SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  25
Télécharger pour lire hors ligne
SISTEMUL EDUCATIONAL
FINLANDEZ
SISTEMUL EDUCATIONAL FINLANDEZ
Acest sistem de
educatie este unul
dintre cele mai
performante
sisteme
educationale din
lume deoarece pe
primul loc este
ELEVUL
EDUCATIA POPULATIEI SI LIMBA DE
INSTRUIRE
Limbile oficiale sunt
finlandeza si suedeza,
autoritatile publice fiind
obligate sa trateze nevoile
educationale in municipiile
bilincve, una pentru fiecare
grup vorbitor al uneia din
aceste limbi, care acopera
toate nivelurile educatiei.
Municipalitatile asigura
oportunitati educationale
pentru minoritatile romme
(desi sunt in numar mic).
CONTROLUL ADMINISTRATIV SI
FINANTAREA
Majoritatea institutiilor de
educatie primara si
gimnaziala sunt sustinute
de municipalitati si
federatii de municipalitati.
Finantarea invatamantului
primar si gimnazial este
subventionat de stat 57%
contributia municipalitatii
fiind 43% din costurile
calculate.
RESPONSABILII EDUCATIEI
Ministerul Educatiei si Consiliul National
al Educatiei in colaborare stabilesc
scopurile educationale, continuturile si
metodele de invatare pentru educatia
primara, gimnaziala si a adultilor.
Ministerul Educatiei este responsabil de
evaluarea sistemelor de invatamant cu
exceptia invatamantului superior.
AUTONOMIA SCOLILOR
 Municipalitatile stabilesc gradul de autonomie al
scolilor,
 Nu exista Inspectorat scolar,
 Scolile au dreptul de a furniza servicii educationale
conform propriilor decizii administrative atat timp cat
functiile de baza stabilite prin lege sunt indeplinite.
 Activitatile furnizorilor de educatie sunt ghidate de
curricula centrala si de obiectivele stabilite in
legislatie.
SISTEMUL EDUCATIONAL FINLANDEZ IN 2010
CURRICULUM NATIONAL
 Curriculum national este stabilit de
Consiliul National al Educatiei si
include scopurile si criteriile de
evaluare.
 Scolile si municipalitatile isi
stabilesc propriile reglementari
curriculare care tin de contextul
local
 Profesorii aleg propriile
metode de predare si au
libertatea de a alege propriul
material de predare.
CURRICULUM NATIONAL
 Subiectele centrale
obligatorii in educatia
de baza :
 Limba si literatura
materna (finlandeza
sau suedeza),
 Cealalta limba
nationala,
 Limbi straine,
 Studii de mediu,
CURRICULUM NATIONAL
 Educatie civica, Religie
sau Etica,
 Istorie, Studii sociale,
 Matematica, Fizica,
Chimie, Biologie,
Geografie,
CURRICULUM NATIONAL
 Educatie fizica,
Muzica,
Arte vizuale,
CURRICULUM NATIONAL
 Mestesuguri,
Economie
domestica
 Consiliere
pentru elevi.
EVALUAREA ELEVILOR
 Se bazeaza pe scopurile scrise in curriculum,
face parte din viata scolara cotidiana;
 Se realizeaza printr-un raport anual pentru
fiecare elev. Fiecare elev poate avea un singur
raport suplimentar pe durata unui an scolar;
 Realizarile elevilor sunt evaluate atat contunuu
cat si prin teste stabilite de catre profesori
PROMOVAREA ELEVILOR
 Se bazeaza pe realizarile obtinute in cadrul
fiecarei discipline; se organizeaza examinare
acolo unde elevul nu a obtinut nota de trecere.
 Decizia finala cu privire la promovarea in anul
scolar urmator ramane la nivelul personalului
didactic.
 La finalizarea celor 9 ani obligatorii de studiu
se emite un certificat (certificatul de absolvire
a scolii generale), iar pentru urmarea anului
optional de studiu (clasa a X-a) se acorda un
certificat suplimentar.
CRITERII DE ADMITERE
Copiii incep educatia
obligatorie la 7 ani (1%
din copii incep cu un an
mai devreme pe baza
unui certificat de
competente)
Municipalitatile asigura
fiecarui copil loc intr-o
scoala in apropierea
domiciliului, dar in
anumite limite copiii pot
alege scoala generala
preferata.
STRUCTURA ANULUI SCOLAR
 190 zile intre mijlocul lunii
August si inceputul lunii
Iunie
 5 zile pe saptamana
 19-30 ore/saptamana in
functie de nivelul clasei si
de numarul de optionale
adoptate.
 Lectia dureaza o ora
inclusiv o pauza de 10-15
min.
PREGATIREA CADELOR
DIDACTICE
 Invatatorii, care predau la
clasele primare, I-VI sunt
de obicei generalisti
detinatori ai unui grad de
Master in educatie.
 Profesorii, care predau la
gimnaziu (VII-IX) si liceu
sunt specializati cu grad
Master pe materii si studii
pedagogice pentru
profesori, care constau in
35 credite.
DE CE TREBUIE SA
INVESTIM IN
EDUCATIE SI PROFESORI?
CALITATEA…
1. ECONOMIEI
DEPINDE DE
CALITATEA
RESURSELOR
UMANE;
CALITATEA…
2. RESURSELOR
UMANE
DEPINDE DE
CALITATEA
EDUCATIEI;
CALITATEA…
3. EDUCATIEI
DEPINDE DE
CALITATEA
PREDARII SI
INVATARII
CALITATEA…
4. PREDARII SI
INVATARII
DEPINDE DE
CALITATEA
PROFESORILOR
CALITATEA…
5. PROFESORILOR
DEPINDE DE
CALITATEA
EDUCATIEI
PROFESORILOR
(SI INVATARII
CONTINUE).
Sursa: Jason Tan & Ng Pak Tee,
Thinking Schools, Learning
Nation (2008)
2011 TURKU
CAPITALA EUROPEANA A CULTURII
“EDUCATIA MERITA”
PROIECT FINANTAT DE FUNDATIA DINU
PATRICIU
2010
PROF. TATUC GABRIELA
SCOALA CU CLASELE I-VIII, NR.1
PERISORU - CALARASI

