Es en estos espacios de participación activa y de “completitud” (o de comunidad) basados en la pasión y responsabilidad de cada cual, donde experimentamos una libertad real que nos lleva a avanzar creativamente desde el caos al orden, y sentir al final un claro sentido de unión y cohesión, capaz de otorgarnos suficiente inspiración y fuerza para evolucionar auto organizadamente hacia un país más feliz.

2. ANTECEDENTES
GENERALES
Ver video del encuentro aquí
FACILITADOR: Juan Luis Walker B.
COLABORADORES: José A. Rodríguez L.
Mauricio Líbano D.
FOTOGRAFIA: José A. Rodríguez L.
DISEÑO REPORTE: Mauricio Líbano D.
ORGANIZAN: CDIC y Corp. Cultural de La Reina
PATROCINA: Instituto del BienEstar
METODOLOGÍA: Open Space Technology
FECHA: 16 de Marzo 2013
LUGAR: Centro Cultural La Reina
PARTICIPANTES: 70 personas aprox.
DURACIÓN: 5 horas
Nº DE TEMAS 58 temas levantados
GRUPOS / REPORTES: 8 grupos y reportes

3. ¿Qué podemos
hacer hoy para
ser más felices
en Chile?
TEMAS LEVANTADOS (58)
▪Creer en la magia. Dignidad. Actitud Positiva; Sensibilidad Colectiva; La Simplicidad. Para ser feliz hacer lo
que me gusta e integrarme a grupos sociales. Terapia Floral, armonizar emociones. Aprender a ser feliz con
la ayuda de los presentes; Eliminar la violencia. Actitud personal para disfrutar. Es construcción interior.
Generar confianza. Sinceridad externa (animarse a ser por fuera como se es por dentro). ▪El fortalecimiento
de la familia en esta nueva sociedad. ¿Cómo enfrentar la jubilación con anterioridad al hecho mismo? Salud
integral para 3ª edad (adulto mayor). Prevención para llegar a la adultez mayor en las mejores condiciones
de una salud mental e integral, abordar el cese de la función laboral y nido vacío. Que hubiera opciones de
trabajo para la tercera edad pero trabajo de tipo intelectual, donde los adultos mayores pudiéramos aportar
a la sociedad. ▪La bio-descodificación en el ámbito escolar (el reset). La infancia (educación parental y
formal); el niño feliz = adulto feliz. Condiciones para el cuidado amoroso de los niños y niñas de todas las
comunas. Que no existieran los abusos a los niños y lealtad y transparencia. Cada uno en su lugar y rol
respete al otro, solidariamente ¿cómo lo incorporamos a la educación? Proyecto de vida desde la
educación. Para ser feliz debemos respetar la decisión de nuestros hijos y nietos en la elección de sus
futuras carreras. ▪Volver a mirar a los ojos al otro para comunicarse verdaderamente. Espacios sociales y
participación. Más espacios públicos apropiados para encontrarnos. Diseño-color en todos los espacios;
“ropa gris – edificios tradicionales = el negro (color nacional). Actuar con “honestidad”. Permitirnos “sentir”
y “expresar”. Recreación. Trabajo corporal: movimiento – danza – música. Meditación activa y pasiva.
Masificar el yoga de la risa y llevarlo a todos los estratos, empresas, colegios, agrupaciones. Trabajo corporal
y yoga para niños desde el jardín. ▪Hacer patente como nos afecta en nuestra vida la “física cuántica”, nuevo
paradigma. Por un rato “sacarnos la máscara”. La persona sana puede ser más feliz. Decretos positivos.
Autoestima. Sonreír y saludar. La religión nos enajena o nos permite ser más felices. Aprender a superar
todas las “barreras” para ser feliz. ▪Abordar tema apropiado para discapacitados y allanar su camino y
aceptación. Aprender a respetar a los que son diferentes…trabajar los miedos que no dejan avanzar en la
vida y ser más feliz. ▪Felicidad ante la frustración, que recursos tengo para volver a pararme. El trabajo para
cada persona es importante y nos da estabilidad. La felicidad en el trabajo es posible (¿y cómo se
consigue?). Frustración de los sueños (¿Cómo superarlo?). Las creencias y desarrollo de nuestras virtudes.
Tener un sueño y trabajar para hacerlo realidad. ▪Buscar alternativas de transporte y masificar nuevas
formas y medios para que los que transitemos por las calles seamos más felices; mejorar la calidad de los
traslados. ▪Consideración hacia los demás, respeto a los adultos mayores. Ser tan humildes como el Papa
Francisco. Introspección, dejar los deseos, abandonarlos. Expectativas. Celebrar. Risa y alegría, yoga de la
risa. Respeto, belleza, sensualidad, libertad. Compartir y participar de espacios de creación.

