Noen tanker om hvordan en kan skape en aktiv delingskultur i norsk skole. Det er et problem at lærere får dobbeltarbeid, ved at to lærere lager omtrent de samme presentasjonene, oppgavene og prøvene, når de kunne spart mye på å samarbeide.

1. Hvordan skape
delingskultur?
Av Kjetil Hope
Noen tanker om
samarbeid i
norsk skole

2. Hvorfor deler ikke
lærere opplegg?
• Det produseres tusenvis av nye
undervisningsopplegg,
presentasjoner, prøver.
• De fleste blir aldri delt med
andre lærere.
• Det meste forsvinner i en
mappe på PCen etter at det har
blitt brukt i undervisningen.

3. Nettressursene finnes…
• Last opp på Slideshare
• Del i fellesgrupper på
skolen
• Del i faggrupper på
Facebook
• Del i Google Disk

4. Så hvorfor deler ikke
lærere?

5. Forbehold
• Mange lærere deler mye,
og hvis du er en av dem,
flott
• Dette må ikke leses som
en kritikk av deg

6. De aktive delerne
• Deler uten å bli spurt
• Blogger om opplegg og metoder
• Deler aktivt på nett
• Laster opp i skolens fellesmappe

7. De lokale delerne
• Deler aktivt med
kolleger på skolen
eller innen
kommunen
• Deler på de
plattformene som
skolen har

8. De passive
delerne
• Deler når det blir oppfordret til det
av andre kolleger eller ledelse.
• Deler sjelden ellers.

9. Ikke-delerne
Deler sjelden med kolleger.
Deler kanskje hvis de blir
spurt, men må i så fall alltid
spørres.

10. Hvorfor deler ikke lærere?
Min hypotese

11. Hvor deler ikke
lærere?
• De har delt med kolleger uten å få
positiv respons.
• De har delt uten å få igjen.
• De er usikre på egne opplegg.
• De er redd det kan brukes mot dem
(om det er dårlig).
• Man føler man ikke har tid.

12. Løsning
For lærere
For
fagansvarlig
For rektor
For skolesjef
For UDIR
For
entreprenører

13. For lærere
• Snakk med fagansvarlig
om spør om det er
interesse for
delingskultur
• Hvis ikke, søk miljøer på
internett som er
interessert i å dele
• Sjekk facebookgrupper
til faget
• Del også gjerne
gjennom blogger og
nettsider
• Søk etter ressurser som
allerede er tilgjengelige

14. For fagansvarlige
• Fordel tema, og be lærere finne og
lage oppgaver, tekster og prøver
• Lag en delingsmappe, og be lærere
dele det de har
• Ha egne fellesdokumenter med tips
• Sett av tid på møte til at alle lærerne
som ønsker det kan presentere noe
de har funnet eller laget

15. For rektor
• Aktivt oppfordre til å dele på møter
• Spør lærere om de har tips de ønsker å
dele med andre
• Snakk om motstand mot å dele
• Skap et miljø hvor det er trygt å dele

16. For skolesjef
• Legg til rette for at lærere kan dele seg
imellom.
• Sørge for at man har
læringsplattformer som letter deling.
• Samle fagansvarlige i
kommunen/fylket og fordele
oppgaver, og sørge for å samle inn alt
som blir laget etterpå.

17. For UDIR
• Start kampanjer for deling i skolen
• Belønn lærere som deler.
• Støtt økonomisk utviklere av nettsider hvor materiale
kan lastes opp og lastes ned

18. For
entreprenører
Knytte til seg lærere som er
interessert i å jobbe med å utvikle
nye pedagogiske
Søke etter aktive delere
Innse at det er bedre å finne 10
aktive, kreative delere enn 100
lærere som ikke er så interessert i
deling.

19. Alle har ansvar for å
skape en aktiv
delingskultur i skolen