Este documento presenta 15 problemas de razonamiento lógico como parte de una prueba de capacitación para maestros. Los problemas incluyen secuencias lógicas, operaciones matemáticas, relaciones entre personas y eventos, y determinar conclusiones basadas en premisas dadas. El objetivo es evaluar y mejorar las habilidades de pensamiento crítico y resolución de problemas de los maestros.

1. CENTRO DE CAPACITACIONES “CUROP”
CUROP, servicio de calidad para maestros de calidad.
PRIMERA PRUEBA
RAZONAMIENTO LÓGICO
1) Sonia, Raquel, Iris, Pamela y
Maribel han competido en la gran
Maratón “Los Andes”. Al
preguntárseles quién fue la
ganadora ellas respondieron:
Sonia : Ganó Raquel.
Raquel : Ganó Iris.
Iris : Ganó Maribel.
Pamela : Yo no gané.
Maribel : Iris mintió cuando dijo que
yo gané.
Si una de ellas es la ganadora y
solamente es cierta una de las
afirmaciones. ¿Quién ganó la
competencia?
a) Sonia b) Raquel c) Iris
d) Pamela e) Maribel
2) Un niño rueda un dado común.
¿Cuántos puntos observará en la
cara superior en la posición de
llegada?
a) 1 b) 2 c) 5
d) 6 e) 4
3) En el siguiente arreglo se observan
3 dados comunes, los cuales nos
permite visualizar los puntos de 7
de sus caras. ¿Cuántos puntos no
son visibles?
a) 21 b) 32 c) 45
d) 36 e) 24
4) A continuación se muestra el
lanzamiento de tres dados
comunes. ¿Cuántos puntos suman
las tres caras que se encuentran en
contacto con el piso?
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14
5) Hallar el número de cuadriláteros
en el gráfico 12.

2. CENTRO DE CAPACITACIONES “CUROP”
CUROP, servicio de calidad para maestros de calidad.
a) 68 b) 156 c) 78
d) 12 e) 24
Si la secuencia continúa, determinar
cuántos cuadrados simples tendrá la
figura 10.
a) 89 b) 99 c) 91
d) 101 e) 112
6) A continuación se muestra una
secuencia de figuras formados por
monedas de un nuevo sol.
¿Cuántos nuevos soles contendrá
la figura 20?
a) 40 b) 39 c) 80
d) 20 e) 30
7) Una maestra preguntó a cuatro de
sus alumnas: ¿cómo se ordenarían
ustedes respecto a sus edades de
mayor a menor? A lo que cada una
contestó:
Elsa: mi amiga Francis es mayor
que yo.
Francis: Silvia es mayor que yo.
Silvia: yo nací antes que Elsa.
Laura: yo soy mayor que Francis y
menor que Silvia.
Analiza sus respuestas e indica el
orden pedido por la maestra.
a) Silvia, Laura, Francis, Elsa
b) Silvia, Laura, Elsa, Francis
c) Laura, Silvia, Francis, Elsa
d) Laura, Francis, Silvia, Elsa
e) Elsa, Silvia, Laura, Francis
8) Un individuo miente siempre los
martes, jueves y sábado, y es
completamente veraz los demás
días. Cierto día mantiene el
siguiente diálogo con una dama.
-Pregunta Alicia: ¿Qué día fue ayer?
-Responde el individuo; sábado.
-Pregunta Alicia: ¿Qué día será pasado
mañana?
-Responde el individuo: martes.
¿De qué día de la semana no pudo
tener lugar dicho diálogo?
a) Martes
b) jueves
c) sábado
d) domingo
e) lunes
9) Cuatro hermanas son interrogadas
por su madre, pues una de ellas
usó sus joyas en una fiesta sin su
permiso:
- Katia: "Liliana fue"
- Liliana: "Maribel fue"

3. CENTRO DE CAPACITACIONES “CUROP”
CUROP, servicio de calidad para maestros de calidad.
- Maribel: "Liliana miente al decir que
fui yo"
- Zulema: "Yo no fui"
Si la madre sabe que solo una de ellas
dice la verdad, ¿quién es la culpable?
a) Katia
b) Zulema
c) Liliana
d) Maribel
e) No se puede determinar
10)Silvia, Herrera y Gómez son tres
profesores que enseñan
Matemáticas, Historia y geografía,
no necesariamente en ese orden.
 El que enseña geografía es el
mejor amigo de Herrera y el
menor de los tres.
 Silvia es mayor que el de Historia.
¿Cuál de las siguientes proposiciones
es correcta?
I. Gómez es el mayor.
II. Gómez enseña geografía.
III. El de matemática es mayor que
Silvia.
a) Solo III
b) Solo I
c) II y III
d) I y II
e) Solo II
11)Cinco personas rinden un examen.
Si se sabe que:
- B obtuvo un punto más que D.
- D obtuvo un punto más que C.
- E obtuvo dos puntos menos que D.
- B obtuvo dos puntos menos que A.
¿Quién obtuvo el mayor puntaje?
a) B b) C c) A
d) E e) D
12)Se tiene realizar 5 actividades (A; B;
C; D y E) una por día, desde el lunes
hasta el viernes.
Si:
* B se realiza después de D.
* C se realiza 2 días después de A.
* D se realiza jueves o viernes.
¿Qué actividad se realiza el miércoles?
a) E b) D c) C
d) B e) A
13)Seis amigos viven en un edificio,
cada uno en un piso distinto. Carlos
vive más abajo que Bob, pero más
arriba que David; Franco vive 3
pisos más abajo que Carlos, Andrés
vive 2 pisos más arriba que Carlos y
a 4 pisos de Enzo. El tercer piso lo
ocupa :

4. CENTRO DE CAPACITACIONES “CUROP”
CUROP, servicio de calidad para maestros de calidad.
a) Bob
b) David
c) Franco
d) Carlos
e) Enzo
14)Pilar es más alta que María y tiene
más dinero que Juana, quien no es
más alta que Pilar ni tiene menos
dinero que María, Sandy no es más
alta que Juana y no tiene menos
dinero que María. Se puede
afirmar:
I. Sandy no es más alta que Pilar
II. María es la más baja
III. Pilar es la que tiene más dinero
a) Sólo I
b) Sólo II
c) Sólo III
d) II y III
e) todos
15) Si:
212R1 
446R2 
8912R3 
161620R4 
Calcule el resultado en:
10R
A)-814 B)-714 C)-310
D) -784 E)-610