4. Palabras más utilizadas

5. Sesiones de grupo y
reportes realizados
(8)
TEMAS COSECHADOSTEMAS COSECHADOS

6. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:
 Reprogramar las creencias anti-felicidad.
(Biodescodificación y Reset)
 Autoconocimiento (entregar herramientas e
instrumentos para consecución).
 Creación de talleres por parte nuestra. Ej.: “El
espejo” “Técnicas de autoconocimiento” “Cómo
decretar”.
 Solicitamos utilizar las dependencias del Centro
Cultural de La Reina => Conclusión.
TEMA
RESPONSABILIDAD PERSONAL
PARA RECREAR LA FELICIDAD.
CONVOCANTES
Viviana y Mª Paz
PARTICIPANTES
Valentina, Beatriz, Diana, Maritza, Lucia
y Flora

7. TEMA
CUIDADO AMOROSO PARA LA
INFANCIA.
CONVOCANTES
Luzmira, Isabel, Adriana, Valeria, Aida,
victoria, Carlos, Mª Inés y Carola.
PARTICIPANTES
Luzmira, Isabel, Adriana, Valeria, Aida,
victoria, Carlos, Mª Inés y Carola.
CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:
 Rapidez del sistema vs conciencia del otro.
 Cambio cultural desde el compromiso país.
 Proyecto educacional. Necesidad de propuestas
nuevas.
 Condiciones para niños felices.
 Autocuidado.
 Confianza básica desde la infancia.
 Compatibilizar horarios trabajo y rol padres.
 Todos somos educadores.
 Descanso ¿Qué es descansar?
 Cambio de eje en los valores que nos identifican.

8.  Cambio de paradigma. Competitividad / Inclusividad.
 “Cajita feliz” (Culpa) vs un abrazo (Contacto real).
 Respeto a los derechos de los niños.
 Conectados con Internet / Desconectados con las
personas.
 Redes sociales v/s conversación de verdad.
 Responsabilidad por generar espacios de contacto y
relación.
 Exigir propuestas de los candidatos concretas en esta
materia.
 Proyectos concretos por comunas.
 Vínculos

9. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:
 Rescatar la dignidad del crecimiento del ser humano
después de los 50 años.
 Usar SAPU y otros organismos con los que contamos en
nuestra comunidad.
 Solicitar charlas educativas o médicos pedíatras,
traumatólogos, cardiólogos y ginecólogos especialistas
en 3ª Edad.
 Cambiar el chip sobre salud (salud integral = aspectos
holísticos en salud)
 Publicar malla de ofrecimiento de actividades
desarrollada por adulto mayor.
 Publicar malla de empleo para adulto mayor.
 Proyección de documentales interesantes.
 Fomentar hobbies y viajes por Sernatur.
 Facilidades para participar de las actividades del Adulto
Mayor en este Centro.
 Que cobren en los talleres para Adulto Mayor.
 Cambiar prejuicio sobre el adulto mayor (amor-sexo,
actividades, uso de sus bienes).
TEMA
COMO ENFRENTAR LA JUBILACIÓN
CON ANTERIORIDAD A QUE ESTO
OCURRA.
CONVOCANTES
Elsa Orrego, Orelly Maturana, Viviana
Barra, Gloria Marzan, Paola, Gladys
Vega, Hermann Meyer.
PARTICIPANTES
Elsa Orrego, Orelly Maturana, Viviana
Barra, Gloria Marzan, Paola, Gladys
Vega, Hermann Meyer y Patricia Reyes.

