparer
des histoires à l’avance.
Il faut pouvoir tenir 3 à 4 minutes par planche. L’avantage de la prépara=on
vous évitera de changer de voie en cours de route. Revenir sur votre postulat
de départ est très mauvais.
• Ne cri=quez jamais le test et ne faites aucune remarque sur son mode de
déroulement.
En entre=en d’embauche

117. • 9 – 14 – 19 – 24 - ? - ?
• CHANT – AVION – ROTOR – HIBOU – NEIGE : qui doit-
on enlever ?
• ABD – HIL – OPT – QR ?
• Jours – Heures – Mois – 365 – 8760 - ?
• BEAU/LAID – INTELLIGENT/BETE – RICHE/ ?
• 5 – 11 – 7 – 13 – 9 – 15 – 11 - ? - ?
• TIGRE – LION – REQUIN – GUEPARD : qui doit-on
enlever ?
Quelques questions de
logique

118. • huit4 – dix3 – un2 – quatre6 – neuf ?
• I4 – A2 – L1 – P3 – N5 – LAPIN E7 – H1 – R3 – O2 – L4 –
O5 – G6 - ?
• GRAINE – TRAINE - ?RAINE HOMME – POMME –
COMME – TOMME – SOMME - ?OMME
• 8 – 10 – 13 – 17 – 22 - ?
• ARRIVER 7332413 RIVE ????
• CHAT20 – SOURIS19 – CHIEN14 – ABEILLE ?
• 1 – 11 – 30 – 22 – 41 – 15 – 4 ?

119. • REACTION 16348752 TRACTION ????????
• ROTOR - KAYAK - ICI - RESSA????
• 42 - 36 - 30 - 24 - 18 - ?
• Répondre - surgeler - floraison - pondre - geler
- ?
• LOUPE - POULE LAMPE - PALME CHIEN - ?
• chat4 - chien5 - âne3 - vache?
• NACRE - CRANE - RANCE - ANCRE - ?
• Trouvez la dernière et la première syllabe :
DECA??? ???CUTER

120. PRUNIER = QSVOJFS CHIEN
= ?????
1 - 3 - 5 - 7 - 11 - 13 - ?
C8 - E10 - G13 - I17 - ?
CHCDHICDEHIJ????????
24 - 48 - 37 - 74 - 58 - 116 - 41 - ?
255L - 121D - 413H – 226?
10 - 13 - 20 - 17 - ? 11 - 15 - 15 - 25
- ?
319 - 287 - 255 - 223 - ?

121. Un seul vrai
conseil:
s’exercer et
s’exercer
encore

122. Sources (& merci ;o)
• mon-qi.com
• psychotechniquement.com
• aide-emploi.net
• journaldunet.com

123. Annexe B
Entretien d’embauche
Argumenter mode d’emploi

124. A r g u m e n t s :
Lettres de motivation
Mails & messages
d’accompagnement
Entretiens d’embauche
& J O B

125. 1. L’argument
d’autorité: « se
référer à »
2. L’analogie: comparer
deux faits
3. Le rapport de causes
à effets: donc et parce
que

126. 1. Les avantages et les
inconvénients: moi en mieux,
« avant / après »
2. Le recours aux données: se
vendre par chiffres ou listes
3. L’argument par paliers:
amener par étapes le recruteur
là « où l’on désire »
4. L’alternative : mettre en
balance des alternatives (soit,
soit)

127. 6. Le recours aux valeurs:
utiliser ses valeurs comme
arguments de choix
(d’embauche ;o)
7. La prise à témoin:
recherche de l’accord du
lecteur
8. L’argument ad hominem:
utiliser les paroles ou les
arguments du recruteur
(merci Google)

128. 1. Ne pas être donneur de
leçon;
2. Ne pas expliquer son
boulot au recruteur;
3. Ne pas vouloir à tout prix
avoir raison;
4. Ne pas prendre le dessus
sur le recruteur.

129. Annexe C
Lettre de motivation, ce qui
faut retenir en termes de
logistique

130. • Si elle est manuscrite: ni ligne, ni
« bic »!
• La signature est (idéalement) effectuée
avec un stylo
• Elle doit être esthétique, aérée et
équilibrée.
Ma signature (donc moi) doit
avoir de la place (car je suis
important)

131. Mise en page & Typo
– Une seule typo - Interligne 1,5
– Ni trop petite (pas de 10), ni trop grande
(ni de 14)
– Une typo classique: Arial, times, Calibri
…
– Pas de MAJUSCULES:
– Pas d’Italique: les textes en italique ont
tendance à ne pas être lus
131

132. En haut à gauche
• NOM et Prénom: le NOM toujours en
majuscules, le Prénom en minuscules
• L’adresse physique sur deux lignes
• L’adresse mail: une adresse pro telle
nomprénom@skynet.be -
et non bisounours69@hotmail.fr
• Le numéro de téléphone portable:
jamais de
téléphone fixe

