Remédiation cognitive et “réalité augmentée” au service de la Silver Economie

1. Accord de partenariat
Hôpitaux de Saint-Lô et Coutances
Remédiation cognitive et “réalité augmentée”
au service de la Silver Economie
Dernière version : 15 janvier 2014
Document en cours d’élaboration avec mises à jour au fil du temps

2. Objet du partenariat
La mise au point d’un produit dédié aux
neuro-psychologues lors de leur atelier
thérapeutique en Ehpad.
En 2011, plus de 15 millions de personnes, vivant en France ou à l’étranger, sont retraitées de droit
direct d’au moins un régime français. Parmi cette population 1 363 073 sont hébergés dans des
structures d’accueil (Maisons de retraites, Ehpad…)
Le vieillissement de la population entraîne une remise en question de la place des seniors dans la
société et de celui du lien inter-générationel : comment recréer une communication entre les
générations connectées et celles des seniors ?

3. Défi de la rééducation cognitive
La rééducation cognitive (ou remédiation) est un processus complexe, dont il est difficile à évaluer les performances.
Ses résultats sont probants dans le cas de l’AVC.
La preuve scientifique de son efficacité cognitive est loin d'être faite, mais l’ouverture sur d’autres formes de démences
comme les démences sémantiques (sur lesquels les orthophonistes travaillent) semble une piste à explorer.
Dans notre cas, l’aspect “réminiscence” est l’axe de travail à privilégier, avec les technologies de réalité augmentée.
Sur la réminiscence il est important de se focaliser sur un évènement limité, car trop d'information peut provoquer des
débordements émotionnels. En effet il existe un rapport complexe entre souvenir et émotion, et que la mémoire des
émotions peut diffèrer de celles des souvenirs.
Dans les ateliers de mobilisations cognitives, l’équipe médicale privilégie d’abord le lien et l’interaction entre patients, et
veille à gérer la mise en échec.
Là encore se synchroniser sur des moments du quotidien (comme des ateliers cuisine) avec notre dispositif, permet de
considérer les évènements comme des symboles, et donc de manipuler des objets symboliques pour aider à recréer
une médiation entre des concepts.

4. La “e-santé” de demain à besoin de
...souvenirs...