SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  1
Télécharger pour lire hors ligne
Obiectivele UE-28 prevăzute în Strategia Europa 2020 pentru
educaţiesunt:
/reducereasub:k6arateidepărăsiretimpurieaşcolii;
/creşterealapesteJk6aponderiiabsolvenţilordestudiisuperioareîn
rândulpopulaţieiînvârstădeDk/DJdeani9
Obiectivele asumate de UE/h8 în Strategia Europa hkhk sunt
transpuse în obiective naţionale spre a fiatinse prin acţiuni prevăzute
înstrategianaţională9
Obiectivele României pentru anul 2020 în cadrul strategiei
Europa 2020 privind educaţia sunt:
/ rata de părăsire timpurie a şcolii să reprezinte maxim ::ÎD6;
/ creşterea la h6Î76 a ponderii populației cu vârsta cuprinsă
între Dk și DJ de ani care a absolvit învățământul terţiar9
Progresele în cadrul sistemului educaţional în România vor
contribui fundamental la îmbunătăţirea perspectivelor
profesionale şi la reducerea sărăciei9 Fără acţiuni ferme de
stopare a declinului demografic trendul descendent va
continua9
POPULAŢIA
ȘCOLARĂ a
ROMÂNIEI
54
Populaţia şcolară în raport cu populaţia de vârstă
şcolară, în perioada 2009-2015
milioane persoane a măsurat populaţia
şcolară înregistrată în sistemul naţional de
educaţie în anul şcolar hk:J/hk:5Î
reprezentând aproape trei sferturi din
totalul populaţiei de vârstă preşcolară şi
şcolară9
DÎ7
mii persoane
În anul şcolarMuniversitar hk:J/hk:5 au
revenit în medie :88 preşcolariMeleviM
studenţi la :kkk locuitori9
k
:kkk
hkkk
Dkkk
Jkkk
5kkk
6kkk
hkk9Mhk:k hk:kMhk:: hk::Mhk:h hk:hMhk:D hk:DMhk:J hk:JMhk:5
Populația școlară Populația de vârstă școlară
Rata abandonului şcolar,
în perioada 2010-2014
Una din cele mai acute probleme cu care se confruntă
învăţământul din ţara noastră este abandonul şcolarÎ
fenomen care generează efecte negative la nivel de individ şi
asupra întregii societăţi9 Motivaţia abandonului şcolarÎ potrivit
cercetărilor statistice în domeniuÎ o reprezintăÎ cel mai
frecventÎ situaţia economică precarăÎ mediul familial
dezorganizatÎ exodul părinţilor în străinătate şi lipsa locurilor
de muncă atractive pentru tineri9
-2016-
Populaţia rezidentă şcolară proiectată
în anii 2030 şi 2060 pe grupe de vârstă
k
hkkkkk
Jkkkkk
6kkkkk
8kkkkk
:kkkkkk
:hkkkkk
hk:JMhk:5 hkDk hk6k
k/hani D/5ani 6/:kani
::/:Jani :5/:8ani :9/hDani
persoane
k
h
J
6
8
:k
hkk9Mhk:k hk:kMhk:: hk::Mhk:h hk:hMhk:D hk:DMhk:J
Învățământ primar și gimnazial Învățământ liceal și profesional
Învățământ postliceal și de maiștri
6
Pentru mai multe detalii accesaţi linkul: http:MMgoo9glM:DJbEh

Contenu connexe

Plus de Institutul Național de Statistică

Date statistice - suport pentru politici publice. Studiu de caz: Aspecte demo...
Date statistice - suport pentru politici publice. Studiu de caz: Aspecte demo...Date statistice - suport pentru politici publice. Studiu de caz: Aspecte demo...
Date statistice - suport pentru politici publice. Studiu de caz: Aspecte demo...Institutul Național de Statistică
 
Cel de-al treilea sector ca subiect de politcă publică - Perspectiva MCPDC
Cel de-al treilea sector ca subiect de politcă publică - Perspectiva MCPDCCel de-al treilea sector ca subiect de politcă publică - Perspectiva MCPDC
Cel de-al treilea sector ca subiect de politcă publică - Perspectiva MCPDCInstitutul Național de Statistică
 
