SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  7
‫التخطيط‬ ‫مفهوم‬
‫اقتصادية‬ ‫اهداف‬ ‫لتحقيق‬ ‫مدروسة‬ ‫خطة‬ ‫وضع‬ ‫الي‬ ‫تهدف‬ ‫عملية‬
‫معينة‬ ‫زمنية‬ ‫فترة‬ ‫وخل ل‬ ‫مستقبلية‬ ‫سياسية‬ ‫او‬ ‫اجتماعية‬ ‫او‬
‫اقتصادية‬ ‫اهداف‬ ‫لتحقيق‬ ‫مدروسة‬ ‫خطة‬ ‫وضع‬ ‫الي‬ ‫تهدف‬ ‫عملية‬
‫معينة‬ ‫زمنية‬ ‫فترة‬ ‫وخل ل‬ ‫مستقبلية‬ ‫سياسية‬ ‫او‬ ‫اجتماعية‬ ‫او‬
‫التربوي‬ ‫التخطيط‬‫التربوي‬ ‫التخطيط‬
‫التعليمية‬ ‫و‬ ‫التربوية‬ ‫المشكل ت‬ ‫حل‬ ‫الي‬ ‫يهدف‬ ‫علمي‬ ‫اسلوب‬
: ‫السلوب‬ ‫هذا‬ ‫يتضمن‬ ‫و‬
1‫الهداف‬ ‫تحديد‬ -
2‫التعليمي‬ ‫الواقع‬ ‫دراسة‬ -
3‫المستقبل‬ ‫دراسة‬ -
4‫الزمنية‬ ‫الفترة‬ ‫تحديد‬ -
‫التربوي‬ ‫التخطيط‬ ‫سمات‬
‫مجموعة‬
‫متفاعلة‬ ‫عمليات‬
‫زمنية‬ ‫فترة‬ ‫وجود‬
‫محددة‬
‫استثمار‬
‫المادية‬ ‫المكانات‬
‫البشرية‬ ‫و‬
‫علي‬ ‫يقوم‬
‫قرارات‬ ‫مجموعة‬
‫بدراسة‬ ‫يهتم‬
‫جمع‬ ‫و‬ ‫الواقع‬
‫المعلومات‬ ‫و‬ ‫البيانات‬
‫الي‬ ‫ينظر‬
‫المستقبل‬
‫التربوي‬ ‫التخطيط‬ ‫مبررات‬ ‫و‬ ‫دواعي‬
‫القوي‬ ‫ايجاد‬
‫المدربة‬ ‫العاملة‬
‫التعليم‬ ‫و‬ ‫التربية‬
‫الوحيدة‬ ‫الوسيلة‬
‫المجتمعات‬ ‫و‬ ‫الفرد‬ ‫لتقدم‬
‫بين‬ ‫الترابط‬
‫القتصادي‬ ‫لتقدم‬
‫التعليمي‬ ‫التقدم‬ ‫و‬
‫السكانية‬ ‫الزيادة‬
‫التعليم‬ ‫نفقات‬ ‫ارتفاع‬
‫التعليم‬ ‫مشاكل‬ ‫كثرة‬
( ‫–تدريس-تسرب‬ ‫مناهج‬ )
‫التربوي‬ ‫للتخطيط‬ ‫العامة‬ ‫المراحل‬
‫الدهداف‬ ‫تحديد‬
‫الخطة‬ ‫تبني‬ ‫المستقبل‬ ‫دراسة‬
‫الواقع‬ ‫دراسة‬ ‫فريق‬ ‫اعداد‬
‫التخطيط‬
‫المتابعة‬ ‫و‬ ‫التقييم‬
‫تنفيذ‬ ‫مرحلة‬
‫الخطة‬
‫الزمني‬ ‫البعد‬
‫التربوي‬ ‫التخطيط‬ ‫ادهداف‬‫التربوي‬ ‫التخطيط‬ ‫ادهداف‬
‫التجتماعية‬ ‫الدهداف‬
‫السياسية‬ ‫الدهداف‬‫الثقافية‬ ‫الدهداف‬
‫القتصادية‬ ‫الدهداف‬
‫التجتماعية‬ ‫الدهداف‬‫التجتماعية‬ ‫الدهداف‬
‫الفرص‬ ‫تكافؤ‬
‫التعليمية‬
‫عمل‬ ‫فرص‬
‫احتياتجات‬ ‫و‬ ‫تتناسب‬
‫المجتمع‬
‫مهارات‬ ‫تنمية‬
‫التصال‬ ‫و‬ ‫التواصل‬
‫علي‬ ‫الحفاظ‬
‫العادات‬ ‫من‬ ‫الجيد‬
‫التقاليد‬ ‫و‬