Contenu connexe

Tendances

Managementul timpului-pentru-copii
Managementul timpului-pentru-copiiManagementul timpului-pentru-copii
Managementul timpului-pentru-copiiIvy Blue
 
Chestionar preuniv
Chestionar preunivChestionar preuniv
Chestionar preunivIovanAlina
 
Manual de Educatie Outdoor
Manual de Educatie OutdoorManual de Educatie Outdoor
Manual de Educatie Outdoorprimariacatunele
 
Program de dezvoltare a increderii in sine
Program de dezvoltare a increderii in sineProgram de dezvoltare a increderii in sine
Program de dezvoltare a increderii in sineNina Iordan
 
Crearea unui mediu incluziv.pptx
Crearea unui mediu incluziv.pptxCrearea unui mediu incluziv.pptx
Crearea unui mediu incluziv.pptxDanielaMuncaAftenev
 
Evaluarea initiala, evaluarea formativa, evaluarea sumativa strategii compl...
Evaluarea initiala, evaluarea formativa, evaluarea sumativa   strategii compl...Evaluarea initiala, evaluarea formativa, evaluarea sumativa   strategii compl...
Evaluarea initiala, evaluarea formativa, evaluarea sumativa strategii compl...Mariellbee
 
Lucrare metodico-ştiinţifică pentru obţinerea gradului didactic I
Lucrare metodico-ştiinţifică pentru obţinerea gradului  didactic ILucrare metodico-ştiinţifică pentru obţinerea gradului  didactic I
Lucrare metodico-ştiinţifică pentru obţinerea gradului didactic INaghi Elisabeta Edit
 
Fisa psihopedagogica
Fisa psihopedagogicaFisa psihopedagogica
Fisa psihopedagogicateo1971
 
Prezentare Dreptul la Identitate - Almășan Ancuța - Ioana.pptx
Prezentare Dreptul la Identitate - Almășan Ancuța - Ioana.pptxPrezentare Dreptul la Identitate - Almășan Ancuța - Ioana.pptx
Prezentare Dreptul la Identitate - Almășan Ancuța - Ioana.pptxBiancaNicorut
 