133. En haut à droite
A l’attention de Monsieur
« NOM DU CONTACT »
Titre ou grade
Nom de l’entreprise
Adresse de l’entreprise
Ville, date
133

134. Concerne: Candidature spontanée au
poste de
Objet: Réponse à votre offre
d’emploi au poste de
Vos réf. : Offre publiée sur le site
xyz.com le (date) sous la référence:
Monsieur (ou madame),
134
Ensuite à gauche

135. Annexe D
Myers-Briggs
Type Indicator

136. Un moi qui se résume
en 4 lettres

137. E/I
• Extraversion
tendance à concentrer leur attention
sur le monde extérieur des personnes
et des choses.
• Introversion
tendance à concentrer leur attention
sur le monde intérieur des idées et
des impressions.

138. Je suis calme mais décidé. Je suis très dynamique.
J’écoute… puis je parle. Je parle plus… j’écoute moins.
J’aime réfléchir. Je pense tout haut.
Je réfléchis d’abord puis… j’agis. J’agit puis… je pense.
J’aime être seul J’aime être avec mes amis.
On dit de moi que je suis secret et
en retrait
On dit de moi que je suis facile à
comprendre.
Je sais me concentrer Je suis souvent distrait.
Je me concentre sur une chose à la
fois
J’aime faire plusieurs choses à la
fois.
Je suis indépendant… je
communique peu.
Je suis enthousiaste, j’aime parler
fort !
Comptez vos croix :
Intraverti ?
Combien de I : . . .
Comptez vos croix :
Extraverti ?
Combien de E : . . .

139. Quand faut-il
être E ou I ?
• Bureau
• Salle de réunion
• Entretien
• Face à mon équipe, un client, un
fournisseur…

140. Recueillir les
informations

141. S/N
• Sensation
tendance à recueillir les informations par le
biais des cinq sens et se concentrent sur l'ici
et le maintenant.
• Intuition
tendance à recueillir les informations
provenant de grandes lignes et d'une vue
d'ensemble, et se concentrent sur les
possibilités à venir.

142. Les S en général Les N en général
Je me concentre sur les détails Je préfère les grandes idées
Je préfère les solutions simples J’aime les choses nouvelles ou
différentes
Je vois les détails et je m’en
souviens
Je prévois à l’avance les
conséquences et les implications
futures
Je vis dans le présent J’écoute mon instinct
Je me fie à ce que je connais J’aime comprendre ce que je fais
ou ce qui se passe.
J’aime faire ce que je maîtrise J’aime apprendre de nouvelles
compétences et progresser.
Pour un travail, j’aime suivre les
étapes, une à une.
Je suis plein d’idées : j’imagine ce
que je peux faire face à une tâche.
Je travaille à un rythme régulier. Je
peux être posé.
Je déborde d’énergie.
Je suis quelqu’un de réaliste : les
choses doivent être possibles
J’aime les défis, les choses
nouvelles.
Comptez vos croix :
Sensation ?
Combien de S : . . .
Comptez vos croix :
Intuition ?
Combien de N : . . .

143. Quand faut-il
être S ou N ?
• Bureau
• Salle de réunion
• Entretien
• Face à mon équipe, un client, un
fournisseur…

144. Prendre des
décisions

145. P/S
• Pensée
tendance à prendre des décisions fondées
sur la logique, et sur l'analyse objective de la
cause
et de l'effet.
• Sentiment
tendance à prendre des décisions surtout en
fonction de valeurs et d'une évaluation subjective
de préoccupations axées sur les personnes.

146. Les T en général Les F en général
J’essaye d’être juste (objectif)
dans mes décisions et mes choix
Mes choix sont basés sur mes
sentiments
Je suis calme et parfois distant Je suis amical et chaleureux
J’aime les gens loyaux et la justice
en général
J’aime l’harmonie, quand il n’y a
pas de tension. J’aime aussi la
compassion : que les gens
puissent comprendre mes
sentiments.
Je m’engage dans peu de choses J’aime m’investir dans des
projets : je prends les choses à
cœur
Je remarque vite les défauts Je fais vite des compliments
J’aime discuter. J’évite la discussion et les conflits
Je suis motivé par le travail fini. Je suis motivé par les félicitations
J’aime les choses logiques Je fais confiance à mes intuitions
Je suis honnête, franc et direct. Je
dis ce que je pense
Je fais preuve de diplomatie et de
tact.
Comptez vos croix :
Sensation ?
Combien de T : . . .
Comptez vos croix :
Intuition ?
Combien de F : . . .

147. Quand faut-il
être P ou S ?
• Bureau
• Salle de réunion
• Entretien
• Face à mon équipe, un client, un
fournisseur…

148. Gérer votre
environnement

149. J/P
• Jugement
tendance à aimer une approche organisée et
planifiée de la vie, et préfèrent que les choses
soient stables.
• Perception
tendance à aimer une approche flexible et
spontanée de la vie, et préfèrent laisser
ouverte la porte pour les options.