Contenu connexe

Tendances

عرض نظريات التعلم والأداء
عرض نظريات التعلم والأداءعرض نظريات التعلم والأداء
عرض نظريات التعلم والأداءasma .t
 
الجزء الرابع Tot برنامج متكااامل
الجزء الرابع Tot برنامج متكاااملالجزء الرابع Tot برنامج متكااامل
الجزء الرابع Tot برنامج متكاااملwafaa ghamdy
 
تصميم التعليم
تصميم التعليمتصميم التعليم
تصميم التعليمtodary
 
تدريب المدربين وصناعة المدرب المحترف
تدريب المدربين وصناعة المدرب المحترفتدريب المدربين وصناعة المدرب المحترف
تدريب المدربين وصناعة المدرب المحترفMuhammed Rashed
 
عرض طرق التدريس والاستراتيجيات
عرض طرق التدريس والاستراتيجياتعرض طرق التدريس والاستراتيجيات
عرض طرق التدريس والاستراتيجياتsamiaaldarwish
 
محاضرة نماذج تصميم المنهج
محاضرة نماذج تصميم المنهجمحاضرة نماذج تصميم المنهج
محاضرة نماذج تصميم المنهجmnahjj
 
دورة تدريب المدربين
دورة تدريب المدربيندورة تدريب المدربين
دورة تدريب المدربينحسن ابداح
 
حقيبة دمج التقنية في التعليم
حقيبة دمج التقنية في التعليمحقيبة دمج التقنية في التعليم
حقيبة دمج التقنية في التعليمFaten Bashmakh
 
تصميم التدريس
 تصميم التدريس تصميم التدريس
تصميم التدريسRawia Alhumaidan
 
حقيبة المدرب
حقيبة المدربحقيبة المدرب
حقيبة المدربdamerensan
 
التصميم التعليمى ونماذجه
التصميم التعليمى ونماذجهالتصميم التعليمى ونماذجه
التصميم التعليمى ونماذجهMahmoud Rashad aboalia
 
عرض الاسس الاجتماعية (1)
عرض الاسس الاجتماعية  (1)عرض الاسس الاجتماعية  (1)
عرض الاسس الاجتماعية (1)ranasaud
 
شرح مرحلة التصميم والتنفيذ والتطوير والتقويم في النموذج العام للتصميم التعليمي
شرح مرحلة التصميم والتنفيذ والتطوير والتقويم في النموذج العام للتصميم التعليمي شرح مرحلة التصميم والتنفيذ والتطوير والتقويم في النموذج العام للتصميم التعليمي
شرح مرحلة التصميم والتنفيذ والتطوير والتقويم في النموذج العام للتصميم التعليمي arwa88
 
ما الفرق بين التدريب و التعليم ؟
ما الفرق بين التدريب و التعليم  ؟ما الفرق بين التدريب و التعليم  ؟
ما الفرق بين التدريب و التعليم ؟hammoutouria
 

Tendances (20)

الأدارة الصفية الفعالة
الأدارة الصفية الفعالةالأدارة الصفية الفعالة
الأدارة الصفية الفعالة
 
عرض نظريات التعلم والأداء
عرض نظريات التعلم والأداءعرض نظريات التعلم والأداء
عرض نظريات التعلم والأداء
 
الجزء الرابع Tot برنامج متكااامل
الجزء الرابع Tot برنامج متكاااملالجزء الرابع Tot برنامج متكااامل
الجزء الرابع Tot برنامج متكااامل
 
تصميم التعليم
تصميم التعليمتصميم التعليم
تصميم التعليم
 
تدريب المدربين وصناعة المدرب المحترف
تدريب المدربين وصناعة المدرب المحترفتدريب المدربين وصناعة المدرب المحترف
تدريب المدربين وصناعة المدرب المحترف
 
عرض طرق التدريس والاستراتيجيات
عرض طرق التدريس والاستراتيجياتعرض طرق التدريس والاستراتيجيات
عرض طرق التدريس والاستراتيجيات
 
