1

1. სსიპ ქ.ბათუმის №14 საჯარო სკოლის რუსული ენის მასწავლებლის მაია სირაძის
პროფესიული განვითარების ინდივიდუალური სამოქმედო გეგმა
(2015-2016 სასწავლო წელი)
№ საჭიროება აქტივობა პერიოდი აქტივობის განხორციელების
ინდიკატორი
კომენტარი
1.
მოტივაციის
ამაღლების
სხვადასხვა
სტრატეგიების
ფლობა.
კოლეგებისათვ
ის სამუშაო
შეხვედრის
ჩატარება
გამოცდილების
გაზიარების
მიზნით .
თებერვალი
2016წ.
პრეზენტაცია;
კოლეგების უკუკავშირი;
2. ინტერაქტიული
სწავლების
სტრატეგიების ფლობა.
სამოდელო
გაკვეთილის
ჩატარება.
მარტი
2016 წ.
თვითშეფასების ცხრილი;
კოლეგების უკუკავშირი,
კრიტიკული მეგობრი“ს მსგავსად;
3.
ინფორმაციის
მიწოდების სხვადასხვა
ფორმის
სტრატეგიების ფლობა
(მათ შორის ისტ-ის).
საკუთარი
გაკვეთილის
ვიდეოჩანაწერი
ს ანალიზი და
შეფასება.
კოლეგების
დასწრება და
კრიტიკულ-
კონსტრუქციუ
ლი ანალიზი.
აპრილი
2016 წ.
თვითშეფასების ცხრილი;
კოლეგების უკუკავშირი;
4. მოსწავლეთა
ინდივიდუალური
საჭიროებების
დასადგენად
მშობლებთან და
მასწავლებლებთან
კომუნიკაციის
მასწავლებელთ
ა სასწავლო
ჯგუფებში
აქტიური
მონაწილეობა
ამ თემის
იანვარი-
მაისი
2016წ.
კოლეგების უკუკავშირი;

2. სტრატეგიების
ფლობა.
განხილვის
მიზნით;
მშობლების
უკუკავშირის
ანალიზი
(მოსწავლეთა
კონკრეტული
საჭიროებების
მშობლებთან
ერთად
განხილვა);
დაკვირვება/შეფ
ასება;
იანვარი -
მაისი
2016წ.
იანვარი -
ივნისი
2016წ.
მშობლების უკუკავშირი;
თვითშეფასების ცხრილი;
5. შეფასების
კრიტერიუმების
(რუბრიკები)
შედგენის/შემუშავების
სტრატეგიების ფლობა.
პედაგოგების
მიერ
ურთიერთსწავ
ლება.
კოლეგებისათვ
ის სამუშაო
შეხვედრის
ჩატარება
გამოცდილების
გაზიარების
მიზნით .
იანვარი -
მაისი
2016წ.
ივნისი
2016წ.
თვითშეფასების ცხრილი;
კოლეგების უკუკავშირი;