150. Les J en général Les P en général
J’ai facile à prendre des décisions Je remets souvent mes décisions
au lendemain
Je suis sérieux et conventionnel Je suis ludique et non-
conventionnel
Je suis ponctuel et je respecte les
délais
Je n’ai ni heure, ni délais.
Je commence un projet et je le
finis
J’aime commencer plusieurs
choses à la fois
Je travaille d’abord, je m’amuse
après
Je m’amuse d’abor, je travaille
ensuite
Je veux des décisions : que les
choses soient claires et décidées
J’ai difficile à m’engager
Je ne discute pas les règles Je discute souvent les règles
J’aime m’organiser, faire des plans
et les suivre.
Je suis quelqu’un de libre : j’aime
garder ma liberté d’action
Je suis à l’aise avec les plans, les
modes d’emploi…
Je déteste les plans et ce qui est
rigide
Comptez vos croix :
Jugement ?
Combien de J : . . .
Comptez vos croix :
Perception ?
Combien de P : . . .

151. Quand faut-il
être J ou P ?
• Bureau
• Salle de réunion
• Entretien
• Face à mon équipe, un client, un
fournisseur…

152. Les 16 profils de
p e r s o n n a l i t é

153. Les 4 groupes de caractères
1. Les analystes
2. Les diplomates
3. Les sentinelles
4. Les explorateurs

154. Les analystes

155. INTJ / L‘architecte

156. En 4 points… #Powell
1. Les INTJ essaient en permanence
d'améliorer la qualité globale de leur
vie et de leurs relations.
2. Ils prennent leurs engagements au
sérieux, mais sont ouverts à des
changements s'ils voient une
amélioration possible de leur
quotidien.
3. Ils peuvent parfois être un peu
insensible aux besoins affectifs des
autres.
4. Ils s'efforcent néanmoins de faire
toujours de leur mieux et de
progresser.

157. Points forts
Pas perturbé par les conflits ou la critique
Confiant
Prend ses relations et ses engagements au
sérieux
Intelligent et capable
Capable de cesser une relation qui se passe
mal
Cherche à "optimiser" ses relations
A l'écoute

158. Points faibles
Pas toujours en harmonie avec les sentiments
des autres
Peut avoir tendance à répondre au conflit avec
la logique et la raison, plutôt que par le soutien
affectif
Difficulté à exprimer ses sentiments
Tendance à croire qu'il a toujours raison
Tendance à ne pas accepter la critique
Sa quête constante d'amélioration peut remettre
en cause ses relations

159. INTP: Le logicien

160. En 4 points ... #Descartes
1. Les INTPs ont un don spécial pour
produire et analyser des théories.
2. Ils ont beaucoup de perspicacité et sont
des penseurs créatifs, ce qui leur permet
de saisir rapidement des pensées
abstraites complexes.
3. Les INTPs sont heureux dans des
carrières qui leur permettent une grande
autonomie et où ils peuvent travailler seul
sur le développement et l'analyse de
théories et d'abstractions complexes.
4. Le but de leur travail est la découverte
d'une vérité, plutôt que la découverte
d'une application pratique.

161. Points forts
Possède un amour pour ses proches qui est
presque enfantin dans sa pureté
Généralement décontracté et facile à vivre
Richement imaginatif et créatif
N'est pas personnellement menacé par les
conflits ou la critique
Peu exigeant, besoins simples

162. Points faibles
Pas en harmonie avec les sentiments des
autres
Peu enclin à répondre aux besoins affectifs
Difficulté à exprimer ses propres sentiments et
émotions
Se méfie des autres
Pas très doué pour les questions pratiques
Ignore les conflits ou se met en colère

163. ENTJ, Le commandant

164. En 4 points ... #Whoopi
1. Les ENTJs sont particulièrement bien
adaptés pour être des leaders.
2. Ils ont la capacité d'identifier clairement
les problèmes et les solutions innovantes
3. … pour le bien-être à court et à long
terme d'une organisation.
4. Ayant un fort désir de diriger, ils ne sont
pas heureux en tant subordonnés.

165. Points forts
Véritablement intéressé par les idées et les pensées
des gens
Enthousiaste et énergique
Prend ses engagements très au sérieux
Impartial
Très doué avec l'argent
Simple et direct
Encourage la connaissance et la formation dans
tous les aspects de la vie
Capable de sortir d'une relation sans regarder en
arrière
Capable de transformer les situations de conflit en
enseignements positifs
Capable de prendre bien des critiques constructives
Normes et attentes extrêmement élevée
Capable de punir