محاضرة نماذج تصميم المنهج
محاضرة نماذج تصميم المنهجمحاضرة نماذج تصميم المنهج
محاضرة نماذج تصميم المنهج
 
التعلم الممتع
التعلم الممتعالتعلم الممتع
التعلم الممتع
 
حقيبة إعداد المدربين
حقيبة إعداد المدربينحقيبة إعداد المدربين
حقيبة إعداد المدربين
 
استراتيجيات التعلم الألكترونى
استراتيجيات التعلم الألكترونىاستراتيجيات التعلم الألكترونى
استراتيجيات التعلم الألكترونى
 
دورة تدريب المدربين
دورة تدريب المدربيندورة تدريب المدربين
دورة تدريب المدربين
 
حقيبة دمج التقنية في التعليم
حقيبة دمج التقنية في التعليمحقيبة دمج التقنية في التعليم
حقيبة دمج التقنية في التعليم
 
تصميم التدريس
 تصميم التدريس تصميم التدريس
تصميم التدريس
 
حقيبة المدرب
حقيبة المدربحقيبة المدرب
حقيبة المدرب
 
حل+المشكلات
حل+المشكلاتحل+المشكلات
حل+المشكلات
 
التصميم التعليمى ونماذجه
التصميم التعليمى ونماذجهالتصميم التعليمى ونماذجه
التصميم التعليمى ونماذجه
 
عرض الاسس الاجتماعية (1)
عرض الاسس الاجتماعية  (1)عرض الاسس الاجتماعية  (1)
عرض الاسس الاجتماعية (1)
 
شرح مرحلة التصميم والتنفيذ والتطوير والتقويم في النموذج العام للتصميم التعليمي
شرح مرحلة التصميم والتنفيذ والتطوير والتقويم في النموذج العام للتصميم التعليمي شرح مرحلة التصميم والتنفيذ والتطوير والتقويم في النموذج العام للتصميم التعليمي
شرح مرحلة التصميم والتنفيذ والتطوير والتقويم في النموذج العام للتصميم التعليمي
 
حقيبة التدريس الإبداعى
حقيبة التدريس الإبداعىحقيبة التدريس الإبداعى
حقيبة التدريس الإبداعى
 
ما الفرق بين التدريب و التعليم ؟
ما الفرق بين التدريب و التعليم  ؟ما الفرق بين التدريب و التعليم  ؟
ما الفرق بين التدريب و التعليم ؟
 

En vedette

تخطيط برامج التدريب المستمر في ضوء معايير الجودة الشاملة
تخطيط برامج التدريب المستمر في ضوء معايير الجودة الشاملةتخطيط برامج التدريب المستمر في ضوء معايير الجودة الشاملة
تخطيط برامج التدريب المستمر في ضوء معايير الجودة الشاملةto1428aa
 
مهارات التخطيط 2
مهارات التخطيط 2مهارات التخطيط 2
مهارات التخطيط 2Mohammed Ali
 
مهارات التخطيط
مهارات التخطيطمهارات التخطيط
مهارات التخطيطMohamed Afify
 
الإدارة التربوية ورؤية عامة
الإدارة التربوية ورؤية عامةالإدارة التربوية ورؤية عامة
الإدارة التربوية ورؤية عامةsalamakhalid88
 
المدرسة المغربية أسئلة و رهانات
المدرسة المغربية أسئلة و رهاناتالمدرسة المغربية أسئلة و رهانات
المدرسة المغربية أسئلة و رهاناتchoufa
 
عرض حول الإدارة التربوية
عرض حول الإدارة التربويةعرض حول الإدارة التربوية
عرض حول الإدارة التربويةYoussefbenchbir
 
ادارة التغيير
ادارة التغييرادارة التغيير
ادارة التغييرMoselhy Hussein
 
المشروع البيداغوجي
المشروع البيداغوجيالمشروع البيداغوجي
المشروع البيداغوجيMoulay Ahmed Berkouk
 
كيف تخطط لحياتك
كيف تخطط لحياتككيف تخطط لحياتك
كيف تخطط لحياتكOURAHOU Mohamed
 
نموذج استبيان "مرحلة التميز والتحسين "
نموذج استبيان "مرحلة التميز والتحسين "نموذج استبيان "مرحلة التميز والتحسين "
نموذج استبيان "مرحلة التميز والتحسين "YesserProgram
 