Instituții non-profit care nu sunt înregistrate în statistica oficială sau su...
Instituții non-profit care nu sunt înregistrate în statistica oficială sau su...Instituții non-profit care nu sunt înregistrate în statistica oficială sau su...
Instituții non-profit care nu sunt înregistrate în statistica oficială sau su...Institutul Național de Statistică
 
Acces la informații îmbunătățite privind cel de al treilea sector
Acces la informații îmbunătățite privind cel de al  treilea sectorAcces la informații îmbunătățite privind cel de al  treilea sector
Acces la informații îmbunătățite privind cel de al treilea sectorInstitutul Național de Statistică
 
O privire rapidă asupra speranţei de viaţă în România şi în Franţa din 1960 p...
O privire rapidă asupra speranţei de viaţă în România şi în Franţa din 1960 p...O privire rapidă asupra speranţei de viaţă în România şi în Franţa din 1960 p...
O privire rapidă asupra speranţei de viaţă în România şi în Franţa din 1960 p...Institutul Național de Statistică
 

Plus de Institutul Național de Statistică (20)

Date statistice - suport pentru politici publice. Studiu de caz: Aspecte demo...
Date statistice - suport pentru politici publice. Studiu de caz: Aspecte demo...Date statistice - suport pentru politici publice. Studiu de caz: Aspecte demo...
Date statistice - suport pentru politici publice. Studiu de caz: Aspecte demo...
 
Strategia SSN
Strategia SSNStrategia SSN
Strategia SSN
 
Organizarea și funcționarea SSN
Organizarea și funcționarea SSNOrganizarea și funcționarea SSN
Organizarea și funcționarea SSN
 
Cel de-al treilea sector ca subiect de politcă publică - Perspectiva MCPDC
Cel de-al treilea sector ca subiect de politcă publică - Perspectiva MCPDCCel de-al treilea sector ca subiect de politcă publică - Perspectiva MCPDC
Cel de-al treilea sector ca subiect de politcă publică - Perspectiva MCPDC
 
Instituții non-profit care nu sunt înregistrate în statistica oficială sau su...
Instituții non-profit care nu sunt înregistrate în statistica oficială sau su...Instituții non-profit care nu sunt înregistrate în statistica oficială sau su...
Instituții non-profit care nu sunt înregistrate în statistica oficială sau su...
 
Despre măsurarea impactului voluntariatului în România
Despre măsurarea impactului voluntariatului în RomâniaDespre măsurarea impactului voluntariatului în România
Despre măsurarea impactului voluntariatului în România
 
Acces la informații îmbunătățite privind cel de al treilea sector
Acces la informații îmbunătățite privind cel de al  treilea sectorAcces la informații îmbunătățite privind cel de al  treilea sector
Acces la informații îmbunătățite privind cel de al treilea sector
 
Masă rotundă INS-IEN
Masă rotundă INS-IENMasă rotundă INS-IEN
Masă rotundă INS-IEN
 
Masă rotundă INS-IEN
Masă rotundă INS-IENMasă rotundă INS-IEN
Masă rotundă INS-IEN
 
Comerţul României cu Franţa
Comerţul României cu FranţaComerţul României cu Franţa
Comerţul României cu Franţa
 
Comerţul României cu Italia
Comerţul României cu ItaliaComerţul României cu Italia
Comerţul României cu Italia
 
Comerţul României cu China
Comerţul României cu ChinaComerţul României cu China
Comerţul României cu China
 
Natalitatea în România, între tradiţionalism şi modernism
Natalitatea în România, între tradiţionalism şi modernismNatalitatea în România, între tradiţionalism şi modernism
Natalitatea în România, între tradiţionalism şi modernism
 
O privire rapidă asupra speranţei de viaţă în România şi în Franţa din 1960 p...
O privire rapidă asupra speranţei de viaţă în România şi în Franţa din 1960 p...O privire rapidă asupra speranţei de viaţă în România şi în Franţa din 1960 p...
O privire rapidă asupra speranţei de viaţă în România şi în Franţa din 1960 p...
 
