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      Escrito dibujado por Pedro Cifuentes Bellés, profesor de sociales IES Las Lagunas biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el
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Cuando emprendas tu viaje hacia Ítaca
                          debes rogar que el viaje sea largo,
                          lleno de peripecias, lleno de experiencias.




   Konstantínos Kaváfis
                          No has de temer ni a los lestrigones ni a los cíclopes,
                          ni la cólera del airado Posidón.
                          Nunca tales monstruos hallarás en tu ruta
                          si tu pensamiento es elevado, si una exquisita
                          emoción penetra en tu alma y en tu cuerpo.
                          Los lestrigones y los cíclopes
                          y el feroz Posidón no podrán encontrarte




Ítaca
                          si tú no los llevas ya dentro, en tu alma,
                          si tu alma no los conjura ante ti.
                          Debes rogar que el viaje sea largo,
                          que sean muchos los días de verano;
                          que te vean arribar con gozo, alegremente,
                          a puertos que tú antes ignorabas.
                          Que puedas detenerte en los mercados de Fenicia,
                          y comprar unas bellas mercancías:
                          madreperlas, coral, ébano, y ámbar,
                          y perfumes placenteros de mil clases.
                          Acude a muchas ciudades del Egipto
                          para aprender, y aprender de quienes saben.
                          Conserva siempre en tu alma la idea de Ítaca:
                          llegar allí, he aquí tu destino.
                          Mas no hagas con prisas tu camino;
                          mejor será que dure muchos años,
                          y que llegues, ya viejo, a la pequeña isla,
                          rico de cuanto habrás ganado en el camino.
                          No has de esperar que Ítaca te enriquezca:
                          Ítaca te ha concedido ya un hermoso viaje.
                          Sin ellas, jamás habrías partido;
                          mas no tiene otra cosa que ofrecerte.
                          Y si la encuentras pobre, Ítaca no te ha engañado.
                          Y siendo ya tan viejo, con tanta experiencia,
                          sin duda sabrás ya qué significan las Ítacas.
índice de obras utilizadas



Las espigadoras, Jean-François Millet         La academia de Atenas, Rafael Sancio   Ophelia, John Everett Millais                Niños Mendigos, B.E. Murillo   Le Bar aux Folies-Bergère, Édouard Manet
1857. Musée d`Orsay, París                    1509-10. Museos Vaticanos, Vaticano    1852. Tate Gallery, London                   1645-1655. Alte Pinakhotek,    1882. Tate Gallery, Courtauld Institute, London
                                                                                                                                  München



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                                                                                                                                       nos propone un recorrido didáctico por los
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                                                                                                                                       del arte

El jardín de las delicias, Hieronymus Bosch   El Temerario, William Turner, 1838     La libertad guiando al pueblo, Eugène Delacroix
1480-1490. Museo del Prado, Madrid            National Gallery, London               1830. Museo del Louvre. París




El arte
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Comic objetivos del milenio (AECIi)