166. Points faibles
Conflictuel
S'implique dans des conversations "gagnant-perdant"
Difficulté à écouter les autres
Critique des opinions et des attitudes qui ne
correspondent pas aux leurs
Normes et les attentes extrêmement élevés
Pas en harmonie avec les sentiments et les réactions des
gens
Peut avoir des difficultés à exprimer l'amour et
l'affection
Intimidant pour les autres
Veut être responsable de tout
Très dur et intolérant avec le désordre et l'inefficacité
Tendance à commander
Peine à faire des louanges
Dictatorial
Prend des décisions hâtives
Explose en de terribles colères en cas de stress extrême

167. ENTP, L‘innovateur

168. En 4 points ... #Céline
1. Les ENTPs peuvent avoir du succès dans
de nombreuses carrières différentes.
2. Ils ont besoin d'une profession qui leur
permet une grande liberté personnelle
3. et où ils peuvent utiliser leur créativité pour
générer de nouvelles idées et résoudre des
problèmes.
4. Ils ne sont pas complètement heureux dans
des positions subordonnées.

169. Points forts
Enthousiaste, optimiste et populaire
Peut être très charmant
Excellentes compétences en communication
Extrêmement intéressé par le développement de
leurs relations
Flexible et accessible
Plein d'idées, toujours prêt à travailler sur un grand
projet ou une idée
Doué pour faire de l'argent, mais pas pour le gérer
Prend ses engagements et ses relations très au
sérieux
Rebondit après avoir cessé une relation

170. Points faibles
Peut changer de partenaires souvent
Tendance à ne pas donner suite à ses plans et
idées
Son amour du débat peut amener à la
provocation
Prend des risques avec l'argent et le dépense
Tendance à abandonner les relations qui
n'offrent plus de possibilités de
développement

171. Les diplomates

172. INFJ, L‘avocat

173. En 4 points ... #Goethe
1. Les INFJs ont besoin de plus qu'un simple
emploi.
2. Tout ce qu'ils font dans leur vie doit être
en phase avec leurs valeurs et avec ce
qu'ils croient être juste.
3. Grâce à ces valeurs fortes et à leurs
visions intuitives qui leur donnent un
sentiment de «savoir»,
4. ils sont plus faits pour diriger qu'être
subordonnés.

174. Points forts
Chaleureux
Cherche la meilleure relation possible
Sensible et soucieux des sentiments des autres
Bonnes compétences en communication, en
particulier écrites
Prend ses engagements très au sérieux et
cherche des relations durables
Attentes très élevées pour les autres et pour
lui-même
A l'écoute

175. Points faibles
Réservé
Gère mal l'argent
Aversion extrême au conflit et à la critique
Attentes très élevées pour les autres et pour
lui-même
Difficulté de laisser tomber une mauvaise
relation

176. INFP, Le médiateur

177. En 4 points ... #Julia
1. L’INFP est une personnalité spéciale et
sensible qui a besoin d’une vocation plus
que d’un « job ».
2. Les INFPs ont besoin de sentir que tout ce
qu’ils font dans leur existence s’accorde à
leur puissant système de valeurs interne et
que leur activité leur permet de s’engager
dans un processus d’évolution positif.
3. Ils recherchent un sens profond dans leurs
activités.
4. Ils se sentiront donc au mieux dans des
voies qui leur permettent d’exprimer leurs
valeurs et de travailler au bien de
l’humanité.

178. Points forts
Chaleureux et attentifs au bien-être de l’autre
Sensibles et perceptifs aux sentiments d’autrui
Loyaux et capables de s’engager – Ils privilégient
les relations durables
Profonde capacité à aimer et à prendre soin de
l’autre
Recherche de relations équilibrées
Capables de soutenir et d’encourager
Savent comprendre et respecter la liberté et
l’individualité du partenaire
Savent bien s’exprimer
Flexibles et adaptables

179. Points faibles
Tendance à être timides et réservés
N’aiment pas qu’on envahisse leur espace privé, leur
intimité
Supportent mal les conflits
Supportent mal la critique
Fort besoin de recevoir des appréciations et des
encouragements
Réactions trop émotionnelles dans les situations de stress
Difficultés à quitter une relation nuisible
Difficultés à réprimander ou à punir
Trop grande réserve dans l’expression des sentiments
Trop perfectionnistes, ce qui peut les porter à être
constamment insatisfaits d’eux-mêmes
Tendance à se sentir responsables des problèmes, à porter
le monde sur leurs épaules

180. ENFJ, le donateur

181. En 3 points ... #Sean
1. Les ENFJs ont une grande marge de
manœuvre dans le choix d'une profession.
2. L'important c'est qu'ils travaillent avec des
gens e
3. t avec des défis suffisants pour stimuler
leur créativité.

