Ponencia sobre la aplicación pedagógica de Whatsapp en experiencias de aprendizaje. Ver más en: https://bit.ly/guiawhatsappedu

1. Aplicación
pedagógica del
WhatsApp en
experiencias de
aprendizaje
Dr. Gerardo Chunga Chinguel

2. ¿Es WhatsApp una
app para educar?

3. Fuente: https://wearesocial.com/blog/2020/07/more-than-half-of-the-people-on-earth-now-use-social-media

5. Claves para una
clase efectiva por Whatsapp

7. Ventajas
● Fluidez y efectividad en la comunicación
● El acceso e intercambio de información
● Inmediatez en cualquier tiempo y lugar
● Motivación del alumnado
● Procesos de enseñanza y aprendizaje
más abiertos y flexibles.
Desventajas
● Las dinámicas en los grupos suele
agobiar.
● Falta de compromiso y dedicación
● Dispersiones por la falta de
organización y planificación.
Conclusiones
● Se necesita una buena
planificación y organización
para usar WhatsApp
● Establecer normas de uso.

8. ¿Qué utilidades educativas podría obtener
con la App WhatsApp?
Genera mayor
participación para
comunicarse vía
multimedia o en vivo
Favorece el
aprendizaje
colaborativo
Promueve el
pensamiento crítico
Promueve el
desarrollo de la
creatividad
Permite recoger
conocimientos previos
Espacio para aclarar
dudas o consultas
Inmediatez, Ubicuidad y Portabilidad

9. Clave 1: Enseñanza
Buscar los recursos necesarios
para desarrollar procesos de
comprensión en los estudiantes
(Guzmán, 2016)

10. Clave 2: Enseñar en la virtualidad
Docente Estudiante
Entorno virtual de aprendizaje
(Moodle, gclassroom, etc.)
Comunicación
Síncrona
Comunicación
Asíncrona
Recursos
digitales
Actividades de
evaluación
Estrategias didácticas
Motiva, guía, acompaña y evalúa

11. Clave 3: Hoja de ruta para dar clases en línea por WhatsApp.
Planificación
Elaboración
Desarrollo y
evaluación
Monitoreo
● Metodologías activas y Planeación Micro-
curricular (sílabos, guías, sesión de clase)
● Recursos educativos reutilizados
● Actividades de evaluación propias o reutilizados
● Estrategias didácticas
● WhatsApp como herramienta para
comunicación asíncrona/síncrona, y/o como
repositorio de recursos multimedia.
● Plataformas de almacenamiento en la nube
● Feedback
● Sondeo del nivel de satisfacción
Condiciones:
● Adecuada o limitada
conexión al internet
● Sin aula virtual LMS
Estrategias
didácticas
● Storytelling
● Rutinas del
pensamiento
● Clase invertida

12. Actividades que realizarás casi
siempre en WhatsApp
Actividades de evaluación propias
o reutilizados
Recursos didácticos propios
o reutilizados
Encuentra desde
tu PC
Descarga o
Linkea
Elabora un mensaje y comparte los
archivos en Grupos de WhatsApp

13. Empecemos a practicar

14. Configuración básica
Seguridad
Almacenamiento

15. Apps imprescindibles
Compresor de video

16. Busca Apps acorde a tus necesidades
• Descargar materiales desde el celular
• Descargar imágenes, videos y audios
• Reducir tamaño de videos

17. Grupo colaborativo
Archivos multimedia -
mensajería
Interacción con
estudiantes vía
WhatsApp

18. CASO: Clase asíncrona en el grupo de
Whatsapp
Presentación
Normativa / netiqueta
Instrucciones para el uso de recursos para explicar el tema
Despedida
Instrucciones para la tarea

19. Trabajos colaborativos

20. Aplicar exámenes online:

21. Evaluación en plataformas virtuales

22. Y más herramientas web
para crear evaluaciones online
Ver más AQUÍ:
https://bit.ly/15HEvaluacion

23. Más aplicaciones y recursos para evaluar
Lectura digital
Videos con preguntas
Muro colaborativo
Interactuar con materiales
Interactuar con mapas
mentales y conceptuales
Trabajo colaborativo

24. Crear encuestas en
WhatsApp
Instrucciones para evaluar
vía WhatsApp

25. Aplicar encuestas de sondeo rápido:

26. Estructura del mensaje para realizar una
actividad de evaluación
Presentación
Objetivo de la tarea
Instrucciones para la
realización
Instrucciones para
presentar la tarea
Ejemplo de la tarea
(opcional)
Instrumento de
evaluación

27. https://www.facebook.com/itedinstituto