Este documento resume las teorías de los filósofos John Austin y John Searle sobre los actos de habla y la pragmática del lenguaje. Explica que Austin distinguió entre enunciados constatativos y performativos, pero luego propuso una clasificación de actos lingüísticos en locutivos, ilocutivos y perlocutivos. Searle desarrolló esta teoría clasificando los actos de habla en asertivos, directivos, compromisivos, expresivos y declarativos. Ambos filósofos consideran importante tanto el contenido

1. Modos de la
Comunicación
FILOSOFÍA DEL
LENGUAJE
JOHN L.
AUSTIN Y JOHN
SEARLE
ACTOS DE HABLA
Y
PRAGMÁTICA DEL
LENGUAJE

2. Modos de la
Comunicación
La pragmática estudia
el significado del
lenguaje en uso y su
contexto

3. Modos de la
Comunicación
John Langshaw Austin
Filósofo británico
1911-1960
How to Do Things with Words
“Cómo hacer cosas con
palabras”
(1962)

4. Modos de la
Comunicación
Austin revaloriza el lenguaje
corriente o cotidiano,
concibiéndolo como un
instrumento, una herramienta útil
empleada por generaciones que
lo han ido ajustando a las
necesidades de cada momento.

5. Modos de la
Comunicación
Para este autor el lenguaje no
es exclusivamente descriptivo e
informativo de un estado de
cosas o cómo son las cosas,
sino que “hace cosas”,

6. Modos de la
Comunicación
Constatativos
o
descriptivos
Performativos
o
realizativos
Cómo son las cosas
Verdaderos o falsos
Hacer cosas (prometer,
inaugurar, declara,
expulsar, invitar)
Adecuados o
inadecuados

7. Los enunciados realizativos o performativos se usan
para llevar a cabo acciones más o menos ritualizados
o convencionales que requieren de ciertas condiciones
para ser considerados adecuados o desafortunados.
Ej.: Le doy las gracias.
Los declaro, marido y mujer.
Le doy la bienvenida.
Prometo que mañana iré.
Modos de la
Comunicación

8. Las características de los enunciados performativos
son:
a) Desde el punto de vista gramatical es una
oración declarativa.
b) Va en primera persona del singular del
presente del indicativo.
c) No se trata de una expresión carente de
sentido; pero
d) No puede ser calificada como verdadera o falsa,
sino como adecuada o inadecuada.

9. Las reglas o condiciones que según Austin se aplican a los actor
ritualizados son:
1) Existencia de un procedimiento convencional --con un
efecto también convencional-- que incluya la emisión de
determinadas palabras por parte de determinadas personas
y en determinadas circunstancias.
2) Las personas y circunstancias que concurren deben ser las
apropiadas para el procedimiento.
3) Todos los participantes deben actuar de la forma requerida
por el procedimiento.
4) Deben hacerlo así en todos los pasos necesarios.
5) Cuando el procedimiento requiere que las personas que lo
realizan alberguen ciertos pensamientos o disposiciones de
ánimo, deben tenerlos.
6) Los participantes deben comportarse efectivamente de
acuerdo con tales pensamientos.
Modos de la
Comunicación

10. Modos de la
Comunicación
Basándose en la violación de alguna de las reglas
anteriores, Austin va a desarrollar la teoría de los
infortunios.
Los infortunios son fallos o violaciones a la correcta
aplicación de las reglas de uso del lenguaje en la
comunicación.

11. Clasificación de los infortunios::
Modos de la
Comunicación
• Casos 1 y 2: mala apelación al procedimiento
• Casos 3 y 4: mala apreciación del procedimiento
• Casos 5 y 6: acto “hueco”. Es un acto aparente-mente
válido pero sin contenido. Al conjunto de los
infortunios que producen actos “huecos”, Austin
los llama abusos.

12. Ejemplos de infortunios:
Modos de la
Comunicación
a) ¡Voy volando! (ya que lo que quiere decir el
hablante es que irá al instante, pero no puede
considerarse realizativo, ya que no es posible que lo
haga volando)
b) Ya voy (cuando el hablante puede afirmar
que irá, pero no lo hace al momento que lo enuncia)
c) Me alegro de que te hayas ganado el auto
(cuando quien lo enuncia no es sincero).

13. Modos de la
Comunicación
Sin embargo, el estudio realizado por Austin, no
da los frutos esperados y la distinción en
descriptivos y performativos, según sus propias
palabras: «no es tan clara como podría ser”
(1962:227), «quizás, en verdad, no hay una
gran diferencia entre los enunciados y las
expresiones realizativas» (1962:95)

14. Modos de la
Comunicación
En el camino realizado por Austin en Cómo hacer
cosas con palabras, parte de la distinción de los
enunciados descriptivos y performativos, para
terminar apuntando a una nueva clasificación de
actos lingüísticos: Locutivo, ilocutivo y
perlocutivos.

15. Modos de la
Comunicación
a) El acto locutivo es el que realizamos por el mero
hecho de "decir algo“. En este acto se consideran el
aspecto fónico, el gramatical y semántico.
b) El acto ilocutivo es el que se realiza al decir algo.
Para saber cuál es el acto ilocutivo realizado en cada
momento hay que determinar de qué manera
estamos usando el enunciado.
c) El acto perlocutivo es el que se realiza por haber
dicho algo, y se refiere a los efectos producidos.