182. Points forts
Bonnes aptitudes en communication verbale
Perspicace sur les pensées et les motivations des
personnes
Motive, inspire et fait ressortir le meilleur chez les
autres
Affectueux
Amusant, sens de l'humour, énergique et optimiste
Compétences financières
Loyal et dévoué - recherche des relations durables
Cherche des situations "gagnant-gagnant"
Aime répondre aux besoins des autres

183. Points faibles
Étouffant et surprotecteur
Tendance à contrôler ou manipuler
Ne paie pas assez attention à ses propres
besoins
Tendance à être critique aux opinions et
attitudes qui ne correspondent pas aux leurs
Extrêmement sensible aux conflits, essaie de
les éviter
Tendance à se blâmer quand les choses vont
mal et ne pas se donner du crédit lorsque les
choses vont bien

184. ENFP, L’inspirateur
charismatique

185. En 5 points ... #WWonka
1. Les ENFP peuvent généralement réussir dans
absolument toutes les activités qui les
intéressent.
2. Pourtant, ils s’ennuient assez rapidement et ne
sont pas très bons pour faire un suivi
exhaustif des tâches entamées.
3. C’est pourquoi ils gagneront à éviter les
professions qui exigent un certain nombre de
tâches routinières très détaillées.
4. Ils seront meilleurs dans des professions qui
leur permettent d’inventer de nouvelles idées
et de travailler au contact des autres.
5. Ils ne s’accompliront pas dans les positions
qui les confineront à l’ordinaire de la vie et
qui entraveront leur liberté

186. Points forts
Bons communicateurs
Intuition fine des pensées et motivations
d’autrui
Peuvent tirer le meilleur d’autrui
Chaleureux et affectueux
Drôles, grand sens de l’humour, énergie,
optimisme
Soucieux d’établir des relations équilibrées
Répondent beaucoup aux besoins des autres
Habituellement loyaux et dévoués

187. Points faibles
Tendance à être étouffants
Un enthousiasme tel qu’il peut conduire à une
déformation de la réalité
Désintérêt total pour tout ce qui a trait aux affaires
courantes telles que le ménage, le paiement des
factures, ...
Capables d’entretenir des relations nocives même
si elles ont été blessantes
N’aiment pas le conflit, ni la critique
Ne portent pas assez d’attention à leurs propres
besoins
Quête constante d’une relation absolument
parfaite qui les en fait changer très souvent
Propension à l’ennui
Difficulté à réprimander ou à punir les autres

188. Les sentinelles

189. ISTJ, Le logisticien

190. En 4 points ... #Busch
1. Les ISTJs ont un trait de caractère qui leur
donne un avantage en termes de réussite
professionnelle : la persévérance.
2. Les ISTJs feront mieux dans un domaine
dans lequel ils peuvent utiliser leurs
excellentes compétences
organisationnelles
3. et leur capacité à mettre de l'ordre et de la
structure.
4. Les ISTJs sont excellents pour gérer et
administrer le business d'une entreprise.

191. Points forts
Honorent leurs engagements
Prennent leur rôle très au sérieux
A l'écoute
Gèrent bien l'argent, mais un peu de
manière conservatrice
Acceptent bien les critiques
constructives
Tolèrent les situations conflictuelles
sans bouleversement émotionnel
Capable d'effectuer des critiques si
nécessaires

192. Points faibles
Tendance à croire qu'ils ont toujours raison
Tendance à s'impliquer dans des
conversations "gagnant-perdant"
Pas naturellement en phase avec ce que les
autres ressentent
Leur goût pour la "structure" peut sembler
rigide aux autres
Pas susceptibles de donner assez d'éloges ou
d'affection à leurs proches

193. ISFJ, L’infirmier

194. En 4 points ... #Kate #King
1. Idéalement, les ISFJs choisiront une carrière
dans laquelle ils peuvent utiliser leurs
compétences d'observation des personnes afin
de déterminer ce que les gens veulent ou ont
besoin.
2. Ensuite ils utiliseront leurs capacités
d'organisation pour créer un plan structuré
3. ou un environnement pour la réalisation de ce
que les gens veulent.
4. Leur sens de l'espace et leur conscience de
l'esthétique leur donne aussi des capacités
dans les projets artistiques pratiques, tels que
la décoration d'intérieur et la conception de
vêtements.

195. Points forts
Chaleureux et amical
Aime rendre service, faire plaisir aux autres
A l'écoute
S'acquitte de ses devoirs et obligations
Excellentes capacités organisationnelles
Gère bien les questions pratiques et les besoins
quotidiens
Gère bien l'argent, mais de manière conservatrice.
Prend se engagements au sérieux et cherche des
relations durables

196. Points faibles
Ne fait pas assez attention à ses propres
besoins
Résistance au changement
N'aime pas les conflits et la critique
N'exprime pas ses besoins, ce qui peut causer
des frustrations
A de la difficulté de laisser tomber une
mauvaise relation
A de la difficulté à passer le cap après la fin
d'une relation

197. ESTJ, Le directeur

198. En 3 points ... #LindonJohnson
1. Les ESTJs seront plus heureux dans des
postes de direction.
2. Ils sont les mieux adaptés pour les
emplois qui nécessitent la création de
l'ordre
3. … et de la structure.