للكبار فقط كتيب رائع للدكتور مصطفى زايد
للكبار فقط كتيب رائع للدكتور مصطفى زايدللكبار فقط كتيب رائع للدكتور مصطفى زايد
للكبار فقط كتيب رائع للدكتور مصطفى زايدابراهيم حسن
 
المدرب(المنشط) في المخيمات ودور المسهل
المدرب(المنشط)   في المخيمات ودور المسهلالمدرب(المنشط)   في المخيمات ودور المسهل
المدرب(المنشط) في المخيمات ودور المسهلmohamed naim
 
استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„
استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„
استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„teacher
 
المراسلات[1]..
المراسلات[1]..المراسلات[1]..
المراسلات[1]..guest545a65b
 
تدريب المدربين
تدريب المدربينتدريب المدربين
تدريب المدربينAhmed Rezq
 
المعين في الادارة التربوية طبعة مزيدة و منقحة (1)
المعين في الادارة التربوية طبعة مزيدة و منقحة (1)المعين في الادارة التربوية طبعة مزيدة و منقحة (1)
المعين في الادارة التربوية طبعة مزيدة و منقحة (1)م م أولاد سيدي عبد النبي
 
دليل المدرب
دليل المدربدليل المدرب
دليل المدربtamma07
 

En vedette (19)

تخطيط برامج التدريب المستمر في ضوء معايير الجودة الشاملة
تخطيط برامج التدريب المستمر في ضوء معايير الجودة الشاملةتخطيط برامج التدريب المستمر في ضوء معايير الجودة الشاملة
تخطيط برامج التدريب المستمر في ضوء معايير الجودة الشاملة
 
خطط لحياتك..
خطط لحياتك..خطط لحياتك..
خطط لحياتك..
 
مهارات التخطيط 2
مهارات التخطيط 2مهارات التخطيط 2
مهارات التخطيط 2
 
مهارات التخطيط
مهارات التخطيطمهارات التخطيط
مهارات التخطيط
 
الإدارة التربوية ورؤية عامة
الإدارة التربوية ورؤية عامةالإدارة التربوية ورؤية عامة
الإدارة التربوية ورؤية عامة
 
التنظيم
التنظيمالتنظيم
التنظيم
 
المدرسة المغربية أسئلة و رهانات
المدرسة المغربية أسئلة و رهاناتالمدرسة المغربية أسئلة و رهانات
المدرسة المغربية أسئلة و رهانات
 
عرض حول الإدارة التربوية
عرض حول الإدارة التربويةعرض حول الإدارة التربوية
عرض حول الإدارة التربوية
 
ادارة التغيير
ادارة التغييرادارة التغيير
ادارة التغيير
 
المشروع البيداغوجي
المشروع البيداغوجيالمشروع البيداغوجي
المشروع البيداغوجي
 
كيف تخطط لحياتك
كيف تخطط لحياتككيف تخطط لحياتك
كيف تخطط لحياتك
 
نموذج استبيان "مرحلة التميز والتحسين "
نموذج استبيان "مرحلة التميز والتحسين "نموذج استبيان "مرحلة التميز والتحسين "
نموذج استبيان "مرحلة التميز والتحسين "
 
للكبار فقط كتيب رائع للدكتور مصطفى زايد
للكبار فقط كتيب رائع للدكتور مصطفى زايدللكبار فقط كتيب رائع للدكتور مصطفى زايد
للكبار فقط كتيب رائع للدكتور مصطفى زايد
 
المدرب(المنشط) في المخيمات ودور المسهل
المدرب(المنشط)   في المخيمات ودور المسهلالمدرب(المنشط)   في المخيمات ودور المسهل
المدرب(المنشط) في المخيمات ودور المسهل
 
استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„
استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„
استراتيجيات التدريس الفعال الفعال„
 
المراسلات[1]..
المراسلات[1]..المراسلات[1]..
المراسلات[1]..
 
