2. Kirjastot.fi – kirjastojen valtakunnalliset
verkkopalvelut
Mediakasvatus on yksi osa Kirjastot.fi:n toiminta-alueista.
Kirjastot.fi on kaikille avoin kirjastopalveluiden kokonaisuus. Kirjastot.fi
on väylä kaikkiin kirjastopalveluihin ja sisältää tiedonhakupalveluita,
kirjastoalan ammattipalveluita sekä kirjallisuuden, musiikin, lasten ja
nuorten verkkopalveluita. Kirjastot.fi koostuu emoportaalista sekä
erillisistä palveluista (Frank-monihaku, Fono.fi, eKirjasto, Digi-ikirjasto
Kirjastokaista.fi, Kirjastotilastot, Hankerekisteri,
KirjastoWiki, Kirjasampo.fi, Labs.kirjastot.fi, Okariino.fi, Projektit,
Sivupiiri.fi, Mediakasvatus- ja pelisivusto, tiedonhaku, Verkko-YKL,
Verkko-Kaunokki, Verkkotilastot, ym.)
OKM rahoittaa
Kouluttaa, konsultoi ja osallistuu sidosryhmätyöhön
Mukana miltei kaikissa kirjastoalan suurimmissa hankkeissa
6.10.2014
3. Taustaa
Vuodesta 2011 mediakasvatus on ollut yksi Kirjastot.fi:n vastuualueista.
Sitä ennen hankkeena Suomen kirjastoseurassa vuosina 2006 – 2011.
Yksi päätoiminen vastuuhenkilö, suunnittelija Pirjo Sallmén.
Rahoitus haetaan vuosittain Opetus- ja kulttuuriministeriöltä.
Toiminta on valtakunnallista.
6.10.2014
4. Tehtävät
• Asiantuntijan rooli : seminaarit, luennot, messut
Ison pajan seminaari yhteistyössä Mediakasvatuskeskus Metkan ja YLE
oppimisen kanssa. Järjestetään vuosittain lokakuussa.
Tammikuussa järjestettävät Educa-messut yhteistyössä muiden alan
toimijoiden kanssa.
• Koulutus ja koulutussuunnittelu
Koulutuspaketteja maakuntakirjastoille
• Verkkosivun ylläpito
http://mediakasvatus.kirjastot.fi
• Yhteydenpito kirjastoalan oppilaitoksiin; erit. Seamk ja Keravan
Keuda
Seamkissa työryhmän jäsenenä OPS-uudistuksessa.
6.10.2014
5. Tehtävät
• Mediakasvatukseen liittyvien videoiden tuotantoa yhteistyössä
Kirjastokaistan kanssa
http://www.kirjastokaista.fi/mediakasvatus-koulutuskanava/
• Facebook -mediakasvatusryhmän ja –sivun ylläpito
https://www.facebook.com/groups/306724909337582/
https://www.facebook.com/mediakasvatus.kirjastot.fi
• Pelit ja pelaaminen kirjastossa
http://mediakasvatus.kirjastot.fi/pelit-etusivu/
• Tiedotus
Uutiskirje
•Kohderyhmät pääasiallisesti kirjastoalan ammattilaisia
6.10.2014
6. Tavoitteet
• Mediakasvatuksen vakiinnuttaminen kirjastoalalle
• Välittää tietoa kaikkiin kirjastoihin
• Tehdä mediakasvatusta tunnetuksi
• Seurata alan koulutusta ja viestiä siitä eteenpäin
• Yhteydenpito muihin mediakasvatuksen
toimijoihin ja kirjastoihin
6.10.2014
7. Näkökulmia mediakasvatukseen
• Kirjastoissa mediakasvatusta voidaan lähestyä monesta eri
näkökulmasta. Erilaisten lähestymistapojen ja kokeilujen myötä
parhaimmaksi tavaksi on osoittautunut lähestyä sitä lukutaitojen
näkökulmasta. Mitä enemmän lukutaidoilta vaaditaan, sitä tärkeämpää on
oppia hyvä peruslukutaito. Lukemaan oppimisen, lukutaidon kehittymisen ja
monipuolisen lukuharrastuksen tukeminen on aina kuulunut kirjaston
tehtäviin.
Uudessa perusopetuksen 2016 opetussuunnitelmassa medialukutaito
sisällytetään osaksi monilukutaidon kokonaisuutta, joka sis. myös tekstin ja
kuvan tuottamisen.
Tämä on otettava huomioon myös kirjaston tarjonnassa ja
opetuskokonaisuuksissa. Se pitää sisällään uusien medialaitteiden hallintaa,
uusia medioita, uudenlaisia mediatuottamisen tapoja ja hyviä tiedonhaun
taitoja.
6.10.2014
8. Mediakasvatuksen kohderyhmiä
• Muihin mediakasvatuksen toimijoihin nähden kirjastojen kohderyhmät
muodostuvat eri ikäisistä ja hyvin erilaisista lähtökohdista oleviin
ihmisiin. Ei keskitytä johonkin tiettyyn ikäryhmään vaan huomion
kohteena ovat paitsi lapset myös aikuiset aina seniori-ikäisiin saakka.
• Yksi merkittävä kohderyhmä on itse kirjastoammattilainen.