199. Points forts
Généralement enthousiaste, optimiste et amical
Stable et fiable
Met en avant beaucoup d'efforts pour s'acquitter de
ses devoirs et obligations
Prend soin de préoccupations pratiques
Habituellement bon (quoique conservateur) avec
de l'argent
Pas personnellement menacé par les conflits ou la
critique
Intéressé à résoudre les conflits, plutôt que de les
ignorer
Prend ses engagements très au sérieux et cherche
des relations durables
En mesure de punir si nécessaire

200. Points faibles
Tendance à croire qu'il a toujours raison
Tendance à avoir besoin de diriger
Impatient avec l'inefficacité et la négligence
Pas naturellement en harmonie avec ce que les
autres ressentent
Pas naturellement bon à exprimer ses
sentiments et ses émotions
Peut blesser les autres par inadvertance avec
son langage
Tendance à être matérialiste
Généralement à l'aise avec le changement

201. ESFJ, L’aide à domicile

202. En 2 points ... #Clinton
• Le ESFJs sont très organisés et aiment
l'ordre.
• Une grande partie de leur auto-satisfaction
provient de ce qu'elles apportent aux autres.

203. Points forts
Fait beaucoup d'efforts pour s'acquitter de ses
devoirs et de ses obligations
Chaleureux et amical
Axé sur les services, veut faire plaisir aux
autres
Prend ses engagements très au sérieux et
cherche des relations durables
Sens pratique
Généralement optimiste et populaire, les gens
sont attirés vers lui
Généralement très bon gestionnaire de fonds
Axé sur la famille, organise des fêtes de
famille

204. Points faibles
Généralement peu à l'aise avec le changement
Aversion extrême au conflit et à la critique
Besoin de beaucoup d'affection pour se sentir bien
Accorde beaucoup d'importance à la façon dont
les autres le voient
A de la peine à accepter la fin d'une relation et est
susceptible de porter la responsabilité de l'échec
sur ses propres épaules
A du mal à accepter des choses négatives sur les
personnes qui leur sont proches
Ne paie pas assez attention à ses propres besoins
Peut avoir tendance à manipuler pour obtenir ce
qu'il veut

205. Les explorateurs

206. ISTP, Le virtuose

207. En 4 points ... #Tom
1. Les ISTPs sont doués dans différents types
de tâches.
2. Leurs préférences introverties et de la
pensée leur donnent la capacité de se
concentrer et de travailler sur des
problèmes qui très larges.
3. Toutefois, pour être heureux, les ISTPs ont
besoin d'une grande autonomie.
4. Leur intérêts naturel va vers l'application
de leurs excellentes capacités de
raisonnement à des questions pratiques.

208. Points forts
A l'écoute
Confiant en soi
Généralement optimiste et amusant
Réaliste, avec du sens pratique
Ne craint pas les conflits ou la critique
Rebondit vite lorsqu'une relation se termine
Capable de punir, même s'il n'est pas pas
intéressé à le faire
Respecter les besoins des autres d'espace et de
vie privée

209. Points faibles
Difficulté avec les engagements à long terme
Peine à exprimer ses sentiments et ses
émotions
Pas à l'écoute de ce que les autres ressentent
Tendance à être trop réservé
Besoin de beaucoup d'espace personnel, qu'il
n'aime pas être envahi

210. ISFP, L’aventurier-artiste

211. En 4 points ... #Jackson
1. Les ISFPs sont très particuliers. Posséder un
métier comme tout le monde, et suivre un chemin
tout tracé n'est pas vraiment pour eux.
2. Leur activité doit être conforme à leurs valeurs.
Préférant vivre le moment présent, et savourer
chaque instant, ils ne sont pas à l'aise dans
l'environnements trépidant d'une entreprise. Ils ont
besoin de beaucoup d'espace et de liberté s'ils
veulent mettre à profit leurs talents sensoriels.
3. S'ils donnent libre cours à leurs aptitudes
naturelles, ils peuvent devenir des artistes
merveilleux. Presque chaque artiste majeur dans le
monde est ou était un ISFP.
4. D'autre part, comme les ISFPs sont parfaitement
conscients des sentiments et des réactions des
gens, et qu'ils sont motivés par de solides valeurs
internes, ils sont également de précieux
conseillers.