تدريب المدربين
تدريب المدربينتدريب المدربين
تدريب المدربين
 
المعين في الادارة التربوية طبعة مزيدة و منقحة (1)
المعين في الادارة التربوية طبعة مزيدة و منقحة (1)المعين في الادارة التربوية طبعة مزيدة و منقحة (1)
المعين في الادارة التربوية طبعة مزيدة و منقحة (1)
 
دليل المدرب
دليل المدربدليل المدرب
دليل المدرب
 

Similaire à التخطيط التربوي

الدرس الثالث
الدرس الثالثالدرس الثالث
الدرس الثالثsalamakhalid88
 
تقويم المصادر الرقمية
تقويم المصادر الرقميةتقويم المصادر الرقمية
تقويم المصادر الرقميةsamiaaldarwish
 
د حسين عبد الرحمن
د حسين عبد الرحمند حسين عبد الرحمن
د حسين عبد الرحمنhala_mtam
 
الأساليب التقليدية والحديثة لتطوير المنهج
الأساليب التقليدية والحديثة لتطوير المنهجالأساليب التقليدية والحديثة لتطوير المنهج
الأساليب التقليدية والحديثة لتطوير المنهجAbdurrahman Ayman Abdella
 
الإطار العام لمناهج التعليم العام قبل الجامعي
الإطار العام لمناهج التعليم العام قبل الجامعيالإطار العام لمناهج التعليم العام قبل الجامعي
الإطار العام لمناهج التعليم العام قبل الجامعيهيثم ممدوح Haitham Mamdouh
 
ملخص علوم التربية
ملخص علوم التربيةملخص علوم التربية
ملخص علوم التربيةyoussefhalloumi75
 
تصميم تعليمى
تصميم تعليمىتصميم تعليمى
تصميم تعليمىSandra Ama
 
استراتيجيات التعليم والتعلم الالكترونية الحديثة
استراتيجيات التعليم والتعلم الالكترونية الحديثةاستراتيجيات التعليم والتعلم الالكترونية الحديثة
استراتيجيات التعليم والتعلم الالكترونية الحديثةpinkrose28
 
تصنيف النماذج .pdf هيلدا تابا وتيلور 2023
تصنيف النماذج .pdf هيلدا تابا وتيلور 2023تصنيف النماذج .pdf هيلدا تابا وتيلور 2023
تصنيف النماذج .pdf هيلدا تابا وتيلور 2023heldaAnton
 
مصوغة التخطيط
مصوغة  التخطيطمصوغة  التخطيط
مصوغة التخطيطOthmane Ait
 
التقويم التربوي نوف وحصة1
التقويم التربوي   نوف وحصة1التقويم التربوي   نوف وحصة1
التقويم التربوي نوف وحصة1Nouf swilami
 
استرايجيات التعلم الفعال استرايجيات التعلم الفعال استرايجيات التعلم الفعال اس...
استرايجيات التعلم الفعال استرايجيات التعلم الفعال استرايجيات التعلم الفعال اس...استرايجيات التعلم الفعال استرايجيات التعلم الفعال استرايجيات التعلم الفعال اس...
استرايجيات التعلم الفعال استرايجيات التعلم الفعال استرايجيات التعلم الفعال اس...EmilyAshour
 
المحاضرة الأولى أسس المناهج
المحاضرة الأولى أسس المناهجالمحاضرة الأولى أسس المناهج
المحاضرة الأولى أسس المناهجasmart1987
 
المحاضرة الأولى أسس المناهج
المحاضرة الأولى أسس المناهجالمحاضرة الأولى أسس المناهج
المحاضرة الأولى أسس المناهجasmart1987
 
استراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثةاستراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثةد. عاصم عمر
 
استراتيجيات التدريس
استراتيجيات التدريساستراتيجيات التدريس
استراتيجيات التدريسد. عاصم عمر
 
التعلم الذاتى
التعلم الذاتىالتعلم الذاتى
التعلم الذاتىhagersaid
 

Similaire à التخطيط التربوي (20)

الدرس الثالث
الدرس الثالثالدرس الثالث
الدرس الثالث
 
Planification didac-ar
Planification didac-arPlanification didac-ar
Planification didac-ar
 
تقويم المصادر الرقمية
تقويم المصادر الرقميةتقويم المصادر الرقمية
تقويم المصادر الرقمية
 
د حسين عبد الرحمن
د حسين عبد الرحمند حسين عبد الرحمن
د حسين عبد الرحمن
 
الأساليب التقليدية والحديثة لتطوير المنهج
الأساليب التقليدية والحديثة لتطوير المنهجالأساليب التقليدية والحديثة لتطوير المنهج
الأساليب التقليدية والحديثة لتطوير المنهج
 