  • 1. educación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el desarrollo educación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el desarrollo educación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el 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compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el desarrollo
  • 2. educación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje cultura los objetivos del hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el desarrollo educación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el desarrollo educación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor milenio en cómic compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el desarrolloeducación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperaciónyenseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición(Torrevieja) Escrito dibujado por Pedro Cifuentes Bellés, profesor de sociales IES Las Lagunas biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el desarrollo educación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad http://lapatrullaxsiempregana.blogspot.com pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidadAlmassora), Juan Corchado (IES Llombai, Agradecimientos especiales: Mariví Olucha (IES Vila-roja, ecología compromiso tolerancia respeto educación para el desarrollo educación para el desarrollo paz Burriana), a todos los participantes del Seminario de Intercambio y Formación en Buenas solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda a mis alumnos. Las historietas y Prácticas en Educación para el Desarrollo y por supuesto, enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el situaciones que aparecen en estas páginas están basadas en momentos vividos dentro del aula. desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación yparade esta forma contribuya El presente material ha sido editado para garantizar la mayor difusión posible que, el desarrollo educación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayudapráctica docente justicia compromiso contrato diversidad tanto, su a la mejora de la enseñanza en Educación para el Desarrollo. El autor autoriza, por pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzocite la fuente y secooperación enseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso reproducción siempre que se justicia ética realice sin ánimo de lucro. tolerancia respeto educación poeta griego Konstantinos Kavafis. para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia El poema “Ítaca” es obra del para el desarrollo educación compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el Los cuadros que aparecen en “El arte como objetivo” tienen licencia Creative Commons. desarrollo educación para el desarrollo pazlos centros educativos y su contenido no representan Los trabajos son responsabilidad de sus autores y solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación ypara el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje necesariamente la opinión de AECID el Ministerio de Educación. cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el desarrollo educación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el desarrollo educación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el desarrollo educación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el desarrollo educación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el desarrollo
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  • 17. Cuando emprendas tu viaje hacia Ítaca debes rogar que el viaje sea largo, lleno de peripecias, lleno de experiencias. Konstantínos Kaváfis No has de temer ni a los lestrigones ni a los cíclopes, ni la cólera del airado Posidón. Nunca tales monstruos hallarás en tu ruta si tu pensamiento es elevado, si una exquisita emoción penetra en tu alma y en tu cuerpo. Los lestrigones y los cíclopes y el feroz Posidón no podrán encontrarte Ítaca si tú no los llevas ya dentro, en tu alma, si tu alma no los conjura ante ti. Debes rogar que el viaje sea largo, que sean muchos los días de verano; que te vean arribar con gozo, alegremente, a puertos que tú antes ignorabas. Que puedas detenerte en los mercados de Fenicia, y comprar unas bellas mercancías: madreperlas, coral, ébano, y ámbar, y perfumes placenteros de mil clases. Acude a muchas ciudades del Egipto para aprender, y aprender de quienes saben. Conserva siempre en tu alma la idea de Ítaca: llegar allí, he aquí tu destino. Mas no hagas con prisas tu camino; mejor será que dure muchos años, y que llegues, ya viejo, a la pequeña isla, rico de cuanto habrás ganado en el camino. No has de esperar que Ítaca te enriquezca: Ítaca te ha concedido ya un hermoso viaje. Sin ellas, jamás habrías partido; mas no tiene otra cosa que ofrecerte. Y si la encuentras pobre, Ítaca no te ha engañado. Y siendo ya tan viejo, con tanta experiencia, sin duda sabrás ya qué significan las Ítacas.
  • 18. índice de obras utilizadas Las espigadoras, Jean-François Millet La academia de Atenas, Rafael Sancio Ophelia, John Everett Millais Niños Mendigos, B.E. Murillo Le Bar aux Folies-Bergère, Édouard Manet 1857. Musée d`Orsay, París 1509-10. Museos Vaticanos, Vaticano 1852. Tate Gallery, London 1645-1655. Alte Pinakhotek, 1882. Tate Gallery, Courtauld Institute, London München La Paloma de la Paz nos propone un recorrido didáctico por los Objetivos del Milenio a través del arte El jardín de las delicias, Hieronymus Bosch El Temerario, William Turner, 1838 La libertad guiando al pueblo, Eugène Delacroix 1480-1490. Museo del Prado, Madrid National Gallery, London 1830. Museo del Louvre. París El arte como objetivo
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  • 27. educación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el desarrollo educación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el desarrollo educación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el 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compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el desarrollo
  • 28. educación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el desarrollo educación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el desarrollo solidaridad paz amor compromiso ayuda esfuerzo justicia ética cooperación enseñanza aprendizaje cultura hermanamiento pueblos tradición biodiversidad ecología compromiso tolerancia respeto educación para el desarrollo educación para el desarrollo paz solidaridad tolerancia amor respeto cooperación ayuda enseñanza justicia compromiso contrato diversidad pluralidad compromiso educación para el 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