16. Modos de la
Comunicación
Las premisas básicas de esta nueva clasificación que
haría Austin son que:
• Todo enunciado tiene un significado y una
intención.
• Todo enunciado lleva consigo una fuerza
específica, llamada “fuerza ilocutiva” que indica
el modo en que debe ser interpretado dicho
enunciado, lo que dependerá del contexto en que
es emitido.

17. Al respecto, Austin dice:
Modos de la
Comunicación
«Además de la cuestión, que ha sido muy estudiada en el
pasado, respecto de lo que una cierta expresión significa,
hay otra cuestión distinta de ésta, respecto de lo que es la
fuerza, como dimos en llamar, de la expresión. Podemos
estar muy seguros de lo que significa «cierra la puerta»,
pero sin embargo no tan seguros sobre ese punto más
profundo de que dicha en un momento determinado sea
una orden, un instar a hacerlo o cualquier otra cosa. Lo que
necesitamos además de la vieja doctrina respecto de los
significados es una nueva doctrina respecto de todas las
fuerzas posibles de las expresiones.»

18. Modos de la
Comunicación
John Rogers Searle
Filósofo norteamericano
1933
Es profesor de filosofia en la
Universidad de California.
Berkeley

19. Modos de la
Comunicación
John R. Searle continuó y desarrolló la línea de
investigación iniciada por Austin. Su hipótesis es
que el uso del lenguaje en la comunicación se
concibe como un tipo particular de acción.
Su concepción de acto de habla es el centro de su
teoría y la define como la emisión de una oración
hecha en las condiciones apropiadas, tomada la
oración como la unidad mínima de la comunicación
lingüística.

20. Modos de la
Comunicación
Searle completó la propuesta teórica de Austin y afirmó
que en el estudio de los actos ilocutivos debe
considerarse que el aspecto lingüístico o las reglas
gramaticales (sintácticas y semánticas) son parte
indisoluble de la fuerza ilocucionaria (el orden de las
palabras, el énfasis, la entonación, la puntuación, el
género del acto, el modo verbal).
Tanto el “elemento indicador de la proposición” como el
“dispositivo indicador de la función” son reglas
constitutivas de los Actos de Habla.

21. Modos de la
Comunicación
En la realización de un acto ilocucionario el hablante
intenta producir un cierto efecto, haciendo que el oyente
reconozca su intención de producir ese efecto (acto
perlocucionario).
Por lo tanto, si está usando las palabras literalmente, intenta
que este reconocimiento se logre en virtud del hecho de que
las reglas para el uso de las expresiones que emite asocien
las expresiones con la producción de ese efecto.

22. Modos de la
Comunicación
Según Searle, en la emisión de una oración el
hablante expresa una proposición (enunciado en
Austin o acto locutivo).
En las siguientes proposiciones, observamos un
contenido (contenido proposicional) común a
ellas.

23. Modos de la
Comunicación
1. Rodrigo toca la guitarra.
2. Rodrigo, tocá la guitarra.
3. ¿Rodrigo toca la guitarra?
4. Ojalá Rodrigo tocara la guitarra.
5. ¡Rodrigo toca la guitarra! ¡Qué bien!
6. Quizá Rodrigo toque la guitarra
7. Si Rodrigo toca la guitarra, me quedaría.
En la emisión de cada uno de ellos el hablante se refiere a una
persona particular, Rodrigo, y predica el acto de tocar la
guitarra por esa persona. Pero esto NO es todo lo que HACE
el hablante.

24. Modos de la
Comunicación
Para Searle, todo hablante al emitir una oración realiza un
ACTO ILOCUCIONARIO
ELEMENTO INDICADOR
de la PROPOSICIÓN
DISPOSITIVO INDICADOR
de la FUNCIÓN
Forma lingüística o reglas
gramaticales (sintácticas y
semánticas)
Muestra cómo debe ser tomada la
proposición:
FUERZA ILOCUCIONARIA el orden
de las palabras, el énfasis, la
entonación, la puntuación, el género
del acto, el modo verbal

25. Searle distingue 5 tipos de
ACTOS DE HABLA.
1. Actos ASERTIVOS: decimos cómo son las cosas
2. Actos DIRECTIVOS: tratamos de conseguir que se
hagan cosas.
3. Actos COMPROMISORIOS: nos comprometemos a
hacer cosas.
4. Actos EXPRESIVOS: expresamos nuestros sentimientos,
emociones y actitudes.
5. Actos DECLARATIVOS: producimos cambios a través de
nuestras emisiones.
Modos de la
Comunicación

26. Modos de la
Comunicación
Searle también clasifica a los
Actos de Habla en:
DIRECTOS INDIRECTOS
Interpretación literal del
contenido proposicional del
acto ilocutivo
Es inferencial.La fuerza
ilocutiva (cómo debe
interpretarse el enunciado)
depende de la competencia
comunicativa del oyente.