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1. IED ENRIQUE OLAYA HERRERA - 2017
“Olayistas Construyendo Futuro para el Desarrollo Ciudadano”
ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN
Asignatura:LENGUACASTELLANA Grado: Séptimo PRIMER MOMENTO Año:2017
Docente:DEISY MAGALLYREY REY
Contenidos:
● Claves de Lectura: La intencionalidad del autor.
● Tendencias, escuelas o corrientes el Romanticismo, el Realismo y el Modernismo.
● (Autores colombianos representativos)
● Medios de comunicación: Formas de comunicación y uso del lenguaje)
● Textos descriptivos, expositivos e informativos
● Literatura precolombina, conquista y la colonia. ( en Colombia)
● La escucha
● Análisis de los diferentes portadores de textos.
● Estrategias de comprensión: Cohesión, coherencia y la concordancia
● Campos semánticas: Connotación y denotación.
● Reglas ortográficas.
● Textos literarios propuestos para este periodo: “DEL AMOR Y OTROS DEMONIOS” del autor Gabriel García
Márquez y “EL DIARIO DE ADAN Y EVA” del autor Mark Twain
ACTIVIDADES
● Consultar, leer, analizar y realizar un mapa conceptual que recoja la información más importante (La
definición y ejemplos). Sobre las Tendencias, escuelas o corrientes literarias que se desarrollaron en
Colombia. (Autores colombianos representativos)
● Consultar, leer y resumir sobre la estructura de los textos descriptivos, expositivos e informativos.
● (¿Cómo se redacta la introducción?, ¿Cómo se presenta el desarrollo? y ¿Cómo se redactan las
conclusiones?),
● Consultar, leer y resumir sobre la literatura precolombina, literatura de la conquista y la colonia. ( en
Colombia) Prepara una exposición virtual en Prezi o Power Point sobre este tema. Enviar al correo
electrónico deisyreyrey@olayista.com
● Consultar, resumir y dar ejemplos de los conceptos: cohesión, coherencia y la concordancia.
● Consultar, resumir y dar ejemplos de los conceptos: Campos semánticas, Connotación y denotación.
● Leer, analizar, subrayar y presentar informe de lectura capítulo por capítulo de los siguientes textos
“DEL AMOR Y OTROS DEMONIOS” Y “EL DIARIO DE ADAN Y EVA”
● Consultar, leer, resumir y aprender los datos más importantes de los autores Gabriel García Márquez
y Mark T wain.
● Escribir un texto argumentativo sobre la importancia de la escucha en el rendimiento académico y el
aprendizaje.
● Estudia y prepara la sustentación oral y escrita del contenido