Voordracht geh

1. Zo doen wij dat: “zelfstandig werken”

2. Interactief student response systeem

3. Interactief student response systeem 2
Voordelen:
Verhoogt betrokkenheid (en
hopelijk) motivatie van de leerling.
Directe meting van de
leerresultaten, en overzicht over de
verdeling van gemaakt fouten.
Toont hierdoor gelijk wat voor
verbetering vatbaar is.
Alle leerlingen moeten meedoen –
ook de “stille” leerling; je merkt
gelijk als een leerling “er niet bij is”.
Daardoor verhoging van de
aandacht van de leerling voor de
les.

4. Interactief student response systeem 3
Meer voordelen:
“Sharing” – de leerling kan de resultaten delen met mede-lln op
twitter/facebook.
(Eventueel, bijv. bij Khan Academy): Virtueel belonings-systeem (als bij
gamen: hoger level, virtuele badges)
LifeLogging/Quantified Self: resultaten & vorderingen worden gelogd; dit is
ook voor de lln zichtbaar; soms met grafieken.

5. Interactief Stemsysteem – commercieel
http://intl.turningtechnologies.com/index.cfm
https://store.turningtechnologies.com/index.cfm?fuseaction=Prducts

6. (Gedeeltelijk gratis) Alternatief 1:
Poll Everywhere.
http://www.polleverywhere.com/

7. Poll Everywhere – vraag 1:

8. Poll Everywhere – vraag 2:

9. (gratis) Alternatief 2:
Socrative
Android App (nog niet
voor iPhone en
Blackberry)
Kan ook gewoon
vanaf een computer
of Tablet.
http://www.socrative.com/ Gratis plan: 50 lln per
sessie (itt 40 bij
PollEv)

10. Socrative 2

11. Socrative 3
leerling inlogscherm

12. Socrative 4
ShAns Vraag 1 – Welke noot is dit?

13. Socrative 5
ShAns Vraag 2 – Welke noot is dit?

14. Socrative 6
Exit Ticket: (= Ernie’s “Closure”)
Naam:
How well did you understand today's material?
What did you learn today?
Please solve the problem on the board:
Je hoort een stukje uit de "Vier
Jaargetijden" van Vivaldi. Hoe noem je het
steeds een toon hoger herhalen van het
motief?

15. Smartphone of Tablet in de klas?
Het alternatief

16. @kuehleborn
http://facebook.com/kuehleborn