Metodica activitatilor matematice_in_gradinita (1)
Metodica activitatilor matematice_in_gradinita (1)Metodica activitatilor matematice_in_gradinita (1)
Metodica activitatilor matematice_in_gradinita (1)Bitza Gaby
 
Metode interactive (lim. lit. rom)
Metode interactive (lim. lit. rom)Metode interactive (lim. lit. rom)
Metode interactive (lim. lit. rom)Mary Dulits
 
Sesiune de organizare și consultare Integrarea elevilor cu CES.pptx
Sesiune de organizare și consultare Integrarea elevilor cu CES.pptxSesiune de organizare și consultare Integrarea elevilor cu CES.pptx
Sesiune de organizare și consultare Integrarea elevilor cu CES.pptxDanielaMuncaAftenev
 
Educatia prescolara premisa a dezvoltarii psiho-fizice a copilului
Educatia prescolara   premisa a dezvoltarii psiho-fizice a copiluluiEducatia prescolara   premisa a dezvoltarii psiho-fizice a copilului
Educatia prescolara premisa a dezvoltarii psiho-fizice a copiluluiAlice Matei
 
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă duratăProiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă duratăStella Grama
 

Tendances (20)

Managementul timpului-pentru-copii
Managementul timpului-pentru-copiiManagementul timpului-pentru-copii
Managementul timpului-pentru-copii
 
Scenariu -balul bobocilor
Scenariu -balul bobocilorScenariu -balul bobocilor
Scenariu -balul bobocilor
 
Chestionar preuniv
Chestionar preunivChestionar preuniv
Chestionar preuniv
 
Manual de Educatie Outdoor
Manual de Educatie OutdoorManual de Educatie Outdoor
Manual de Educatie Outdoor
 
Program de dezvoltare a increderii in sine
Program de dezvoltare a increderii in sineProgram de dezvoltare a increderii in sine
Program de dezvoltare a increderii in sine
 
Crearea unui mediu incluziv.pptx
Crearea unui mediu incluziv.pptxCrearea unui mediu incluziv.pptx
Crearea unui mediu incluziv.pptx
 
Evaluarea initiala, evaluarea formativa, evaluarea sumativa strategii compl...
Evaluarea initiala, evaluarea formativa, evaluarea sumativa   strategii compl...Evaluarea initiala, evaluarea formativa, evaluarea sumativa   strategii compl...
Evaluarea initiala, evaluarea formativa, evaluarea sumativa strategii compl...
 
Lucrare metodico-ştiinţifică pentru obţinerea gradului didactic I
Lucrare metodico-ştiinţifică pentru obţinerea gradului  didactic ILucrare metodico-ştiinţifică pentru obţinerea gradului  didactic I
Lucrare metodico-ştiinţifică pentru obţinerea gradului didactic I
 
Cum arata toleranta
Cum arata tolerantaCum arata toleranta
Cum arata toleranta
 
Fisa psihopedagogica
Fisa psihopedagogicaFisa psihopedagogica
Fisa psihopedagogica
 
Prezentare Dreptul la Identitate - Almășan Ancuța - Ioana.pptx
Prezentare Dreptul la Identitate - Almășan Ancuța - Ioana.pptxPrezentare Dreptul la Identitate - Almășan Ancuța - Ioana.pptx
Prezentare Dreptul la Identitate - Almășan Ancuța - Ioana.pptx
 
Caietul dirigintelui
Caietul diriginteluiCaietul dirigintelui
Caietul dirigintelui
 
Jocuri copii
Jocuri copiiJocuri copii
Jocuri copii
 
Metodica activitatilor matematice_in_gradinita (1)
Metodica activitatilor matematice_in_gradinita (1)Metodica activitatilor matematice_in_gradinita (1)
Metodica activitatilor matematice_in_gradinita (1)
 