Modicod
ModicodModicod
Modicod
 
Conferinta de presa 4 sept 2015 populatie
Conferinta de presa 4 sept 2015 populatieConferinta de presa 4 sept 2015 populatie
Conferinta de presa 4 sept 2015 populatie
 
Conferinta de presa 4 sept 2015
Conferinta de presa 4 sept 2015Conferinta de presa 4 sept 2015
Conferinta de presa 4 sept 2015
 
Egalitate de gen
Egalitate de gen Egalitate de gen
Egalitate de gen
 
Care sunt principalele baze de date statistice?
Care sunt principalele baze de date statistice?Care sunt principalele baze de date statistice?
Care sunt principalele baze de date statistice?
 
Sistemul de indicatori de dezvoltare durabilă - pilonul social
Sistemul de indicatori de dezvoltare durabilă - pilonul socialSistemul de indicatori de dezvoltare durabilă - pilonul social
Sistemul de indicatori de dezvoltare durabilă - pilonul social
 

Pliant pop scolara exterior v2.2 final

  • 1. Obiectivele UE-28 prevăzute în Strategia Europa 2020 pentru educaţiesunt: /reducereasub:k6arateidepărăsiretimpurieaşcolii; /creşterealapesteJk6aponderiiabsolvenţilordestudiisuperioareîn rândulpopulaţieiînvârstădeDk/DJdeani9 Obiectivele asumate de UE/h8 în Strategia Europa hkhk sunt transpuse în obiective naţionale spre a fiatinse prin acţiuni prevăzute înstrategianaţională9 Obiectivele României pentru anul 2020 în cadrul strategiei Europa 2020 privind educaţia sunt: / rata de părăsire timpurie a şcolii să reprezinte maxim ::ÎD6; / creşterea la h6Î76 a ponderii populației cu vârsta cuprinsă între Dk și DJ de ani care a absolvit învățământul terţiar9 Progresele în cadrul sistemului educaţional în România vor contribui fundamental la îmbunătăţirea perspectivelor profesionale şi la reducerea sărăciei9 Fără acţiuni ferme de stopare a declinului demografic trendul descendent va continua9 POPULAŢIA ȘCOLARĂ a ROMÂNIEI 54 Populaţia şcolară în raport cu populaţia de vârstă şcolară, în perioada 2009-2015 milioane persoane a măsurat populaţia şcolară înregistrată în sistemul naţional de educaţie în anul şcolar hk:J/hk:5Î reprezentând aproape trei sferturi din totalul populaţiei de vârstă preşcolară şi şcolară9 DÎ7 mii persoane În anul şcolarMuniversitar hk:J/hk:5 au revenit în medie :88 preşcolariMeleviM studenţi la :kkk locuitori9 k :kkk hkkk Dkkk Jkkk 5kkk 6kkk hkk9Mhk:k hk:kMhk:: hk::Mhk:h hk:hMhk:D hk:DMhk:J hk:JMhk:5 Populația școlară Populația de vârstă școlară Rata abandonului şcolar, în perioada 2010-2014 Una din cele mai acute probleme cu care se confruntă învăţământul din ţara noastră este abandonul şcolarÎ fenomen care generează efecte negative la nivel de individ şi asupra întregii societăţi9 Motivaţia abandonului şcolarÎ potrivit cercetărilor statistice în domeniuÎ o reprezintăÎ cel mai frecventÎ situaţia economică precarăÎ mediul familial dezorganizatÎ exodul părinţilor în străinătate şi lipsa locurilor de muncă atractive pentru tineri9 -2016- Populaţia rezidentă şcolară proiectată în anii 2030 şi 2060 pe grupe de vârstă k hkkkkk Jkkkkk 6kkkkk 8kkkkk :kkkkkk :hkkkkk hk:JMhk:5 hkDk hk6k k/hani D/5ani 6/:kani ::/:Jani :5/:8ani :9/hDani persoane k h J 6 8 :k hkk9Mhk:k hk:kMhk:: hk::Mhk:h hk:hMhk:D hk:DMhk:J Învățământ primar și gimnazial Învățământ liceal și profesional Învățământ postliceal și de maiștri 6 Pentru mai multe detalii accesaţi linkul: http:MMgoo9glM:DJbEh