الإطار العام لمناهج التعليم العام قبل الجامعي
الإطار العام لمناهج التعليم العام قبل الجامعيالإطار العام لمناهج التعليم العام قبل الجامعي
الإطار العام لمناهج التعليم العام قبل الجامعي
 
ملخص علوم التربية
ملخص علوم التربيةملخص علوم التربية
ملخص علوم التربية
 
تصميم تعليمى
تصميم تعليمىتصميم تعليمى
تصميم تعليمى
 
استراتيجيات التعليم والتعلم الالكترونية الحديثة
استراتيجيات التعليم والتعلم الالكترونية الحديثةاستراتيجيات التعليم والتعلم الالكترونية الحديثة
استراتيجيات التعليم والتعلم الالكترونية الحديثة
 
تصنيف النماذج .pdf هيلدا تابا وتيلور 2023
تصنيف النماذج .pdf هيلدا تابا وتيلور 2023تصنيف النماذج .pdf هيلدا تابا وتيلور 2023
تصنيف النماذج .pdf هيلدا تابا وتيلور 2023
 
مصوغة التخطيط
مصوغة  التخطيطمصوغة  التخطيط
مصوغة التخطيط
 
التقويم التربوي نوف وحصة1
التقويم التربوي   نوف وحصة1التقويم التربوي   نوف وحصة1
التقويم التربوي نوف وحصة1
 
Dera5
Dera5Dera5
Dera5
 
Dera5
Dera5Dera5
Dera5
 
استرايجيات التعلم الفعال استرايجيات التعلم الفعال استرايجيات التعلم الفعال اس...
استرايجيات التعلم الفعال استرايجيات التعلم الفعال استرايجيات التعلم الفعال اس...استرايجيات التعلم الفعال استرايجيات التعلم الفعال استرايجيات التعلم الفعال اس...
استرايجيات التعلم الفعال استرايجيات التعلم الفعال استرايجيات التعلم الفعال اس...
 
المحاضرة الأولى أسس المناهج
المحاضرة الأولى أسس المناهجالمحاضرة الأولى أسس المناهج
المحاضرة الأولى أسس المناهج
 
المحاضرة الأولى أسس المناهج
المحاضرة الأولى أسس المناهجالمحاضرة الأولى أسس المناهج
المحاضرة الأولى أسس المناهج
 
استراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثةاستراتيجيات التدريس الحديثة
استراتيجيات التدريس الحديثة
 
استراتيجيات التدريس
استراتيجيات التدريساستراتيجيات التدريس
استراتيجيات التدريس
 
التعلم الذاتى
التعلم الذاتىالتعلم الذاتى
التعلم الذاتى
 

Plus de mabbas62

محاضرة الانترنت
محاضرة الانترنتمحاضرة الانترنت
محاضرة الانترنتmabbas62
 
الوحدة الاولي ثالتة عام
الوحدة الاولي ثالتة عامالوحدة الاولي ثالتة عام
الوحدة الاولي ثالتة عامmabbas62
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1mabbas62
 
الجريمة
الجريمةالجريمة
الجريمةmabbas62
 
مكونات الخطة الاستراتجية
مكونات الخطة الاستراتجيةمكونات الخطة الاستراتجية
مكونات الخطة الاستراتجيةmabbas62
 
تخطيط الورش
تخطيط الورشتخطيط الورش
تخطيط الورشmabbas62
 
نموذج خطة التحسين
نموذج خطة التحسيننموذج خطة التحسين
نموذج خطة التحسينmabbas62
 
الفسلفة البراجماتية
الفسلفة البراجماتيةالفسلفة البراجماتية
الفسلفة البراجماتيةmabbas62
 
الفلسفة المثالية
الفلسفة المثاليةالفلسفة المثالية
الفلسفة المثاليةmabbas62
 
الفلسفة الواقعية
الفلسفة الواقعيةالفلسفة الواقعية
الفلسفة الواقعيةmabbas62
 
الوحدة الاولي
الوحدة الاوليالوحدة الاولي
الوحدة الاوليmabbas62
 

Plus de mabbas62 (11)

محاضرة الانترنت
محاضرة الانترنتمحاضرة الانترنت
محاضرة الانترنت
 
الوحدة الاولي ثالتة عام
الوحدة الاولي ثالتة عامالوحدة الاولي ثالتة عام
الوحدة الاولي ثالتة عام
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
الجريمة
الجريمةالجريمة
الجريمة
 