Metode interactive (lim. lit. rom)
Metode interactive (lim. lit. rom)Metode interactive (lim. lit. rom)
Metode interactive (lim. lit. rom)
 
pubertatea.ppt
pubertatea.pptpubertatea.ppt
pubertatea.ppt
 
Sesiune de organizare și consultare Integrarea elevilor cu CES.pptx
Sesiune de organizare și consultare Integrarea elevilor cu CES.pptxSesiune de organizare și consultare Integrarea elevilor cu CES.pptx
Sesiune de organizare și consultare Integrarea elevilor cu CES.pptx
 
Educatia prescolara premisa a dezvoltarii psiho-fizice a copilului
Educatia prescolara   premisa a dezvoltarii psiho-fizice a copiluluiEducatia prescolara   premisa a dezvoltarii psiho-fizice a copilului
Educatia prescolara premisa a dezvoltarii psiho-fizice a copilului
 
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă duratăProiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
Proiectarea de lungă durată și proiectarea de scurtă durată
 
Ppt matematica
Ppt matematicaPpt matematica
Ppt matematica
 

En vedette

Sisteme de invatamant in eu.ppt
Sisteme de invatamant in eu.pptSisteme de invatamant in eu.ppt
Sisteme de invatamant in eu.pptvalyandreea24
 
Sistemul educational finlandez
Sistemul educational finlandezSistemul educational finlandez
Sistemul educational finlandezCarmen Neagu
 
Educatie fizica si sport - teorie si metodica - note de curs.
Educatie fizica si sport - teorie si metodica - note de curs.Educatie fizica si sport - teorie si metodica - note de curs.
Educatie fizica si sport - teorie si metodica - note de curs.Paula Chirilă
 
Grigore Vieru in memoriam
Grigore Vieru   in memoriamGrigore Vieru   in memoriam
Grigore Vieru in memoriammiticapauna2014
 
seminarul din 19 ianuarie 2016 pentru presedintii CMI
seminarul din 19 ianuarie 2016 pentru presedintii CMIseminarul din 19 ianuarie 2016 pentru presedintii CMI
seminarul din 19 ianuarie 2016 pentru presedintii CMIValeriu Sandru
 
Plan individualizat de invatare clasa I
Plan individualizat de invatare clasa IPlan individualizat de invatare clasa I
Plan individualizat de invatare clasa IMaria Dragos
 
Exemple de buna practica logopedie
Exemple de buna practica logopedieExemple de buna practica logopedie
Exemple de buna practica logopedieLivia Dobrescu
 
Jocul in formarea cc la copii cu ces
Jocul in formarea cc la copii cu cesJocul in formarea cc la copii cu ces
Jocul in formarea cc la copii cu cesLivia Dobrescu
 
ACTIVITĂŢI PENTRU DEZVOLTAREA LIMBAJULUI NON-VERBAL (MIMICO- GESTUAL) LA COPI...
ACTIVITĂŢI PENTRU DEZVOLTAREA LIMBAJULUI NON-VERBAL (MIMICO- GESTUAL) LA COPI...ACTIVITĂŢI PENTRU DEZVOLTAREA LIMBAJULUI NON-VERBAL (MIMICO- GESTUAL) LA COPI...
ACTIVITĂŢI PENTRU DEZVOLTAREA LIMBAJULUI NON-VERBAL (MIMICO- GESTUAL) LA COPI...Livia Dobrescu
 
Emotii faciale
Emotii facialeEmotii faciale
Emotii facialeNo Coment
 
Logopedie semestrul 1
Logopedie semestrul 1Logopedie semestrul 1
Logopedie semestrul 1Aura Nedelcu
 

En vedette (20)

Sisteme de invatamant in eu.ppt
Sisteme de invatamant in eu.pptSisteme de invatamant in eu.ppt
Sisteme de invatamant in eu.ppt
 
Sistemul educational finlandez
Sistemul educational finlandezSistemul educational finlandez
Sistemul educational finlandez
 
Educatie fizica si sport - teorie si metodica - note de curs.
Educatie fizica si sport - teorie si metodica - note de curs.Educatie fizica si sport - teorie si metodica - note de curs.
Educatie fizica si sport - teorie si metodica - note de curs.
 