212. Points forts
Chaleureux et amical
Optimiste
A l'écoute
Décontracté
Amour de la beauté esthétique
Prend ses engagements au sérieux et cherche
des relations durables
Respecte l'espace personnel des autres
Montre son affection par des actes
Sensuel

213. Points faibles
Mauvaise planification financière à long
terme
Aversion extrême au conflit et à la critique
Axé sur le présent, peut paraître paresseux ou
lent
Besoin d'avoir son propre espace et n'aime pas
qu'on l'envahisse
Lent à montrer son affection avec des mots
Tendance à retenir ses pensées et sentiments
Peut devenir trop cynique

214. ESTP, L‘entrepreneur

215. En 4 points ... #BruceWillis
1. Les capacités d'observation des ESTPs les rendent
extrêmement bons pour analyser et évaluer les motivations
des autres. Leurs compétences sociales leur permettent
d'utiliser ces connaissances à leur avantage tout en
interagissant avec les gens. Pour cette raison, les ESTPs
sont d'excellents vendeurs.
2. Ils ont aussi la capacité de réagir rapidement et
efficacement à un besoin immédiat, comme dans une
situation d'urgence ou de crise. Il s'agit d'une compétence
précieuse dans de nombreuses professions, surtout celles
axées sur l'action, comme dans la police.
3. Les ESTPs apprécient les nouvelles expériences, traiter
avec les gens et n'aiment pas être enfermés dans des
environnements structurés. Ils veulent aussi voir un
résultat immédiat à leurs actes et n'aiment pas les théories.
4. Pour ces raisons, ils doivent choisir des carrières qui
impliquent beaucoup d'interactions avec les gens et qui
évitent la routine.

216. Points forts
Charmant
Populaire
Sensuel
Peu touché par les conflits ou la critique
Excellent et lucide face aux situations
d'urgence
Enthousiaste et aimant s'amuser
Aiment passer du temps avec leurs enfants
Très généreux

217. Points faibles
Peu en harmonie avec ce que les autres ressentent
Exprime peu ses sentiments et ses émotions
Peut blesser les autres par inadvertance avec son
langage
Peut bien gérer l'argent mais aussi de manière très
risquée
Vivant dans le présent, il ne planifie pas bien sur
le long terme
Ignore les conflits, plutôt que de les résoudre
Ne prend pas naturellement des engagements pour
la vie
S'ennuie facilement
Peut quitter une relation rapidement quand il
s'ennuie
Très généreux

218. ESFP, L‘amuseur

219. En 4 points ... #Serena
1. Les ESFPs aiment travailler en équipe.
2. Non seulement ils ne créent pas d'histoires ou
de problèmes, mais en plus ils façonnent un
environnement le plus plaisant possible pour
la tâche à accomplir.
3. Leurs carrières idéales sont celles où ils
peuvent utiliser leurs compétences sociales.
4. Comme ils aiment les nouvelles expériences,
ils devraient choisir des carrières qui offrent
ou demandent beaucoup de diversité.

220. Points forts
Enthousiaste et aimant s'amuser
Intelligent, plein d'esprit, direct et populaire,
les gens sont attirés vers lui
Sensuel
Terre-à-terre, sens pratique
Artistique et créatif
Souple
Vit à fond le moment présent
Généreux et chaleureux

221. Points faibles
Peut être frivole et gérer l'argent de manière
risquée
Aversion extrême à la critique, prend les choses
personnellement
Ignore ou fuit les conflits plutôt que de les
affronter
Difficulté à prendre des engagements à long terme
Ne paie pas assez attention à ses propres besoins
Tendance à négliger sa santé, voire abuser
Toujours excité par quelque chose de nouveau, ils
peut changer de partenaires souvent

222. SOURCES &
DOCUMENTATION
myersbriggs.org
opp.com
16personalities.com
mbtionline.com
dividendes.ch
16-types.fr
psychometrics.com

223. Annexe E
Les profils VAKO
Objectifs: Permettre aux demandeurs
d’emploi d’indentifier leur profil et donc
leurs points forts en communication; leur
donner des outils pour améliorer leurs
autres canaux de mémorisation

224. TEST / question 1
• C’est un dimanche, il pleut…
a) Pour vous, la journée est «perdue»;
b) Vous surveillez l'apparition de l'arc-en-ciel;
c) Vous aimez l'odeur de l'air et de l’herbe
mouillée;
d) Vous écoutez le bruit de l'eau sur les fenêtres.

225. TEST / question 2
• Dans un grand magasin, ce qui vous énerve:
a) Les annonces et promotions que l'on fait au
micro;
b) Le changement de rayon des produits que vous
achetez;
c) L'absence de vendeur ou de conseillère pour
vous guider;
d) L'augmentation des prix.

226. TEST / question 3
• A la station essence:
a) Vous vous fiez au « BIP », au son du dispositif
d'arrêt de la pompe;
b) Vous surveillez au cadran la quantité et le prix;
c) Vous profitez de cette pause pour prendre une
bouffée d'air;
d) Vous calculez votre consommation depuis le
dernier plein.

227. TEST / question 4
• En voiture, comme passager
a) Vous écoutez la radio;
b) Vous en profitez pour regarder le
paysage;
c) Vous êtes relax et détendu;
d) Vous avez tendance à conduire à
la place du chauffeur.

228. TEST / question 5
• Un chat se frotte à votre jambe pour être caressé:
a) Vous ne comprenez pas trop ce qu'il vous veut;
b) Vous le prenez dans vos bras sans aucune gêne;
c) Vous caressez doucement sa fourrure;
d) Vous n'aimez pas trop ce contact.