10. TEMA
DESARROLLEMOS HOY NUESTRA
ACTITUD POSITIVA.
CONVOCANTES:
No se registra
PARTICIPANTES
20
CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:
 Desarrollar espacios públicos de recreación
creativa y artística y en forma simple.
 Actuar positivamente día a día a pesar de hechos
circunstanciales negativos de la vida para ser
ejemplo de los demás.
 Integración y aceptación de todas las personas.
 Desarrollar hábitos de cortesía y empatía con los
demás.
 Generar confianzas día a día. 1º con la familia y
2º con los amigos, para ser igualitarios y más
desarrollados.
 Terminar con la violencia acogiendo a los demás.
 Magia, creencias espiritualidad, fuerza.
 Introspección, no tener expectativas, adaptarse
con defectos y virtudes.
 Armonizar las emociones.

11. CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:
 Caminatas en naturaleza.
 Diagnósticos y encuestas de necesidades e
intereses para desarrollar proyectos de
integración.
 Apoyo de organizaciones para la difusión de
actividades.
 Intervenir los espacios existentes para que surja
la integración.
 Organizar actividades que generen actividades y
emociones positivas!!!
TEMA
CREAR ESPACIOS DE INTEGRACIÓN
DE MANERA INFORMADA Y
PARTICIPATIVA!
CONVOCANTES:
Beatriz, Matías, Rodrigo y David.
PARTICIPANTES
Beatriz, Matías, Rodrigo, David, Arturo,
Josefina, Ulises, Elisa, Selma, Domingo,
Ramón, Carmen y Gustavo.

12. TEMA
APRENDER A ACEPTAR LA
DIVERSIDAD.
CONVOCANTES
Viviana Valenzuela y Patricia Marchant.
PARTICIPANTES
Alejandra, Paula, Gloria, Gladys, Paola,
Alida y Ximena.
CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:
 Aprender a aceptar a personas diferentes.
 Desarrollar la conciencia viviendo el aquí y el
ahora.
 Elegir con libertad y sabiduría.
 Trascender los prejuicios.
 Ayuda para trascender los miedos (Flores de
Bach, Reiki, Yoga de la Risa)
 Psicología transpersonal para salirse del ego.
 Asumir nuestras responsabilidades de lo que
vivimos.
 Actitud positiva y generosa.
 Aprender de las dificultades.

13. TEMA
GENERAR IDEAS PARA HACER
TRASLADOS MÁS FELICES.
CONVOCANTES
Paola.
PARTICIPANTES
Carlos y Ramiro.
CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:
GENERAR IDEAS PARA SER FELIZ MIENTRAS NOS
TRASLADAMOS
Propuestas:
 Combinar medios de transporte.
 Incentivar: Bicicleta -> Metro -> Bicicleta
 Creando espacios de autocuidado entre ellos:
sesiones de yoga, Biodanza, música relajante, yoga
de la risa en instalaciones metro en horas punta.
 Incentivar: uso de espacios vacíos de vehículos
particulares.
 Requiere: agruparse con campañas de trabajo y otros
para optimizar el espacio y descongestionar las vías
públicas.

14.  Intervenciones durante el traslado.
 No sólo generar espacios autocuidado entre trayectos
sino durante los viajes: música relajante, relatos distintos
a la información de llegada a las estaciones.
 Construir edificios/oficinas inteligentes en los barrios
 Ello disminuirá la cantidad de personas que deben
trasladarse

15. TEMA
DE LA FRUSTRACIÓN A LA
FELICIDAD. FELICIDAD COMO
CONSTRUCCIÓN Y CO-CREACIÓN.
CONVOCANTES
Pamela, Luis, Rodrigo y Horacio.
PARTICIPANTES
Pauline, Patricia, Pamela, Luis, Rodrigo
y Horacio
CONCLUSIONES Y SUGERENCIAS:
 Hacer lo que nos apasiona.
 Lo más cierto es la incertidumbre.
 Un don o una decisión.
 Somos responsables de nuestra realidad.
 ¿Qué quiero? ¿Qué me hace feliz? ¿Qué estoy haciendo
para eso?
 Sueños hay a cualquier edad.
 ¿En qué trabajaría sino necesitara el dinero?
 Cuando soñamos estamos dormidos / cuando hacemos
algo por ellos despertamos.
 Algo más fuerte que te mueve.
 Co-Crearme y Co-Crearse.
 Ser Conscientes de lo que somos y de nuestras
emociones.
 Zona de aprendizaje: Incorpora nuevas formas.
 Construir espacios para hablar de estos temas.
 Saber relacionarnos con las perdidas.

16. www.cdic.cl
Ver video del encuentro aquí