Powerpoint Germany
Powerpoint GermanyPowerpoint Germany
Powerpoint Germany
 
Grigore Vieru
Grigore VieruGrigore Vieru
Grigore Vieru
 
Grigore Vieru in memoriam
Grigore Vieru   in memoriamGrigore Vieru   in memoriam
Grigore Vieru in memoriam
 
Fisalucru
FisalucruFisalucru
Fisalucru
 
Grigore Vieru
Grigore  VieruGrigore  Vieru
Grigore Vieru
 
Motivatia in context_scolar Zz
Motivatia in context_scolar  ZzMotivatia in context_scolar  Zz
Motivatia in context_scolar Zz
 
Psihologia artei
Psihologia arteiPsihologia artei
Psihologia artei
 
seminarul din 19 ianuarie 2016 pentru presedintii CMI
seminarul din 19 ianuarie 2016 pentru presedintii CMIseminarul din 19 ianuarie 2016 pentru presedintii CMI
seminarul din 19 ianuarie 2016 pentru presedintii CMI
 
Plan individualizat de invatare clasa I
Plan individualizat de invatare clasa IPlan individualizat de invatare clasa I
Plan individualizat de invatare clasa I
 
Prezentare emotii
Prezentare emotiiPrezentare emotii
Prezentare emotii
 
Motivatia in context scolar
Motivatia in context scolarMotivatia in context scolar
Motivatia in context scolar
 
Exemple de buna practica logopedie
Exemple de buna practica logopedieExemple de buna practica logopedie
Exemple de buna practica logopedie
 
Comunicarea nonverbala
Comunicarea nonverbalaComunicarea nonverbala
Comunicarea nonverbala
 
Jocul in formarea cc la copii cu ces
Jocul in formarea cc la copii cu cesJocul in formarea cc la copii cu ces
Jocul in formarea cc la copii cu ces
 
ACTIVITĂŢI PENTRU DEZVOLTAREA LIMBAJULUI NON-VERBAL (MIMICO- GESTUAL) LA COPI...
ACTIVITĂŢI PENTRU DEZVOLTAREA LIMBAJULUI NON-VERBAL (MIMICO- GESTUAL) LA COPI...ACTIVITĂŢI PENTRU DEZVOLTAREA LIMBAJULUI NON-VERBAL (MIMICO- GESTUAL) LA COPI...
ACTIVITĂŢI PENTRU DEZVOLTAREA LIMBAJULUI NON-VERBAL (MIMICO- GESTUAL) LA COPI...
 
Emotii faciale
Emotii facialeEmotii faciale
Emotii faciale
 
Logopedie semestrul 1
Logopedie semestrul 1Logopedie semestrul 1
Logopedie semestrul 1
 

Similaire à Sistemul educational finlandez

Brosura 2012 2013 rev_29_mai_20120529
Brosura 2012 2013 rev_29_mai_20120529Brosura 2012 2013 rev_29_mai_20120529
Brosura 2012 2013 rev_29_mai_20120529econsiliere
 
Mobilitate Erasmus+ în Finlanda
Mobilitate Erasmus+ în FinlandaMobilitate Erasmus+ în Finlanda
Mobilitate Erasmus+ în FinlandaOana Dima
 
Propunere de model de organizare a examenului de admitere clasa a ix a 2
Propunere de model de organizare a examenului de admitere clasa a ix a 2Propunere de model de organizare a examenului de admitere clasa a ix a 2
Propunere de model de organizare a examenului de admitere clasa a ix a 2Andra Cretu
 
Structura anului scolar 2013 2014
Structura anului scolar 2013 2014Structura anului scolar 2013 2014
Structura anului scolar 2013 2014Aurelia Odagiu
 
Study visit finland, 21 25 may 2012-stanescu
Study visit finland, 21 25 may 2012-stanescuStudy visit finland, 21 25 may 2012-stanescu
Study visit finland, 21 25 may 2012-stanescuvioricas
 
Ordin structura-an-scolar-2013-2014
Ordin structura-an-scolar-2013-2014Ordin structura-an-scolar-2013-2014
Ordin structura-an-scolar-2013-2014Cimpeanemese
 