229. TEST / question 6
• Vous vous rendez à la foire
a) Le bruit des machines et des gens vous
agresse;
b) La diversité et les couleurs des étalages
vous charme;
c) Vous vous mélangez à la foule qui se
presse à un kiosque;
d) Vous vous rappelez d'autres événements
semblables.

230. TEST / question 7
• Au concert:
a) Vous trouvez la musique trop bruyante;
b) Vous observez surtout les jeux de l'éclairage;
c) Vous sentez toute de suite s'il y a ou non de
l'ambiance, ou un risque de bagarre;
d) Vous avez pris soin de réserver une table, bien
sûr...

231. TEST / question 8
• Au « resto », vous appréciez:
a) L'ambiance créée par la musique;
b) La décoration de la salle;
c) Le confort des chaises;
d) La variété ou l’originalité de la carte.

232. TEST / question 9
• A votre réveil, la première chose …
a) La sonnerie de votre réveil-
matin;
b) La lumière du jour à travers la
fenêtre;
c) … il vous faut quitter la chaleur
de votre lit;
d) Vous anticipez ce que vous avez
à faire aujourd'hui.

233. TEST / question 10
• Sur le chemin du boulot, dans le bus ou le tram:
a) Vous écoutez les conversations des gens;
b) Vous observez les autres passagers;
c) Vous trouvez qu'il fait chaud ou froid;
d) Vous êtes plongé dans vos pensées.

234. TEST / question 11
• Dans une église (ou une mosquée), vous êtes
impressionné :
a) Par la qualité du silence;
b) Par la pénombre et la lueur des bougies et
des vitraux;
c) Par l'odeur de la cire ou de l'encens;
d) Par rien de précis.

235. TEST / question 12
• Fin juillet, vos voisins rentrent de vacances:
a) Vous pensez au bruit, qui va recommencer;
b) Vous trouvez qu'ils ont l'air reposé;
c) Vous êtes bien content pour eux;
d) Vous songez à vos prochaines vacances.

236. TEST / question 13
• Sur la plage, ce qui vous attire:
a) Le bruissement des vagues et les cris des
oiseaux;
b) La beauté du paysage et de l'environnement;
c) L'odeur de l'air et des embruns;
d) Vous analysez l'heure : votre promenade, la
douche puis le souper

237. TEST / question 14
• Sous la douche / dans votre bain
a) En paix, vous y chantez ou écoutez de
la musique;
b) Vous rêvassez doucement;
c) Vous aimez la douceur de l'eau chaude
sur votre peau;
d) Vous réfléchissez à votre journée, vos
dossiers, vos cours….

238. TEST / question 15
• En magasin, vous choisissez un pull ou une robe:
a) Parce que sa valeur et son prix vous satisfont;
b) Parce que vous voyez qu'il vous va bien dans la
glace;
c) Parce que c'est le plus doux et le plus
confortable;
d) Parce qu'il vous paraît éminemment pratique,
chaud, imperméable…

239. DEBRIEF… suspens
• Attribuez
– un point à chaque A,
– deux à chaque B,
– trois à chaque C et
– quatre points à chaque D
• Faites la somme.

240. Résultats I
• Moins de 20 points vous êtes
auditif
– Vous disposez d’un
vocabulaire riche;
– Vous aimez poser des
questions et argumenter par
oral;
– Vous répétez les choses
pour les comprendre;
– Vous retenez les consignes
orales.

241. Résultats II
• Entre 21 et 35 points: vous êtes
visuel.
– Vos travaux sont propres / organisés;
– Vous êtes attiré par les dessins et les images;
– Vous visualisez et mentalisez facilement;
– Il vous faut des explications courtes;
– Vous comprenez quand vous écrivez les
choses / vous avez un croquis;
– Vous griffonnez quand votre esprit vagabonde.

242. Résultats III
• Entre 36 et 45 points: vous êtes
kinesthésique.
– Vous êtes performant dans les activités
physiques;
– Vous aimez que « ça bouge »;
– Vous avez besoin de manipuler et de
toucher pour comprendre;
– Parfois vous êtes « l’émotif du groupe»
et très « orienté intuition », créatif…
– Vous aimez ranger, organiser les
pièces…

243. Résultats IV
• Plus de 45 points, vous êtes un
PERCEPTIF
– Vous vous fiez à votre «dialogue
intérieur».
– Il est possible aussi que vous soyez un
auditif ou un visuel qui a développé son
côté complémentaire
– et... qui a tendance à rationaliser.

244. Exemple
• Retenir le code de téléphone / le
code de la carte bancaire ;o)
– Le visuel retient le signe sur le
clavier;
– L’acoustique se rappelle ou le
mémorise par oral;
– Le kinesthésique mime le
numéro avec les doigts….

245. Plus
d’infos?
Parmail:fmeuleman@skynet.be
Partéléphone:0479/439.814-REALIZ