مكونات الخطة الاستراتجية
مكونات الخطة الاستراتجيةمكونات الخطة الاستراتجية
مكونات الخطة الاستراتجية
 
تخطيط الورش
تخطيط الورشتخطيط الورش
تخطيط الورش
 
نموذج خطة التحسين
نموذج خطة التحسيننموذج خطة التحسين
نموذج خطة التحسين
 
الفسلفة البراجماتية
الفسلفة البراجماتيةالفسلفة البراجماتية
الفسلفة البراجماتية
 
الفلسفة المثالية
الفلسفة المثاليةالفلسفة المثالية
الفلسفة المثالية
 
الفلسفة الواقعية
الفلسفة الواقعيةالفلسفة الواقعية
الفلسفة الواقعية
 
الوحدة الاولي
الوحدة الاوليالوحدة الاولي
الوحدة الاولي
 

Dernier

سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdfbassamshammah
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمدجامعة جنوب الوادي
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكرMaher Asaad Baker
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتMohamadAljaafari
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيsalwaahmedbedier
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...Osama ragab Ali
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................hakim hassan
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptxAhmedFares228976
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf575cqhpbb7
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.pptMarwaElsheikh6
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراقOmarSelim27
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريمelqadymuhammad
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxv2mt8mtspw
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfv2mt8mtspw
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfr6jmq4dqcb
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبيةMohammad Alkataan
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتيNajlaaAlshareef1
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليميةfsaied902
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالshamsFCAI
 

Dernier (20)

سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdfسلسلة في التجويد للدورات التمهيدية  والمتوسطة والمتقدمة.pdf
سلسلة في التجويد للدورات التمهيدية والمتوسطة والمتقدمة.pdf
 
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمددرس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
درس المنادي للصف الاول الثانوي اعداد إسراء محمد
 
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكردمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
دمشق تاريخ معطر بالياسمين - ماهر أسعد بكر
 
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلوماتالوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
الوعي المعلوماتي لدى العاملين في المكتبات و مراكز المعلومات
 
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضيالسرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
السرقات الشعرية إعداد غادة محمد عبد الراضي
 
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
أسامه رجب علي أحمد (عرض تقديمي عن الجمل التي لها محل من الاعراب والتي ليس لها...
 
immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................immunology_3.ppt.................................
immunology_3.ppt.................................
 
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
1-G9-حل درس سورة الواقعة للصف التاسع 57-74 (1).pptx
 
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfدور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
دور مجتمعات التعلم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي  جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
عرض تقديمي عن اسم المفعول.امل عرفات محمد العربي جامعة جنوب الوادي تربيه عام ...
 
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
.. مهارات ادارة الوقت و مهارات تنظيم الوقت.ppt
 
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراقإعادة الإعمار--  غزة  فلسطين سوريا العراق
إعادة الإعمار-- غزة فلسطين سوريا العراق
 
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريممحمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
محمد احمد سيد احمد محمد سباق عمر يوسف عبدالكريم
 
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptxالصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
الصف الثاني الاعدادي -علوم -الموجات .pptx
 
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdfالصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
الصف الثاني الاعدادي - العلوم -الموجات.pdf
 
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdfعرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
عرض تقديمي دور مجتمعات التعليم في تحسين جودة الحياة الجامعية .pdf
 
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبيةتطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها   في العلوم البيولوجية والطبية
تطبيقات الذكاء الاصطناعي و استخداماتها في العلوم البيولوجية والطبية
 
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
"الدعامة الأساسية التي يقوم عليها التقويم الذاتي
 
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليميةعرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم  التعليمية
عرض تقديمي تكليف رقم (1).الرسوم التعليمية
 
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفالعرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
عرض تقديمي لعملية الجمع للاطفال ورياض الاطفال
 

