破解APP世代讀書會Chap.7

1. CHAP.7 超越APP世代破解APP世代

2. 烏托邦︖反烏托邦︖ 不管⽤意多善良，強制制約⼈的⼼靈絕對是邪惡的

3. ⽂字

4. ⽂字

5. APP X TEENAGER 有了正確的APP，我就會有HAPPY LIFE? ▸ ▸ —> / ▸ ▸ —> ▸ ▸ V.S.

6. APP X TEENAGER 有了正確的APP，我就會有HAPPY LIFE? ▸ ▸ —> / ▸ ▸ —> ▸ ▸ V.S. 依照我們之前的討論這些狀況就算是沒有APP也會發⽣

7. 借⽤蔡志浩⽼師的模板以”⾃我實現”為例尋求智者閱讀體驗⽣活臉書 APP VR ︖

8. 多了這些⽅法之後呢︖ 不假思索就能做的事情越多，⽂明就越進展︖ ▸

9. APP的善與惡道德應由誰來負責，⾃⼰?開發者?眾⼈︖

10. APP與教育社會常⽤技能與傳統教育 ▸ ▸ ( : : ) ▸ 4C ▸

11. APP與教育從APP世代看到教育的⽬的 ▸ : —> —> ▸ (0-12 ) : ▸ (13-18 ) : ▸ (18-22 ) :

12. 結論或是開始︖ 依賴APP、利⽤APP或是拋開APP? ▸ —> —> ( )

Recommended