Plan Operativo Institucional

1. UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
(Universidad del Perú, DECANA DE AMÉRICA)
FACULTAD DE MEDICINA
UNIDAD DE POST GRADO
PROGRAMA DE SEGUNDA ESPECIALIZACIÓN EN MEDICINA HUMANA
PLAN OPERATIVO INSTITUCIONAL
Hugo Gutiérrez Crespo
Magíster en Docencia e Investigación en Salud
Asistente de Gerencia de la Clínica Centenario Peruano Japonesa

4. Plan Operativo Institucional
 Marco conceptual del Plan Operativo con enfoque
estratégico.
 Misión y visión de la institución.
 Análisis estratégico de la institución.
 Objetivos.
 Programación.

6. Cultura Organizacional
El conjunto de valores, creencias y principios fundamentales
compartidos entre los miembros de un establecimiento de salud.

7. Cultura Débil y Fuerte

8. Transmisión de Cultura

10. Trabajo en Equipo

13. Liderazgo
El liderazgo es un proceso en el cual una persona influye en otras a
comprometerse con la búsqueda de objetivos comunes para su
organización.

16. Planificación Estratégica

17. Qué es el
Plan Operativo Institucional?????

18. Plan Operativo Institucional
Es el producto de la planificación a corto plazo (1 año),
orientada hacia el cumplimiento de los objetivos de la
planificación estratégica de largo plazo, por medio de la
formulación y cumplimiento de metas y objetivos de
producción y prestación de servicios de su establecimiento
de salud.
Plan Operativo, operativiza el cambio por medio de la
ejecución de actividades y acciones concretas.

20. Misión
La Misión traduce el propósito general del
establecimiento de salud en algo que puede
realizarse.
La misión revela el concepto de una
organización, su principal servicio y las
necesidades principales del cliente que el
establecimiento de salud se propone satisfacer.

21. Misión

22. Visión
La visión es una idea motriz, no es una idea
abstracta, es una conceptualización integral
tangible, concreta, cargada de emoción y fuerza
de atracción para todo el establecimiento de
salud.

23. Visión
Los criterios para la formulación de la visión son:
1. La visión debe formularse en un lenguaje claro y definido.
2. Debe ser motivacional.
3. Debe crear un compromiso entre los miembros del
establecimiento de salud.
4. Debe contener valores institucionales auténticos.
5. Debe ser coherente con el accionar de los directivos.

24. Análisis estratégico de la
Institución
1.El análisis de la Demanda y de la Oferta
de Salud.
2. El análisis FODA de salud

26. Qué es un problema?????

27. Problema

30. Objetivos
Los objetivos son los resultados deseados
que expresan un cambio concreto y
medible que se alcanzará en un tiempo,
espacio y población determinada.

35. Programación
Matriz de Programación
Es un instrumento resultado del proceso de programación, en el que
consideramos los siguientes momentos o fases:
Fase I: Actividades y Tareas
Fase II: Meta y asignación de recursos
Fase III: Costos
Fase IV: Indicador
Fase V: Cronograma
Fase VI: Responsable

36. Programación
¿Comó establecer las actividades?
Para ello las preguntas a plantearse deben ser:
1. ¿Cómo hacer para alcanzar los objetivos específicos del
programa?
2. ¿Qué recursos se necesitarán?
3. ¿Cuándo se llevarán a cabo?
4. ¿Quiénes realizarán las actividades?

37. Programación
Meta
Expresa el número de veces que necesitamos ejecutar una
actividad y cuántas personas o entidades van a participar
en ellas, para alcanzar los resultados esperados.

38. Programación
RECURSOS
Son los medios que permitirán que se cumplan las
actividades.
1. Humanos.
2. Materiales.
3. Financieros.

39. Programación
Cronograma
Es el período de cumplimiento de las actividades que
permitirá racionalizar los recursos y establecer los
períodos de supervisión y monitoreo del Plan Operativo
Institucional. Para facilitar el seguimiento se recomienda
que sean mensuales.

41. Responsables
En la formulación debe participar todo el equipo que lo ejecutará.
Tener en cuenta lo siguiente:
No designar más de tres responsables por actividad.
El área de trabajo del responsable debe facilitar el cumplimiento de la misma.
El perfil técnico del designado debe ser consecuente con la naturaleza de la
actividad.
Distribuir de manera razonable y equitativa las actividades.
Debe trabajarse en equipo, fortaleciendo un liderazgo y responsabilidad
colectiva.

43. Programación
LA SUPERVISIÓN, MONITOREO Y EVALUACIÓN

45. Gracias por su atención.!