التخطيط التربوي

  • 1. ‫التخطيط‬ ‫مفهوم‬ ‫اقتصادية‬ ‫اهداف‬ ‫لتحقيق‬ ‫مدروسة‬ ‫خطة‬ ‫وضع‬ ‫الي‬ ‫تهدف‬ ‫عملية‬ ‫معينة‬ ‫زمنية‬ ‫فترة‬ ‫وخل ل‬ ‫مستقبلية‬ ‫سياسية‬ ‫او‬ ‫اجتماعية‬ ‫او‬ ‫اقتصادية‬ ‫اهداف‬ ‫لتحقيق‬ ‫مدروسة‬ ‫خطة‬ ‫وضع‬ ‫الي‬ ‫تهدف‬ ‫عملية‬ ‫معينة‬ ‫زمنية‬ ‫فترة‬ ‫وخل ل‬ ‫مستقبلية‬ ‫سياسية‬ ‫او‬ ‫اجتماعية‬ ‫او‬
  • 2. ‫التربوي‬ ‫التخطيط‬‫التربوي‬ ‫التخطيط‬ ‫التعليمية‬ ‫و‬ ‫التربوية‬ ‫المشكل ت‬ ‫حل‬ ‫الي‬ ‫يهدف‬ ‫علمي‬ ‫اسلوب‬ : ‫السلوب‬ ‫هذا‬ ‫يتضمن‬ ‫و‬ 1‫الهداف‬ ‫تحديد‬ - 2‫التعليمي‬ ‫الواقع‬ ‫دراسة‬ - 3‫المستقبل‬ ‫دراسة‬ - 4‫الزمنية‬ ‫الفترة‬ ‫تحديد‬ -
  • 3. ‫التربوي‬ ‫التخطيط‬ ‫سمات‬ ‫مجموعة‬ ‫متفاعلة‬ ‫عمليات‬ ‫زمنية‬ ‫فترة‬ ‫وجود‬ ‫محددة‬ ‫استثمار‬ ‫المادية‬ ‫المكانات‬ ‫البشرية‬ ‫و‬ ‫علي‬ ‫يقوم‬ ‫قرارات‬ ‫مجموعة‬ ‫بدراسة‬ ‫يهتم‬ ‫جمع‬ ‫و‬ ‫الواقع‬ ‫المعلومات‬ ‫و‬ ‫البيانات‬ ‫الي‬ ‫ينظر‬ ‫المستقبل‬
  • 4. ‫التربوي‬ ‫التخطيط‬ ‫مبررات‬ ‫و‬ ‫دواعي‬ ‫القوي‬ ‫ايجاد‬ ‫المدربة‬ ‫العاملة‬ ‫التعليم‬ ‫و‬ ‫التربية‬ ‫الوحيدة‬ ‫الوسيلة‬ ‫المجتمعات‬ ‫و‬ ‫الفرد‬ ‫لتقدم‬ ‫بين‬ ‫الترابط‬ ‫القتصادي‬ ‫لتقدم‬ ‫التعليمي‬ ‫التقدم‬ ‫و‬ ‫السكانية‬ ‫الزيادة‬ ‫التعليم‬ ‫نفقات‬ ‫ارتفاع‬ ‫التعليم‬ ‫مشاكل‬ ‫كثرة‬ ( ‫–تدريس-تسرب‬ ‫مناهج‬ )
  • 5. ‫التربوي‬ ‫للتخطيط‬ ‫العامة‬ ‫المراحل‬ ‫الدهداف‬ ‫تحديد‬ ‫الخطة‬ ‫تبني‬ ‫المستقبل‬ ‫دراسة‬ ‫الواقع‬ ‫دراسة‬ ‫فريق‬ ‫اعداد‬ ‫التخطيط‬ ‫المتابعة‬ ‫و‬ ‫التقييم‬ ‫تنفيذ‬ ‫مرحلة‬ ‫الخطة‬ ‫الزمني‬ ‫البعد‬
  • 6. ‫التربوي‬ ‫التخطيط‬ ‫ادهداف‬‫التربوي‬ ‫التخطيط‬ ‫ادهداف‬ ‫التجتماعية‬ ‫الدهداف‬ ‫السياسية‬ ‫الدهداف‬‫الثقافية‬ ‫الدهداف‬ ‫القتصادية‬ ‫الدهداف‬
  • 7. ‫التجتماعية‬ ‫الدهداف‬‫التجتماعية‬ ‫الدهداف‬ ‫الفرص‬ ‫تكافؤ‬ ‫التعليمية‬ ‫عمل‬ ‫فرص‬ ‫احتياتجات‬ ‫و‬ ‫تتناسب‬ ‫المجتمع‬ ‫مهارات‬ ‫تنمية‬ ‫التصال‬ ‫و‬ ‫التواصل‬ ‫علي‬ ‫الحفاظ‬ ‫العادات‬ ‫من‬ ‫الجيد‬ ‫التقاليد‬ ‫و‬