3 lamang po yan, may 4 pa na natitira :)

2. Pagkatapos ng araling ito, ang mga mag-aaral ay
inaasahang:
• Natutukoy ang ilang pokus ng pandiwa sa pangungusap
at,
• Nakapagbibigay ng makabuluhang pangungusap sa
pamamagitan ng inilaang gawain.

3. BASAHIN AT PAGISIPAN
Erland: Ang Puno ay namumunga. Ang araw ay
sumisikat.
Ang hangin ay uumiihip
Delfin: Ang kabundukan naman ay tinamnan nila ng
puno.
Eduard: Inaalagan ng mga tao ang puno at hangin.

4. POKUS NG PANDIWA

5. Pokus ang tawag sa relasyong
pansemantika ng pandiwa sa simuno o
paksa ng pangungusap. Naipapakita ito
pamamagitan ng taglay na panlapi ng
pandiwa.

6. 1. AKTOR-POKUS O POKUS
SA TAGAGANAP
Ang paksa ang tagaganap ng kilos na isinasaad ng pandiwa sa
pangungusap; sumasagot sa tanong na "sino?".
(mag- , um- , mang- , ma- , maka- , makapag- , maki- , magpa-)
Halimbawa:
Naglunsad ng proyekto ang mga kabataan.
Nagluto ng masarap na ulam si nanay para sa amin.
Bumili si Rosa ng bulaklak.
Si Ian ay humingi ng payo sa kanyang kapatid tungkol sa
kanyang suliranin

7. 2. POKUS SA LAYON
Ang paksa ang layon ng pandiwa sa pangungusap;
sumasagot sa tanong na "ano?".
(-in- , -i- , -ipa- , ma- , -an)
Sa Ingles, ito ay ang direct object.
Halimbawa:
Nasira mo ang mga props para sa play.
Ang ulam na masarap ay niluto ni nanay para sa amin.
Binili ni Rosa ang bulaklak.

8. 3. LOKATIBONG POKUS O POKUS
SA GANAPAN
Ang paksa ang lugar na ginaganapan ng pandiwa sa
pangungusap; sumasagot sa tanong na "saan?".
(pag-/-an , -an/-han , ma-/-an , pang-/-an , mapag-/-an)
Halimbawa:
Pinagtaniman namin ang bukiran ng maraming gulay.
Pinuntahan ni nanay ang kusina ng bahay para magluto ng
masarap na ulam.
Ang tindahan ang pinagbilhan ni Rosa ng bulaklak.
Pinadausan ng paligsahan ang bagong tayong entablado.

9. GABAY NA PAGSASANAY
Kayo ay may 11 Grupo, bawat grupo ay
bibigyan ng nakalaang larawan, at ito’y
bibigyan ninyo ng isang makabuluhang
pangungusap, gamit ang pokus ng pandiwa.
Malalaman ninyo kung anong pokus ang
inyong gagamitin sa likod ng larawang ibinigay
sainyo.
Bibigyan lamang kayo ng 3 minuto para
makapag-isip at maisulat ito sa papel na
ibibigay sainyo ng guro.

10. UNANG GRUPO

11. PANGKATANG GAWAIN
Ang bawat grupo ay may nakalaang bagay na nakapaloob sa kahon,
gagawa sila ng malikhaing pagkukwento/storya tungkol sa mga bagay na
nasa loob nito gamit ang pokus ng pandiwa.
• 4- Katangi-tangi
• 3- Lubhang Kasiya -siya
• 2- katamtaman
• 1-Kulang ang ipinamalas
Pamantayan 4 3 2 1
1. Iniangkop ang mga layunin, ginamit sa
pangungusap ang pokus ng pandiwa
2. Naihatid ng malinaw ang kaisipan
3. Malikhain ang ginawang pagkukuwento
4. Nagpakita ng kahandaan sa klase