Activitate 1_2_1.docx
Activitate 1_2_1.docxActivitate 1_2_1.docx
Activitate 1_2_1.docxssuser908cec
 
Racovita toti copiii au nevoie de profesor
Racovita  toti copiii au nevoie de profesorRacovita  toti copiii au nevoie de profesor
Racovita toti copiii au nevoie de profesorelena1r
 
institutii_de_invatamant.pptx
institutii_de_invatamant.pptxinstitutii_de_invatamant.pptx
institutii_de_invatamant.pptxsilviagaina2
 
One week course_for_teachers_of_science__ (1)
One week course_for_teachers_of_science__ (1)One week course_for_teachers_of_science__ (1)
One week course_for_teachers_of_science__ (1)School
 
Diseminare comenius-bath-uk
Diseminare  comenius-bath-ukDiseminare  comenius-bath-uk
Diseminare comenius-bath-ukDana Popescu
 
Proiect educational Previns
Proiect educational PrevinsProiect educational Previns
Proiect educational PrevinsAnaLeonte
 
Pasi proiecte multilaterale 2011
Pasi proiecte multilaterale 2011Pasi proiecte multilaterale 2011
Pasi proiecte multilaterale 2011Mariana Radulescu
 
Prezentare manager v1
Prezentare manager v1Prezentare manager v1
Prezentare manager v1Alin Jurj
 

Similaire à Sistemul educational finlandez (15)

Brosura 2012 2013 rev_29_mai_20120529
Brosura 2012 2013 rev_29_mai_20120529Brosura 2012 2013 rev_29_mai_20120529
Brosura 2012 2013 rev_29_mai_20120529
 
Mobilitate Erasmus+ în Finlanda
Mobilitate Erasmus+ în FinlandaMobilitate Erasmus+ în Finlanda
Mobilitate Erasmus+ în Finlanda
 
Propunere de model de organizare a examenului de admitere clasa a ix a 2
Propunere de model de organizare a examenului de admitere clasa a ix a 2Propunere de model de organizare a examenului de admitere clasa a ix a 2
Propunere de model de organizare a examenului de admitere clasa a ix a 2
 
Structura anului scolar 2013 2014
Structura anului scolar 2013 2014Structura anului scolar 2013 2014
Structura anului scolar 2013 2014
 
Study visit finland, 21 25 may 2012-stanescu
Study visit finland, 21 25 may 2012-stanescuStudy visit finland, 21 25 may 2012-stanescu
Study visit finland, 21 25 may 2012-stanescu
 
Ordin structura-an-scolar-2013-2014
Ordin structura-an-scolar-2013-2014Ordin structura-an-scolar-2013-2014
Ordin structura-an-scolar-2013-2014
 
Activitate 1_2_1.docx
Activitate 1_2_1.docxActivitate 1_2_1.docx
Activitate 1_2_1.docx
 
Racovita toti copiii au nevoie de profesor
Racovita  toti copiii au nevoie de profesorRacovita  toti copiii au nevoie de profesor
Racovita toti copiii au nevoie de profesor
 
institutii_de_invatamant.pptx
institutii_de_invatamant.pptxinstitutii_de_invatamant.pptx
institutii_de_invatamant.pptx
 
One week course_for_teachers_of_science__ (1)
One week course_for_teachers_of_science__ (1)One week course_for_teachers_of_science__ (1)
One week course_for_teachers_of_science__ (1)
 
Diseminare comenius-bath-uk
Diseminare  comenius-bath-ukDiseminare  comenius-bath-uk
Diseminare comenius-bath-uk
 
Proiect educational Previns
Proiect educational PrevinsProiect educational Previns
Proiect educational Previns
 
Diseminare Curs Comenius
Diseminare Curs ComeniusDiseminare Curs Comenius
Diseminare Curs Comenius
 
Pasi proiecte multilaterale 2011
Pasi proiecte multilaterale 2011Pasi proiecte multilaterale 2011
Pasi proiecte multilaterale 2011
 
Prezentare manager v1
Prezentare manager v1Prezentare manager v1
Prezentare manager v1
 

Sistemul educational finlandez