SlideShare une entreprise Scribd logo
1  sur  10
KA101 – EEF:
ENVISIONING OUR
EDUCATION IN THE
FUTURE
Pla de difusió i
aprofitament dels
resultats
PLA DE DIFUSIÓ
Objectiu principal: arribar al màxim número de
persones, tant de la comunitat escolar com a nivell
local, comarcal, regional, nacional i internacional
Calendari on es contemplin les accions abans,
durant i després d’acabar el projecte
Definició d’uns indicadors per avaluar l’efectivitat
de la difusió
NIVELLS DE DIFUSIÓ
A NIVELL INTERN
l A NIVELL LOCAL/COMARCAL / REGIONAL/
NACIONAL /INTERNACIONAL
A NIVELLINTERN
• ON/QUAN?
• sessions de claustre
• reunions de coordinació dels projectes GEP (CLIL) i STEAM
• sessions del Consell Escolar
• reunions de transferència KA1
• cartellera del centre
• QUÈ?
• importància del programa per millorar la qualitat i l'eficàcia de la
formació dels alumnes i docents
• foment de la implicació i la participació, d'un grup de professors (el més
ampli possible)
DOCENTS:
• Cal que coneguin:
• la idea del programa
• la importància pels
alumnes i per al
centre alguns
aspectes generals.
PAS:
• ON/QUAN?
• jornades de portes
obertes
• reunions de l'AMPA
• sessions del Consell
Escolar
• QUÈ?
• donar a conèixer el
projecte, i l'impacte
que tenen aquest tipus
de projectes en tota la
comunitat educativa
FAMÍLIES:
• ON/QUAN?
• comunicacions de
l'equip directiu
• sessions de tutoria
• Classes on
s’imparteixin els
continguts/habillitats
apreses
• QUÈ?
• conscienciació als
alumnes de la
importància que pot
tenir la formació del
professorat pel seu
desenvolupament t
ALUMNES:
A NIVELL EXTERN:
LOCAL/COMARCAL/NACIONAL I
INTERNACIONAL
ON/QUAN?
• Etwinning Live
• Twinspce públic
• Web del centre
• xarxes socials: canals del centre de facebook, twitter, instagram
• Jornades de Difusió Erasmus+
• Grups de Treball /Seminaris /cursos
• web /blog /xarxes... dels CRPs/SSTT
• web&xarxes d’institucions; ie. Ajuntament
• Plataforma de Resultats Erasmus+
• Notes de premsa
CALENDARI
• Juny 2019
Publicació
en web del
centre i
comptes de
xarxes
socials:
• Juny 2019
Informació
en reunió
de Consell
Escolar:
• Juny 2019
Reunió amb
equip KA1:
• Gener 2019
• Juny 2019
Informació
a reunions
de Claustre;
• A NIVELL
INTERN:
1) ABANS
DEL
PROJECTE:
QUAN
S'HAN DE
REALITZAR
LES
ACTIVITATS
DE DIFUSIÓ:
CALENDARI – durant el projecte
DESPRÉS DE CADA MOBILITAT:
•Publicació al web del centre i xarxes socials
•Informació al claustre de professors
•Publicació al Journal del projecte eTwinning
•Informació en les reunions dels projectes de
centre, de departament, cicle...
•Nota de premsa
DESPRÉS DE LA IMPLANTACIÓ DE
MATERIAL A CLASSE:
•Publicació al web del centre i xarxes socials
•Informació al claustre de professors
•Publicació al Journal del projecte eTwinning
•Informació en les reunions dels projectes de
centre, de departament, cicle...
CALENDARI – després del projecte
Seguir amb les activitats de difusió:
• Número de cooperacions futures amb
els centres socis;
• Publicació a la Plataforma de Resultats
Erasmus+;
• Jornada de Difusió sobre el projecte,
per a centres de la zona
INDICADORS
Que ens
donaran
informació
sobre l’èxit
de la
difusió:
Número de professors participants en el projecte del
nostre centre, i en els centres d’acollida;
Número de tweets, retweets, likes... En les publicacions
en les xarxes socials, del centre i dels centres acollidors
Número de visites al blog del centre, i dels centres
acollidors
Número de comentaris, likes... en les publicacions en el
Journal a eTwinning Live
Número d’assistents en ponències, conferències... On es
presenti el projecte;
Número d’articles publicats en la premsa local/comarcal

Contenu connexe

Tendances

Presentació del programa de comunicació oral Tenim la paraula a Nou Barris
Presentació del programa de comunicació oral Tenim la paraula a Nou BarrisPresentació del programa de comunicació oral Tenim la paraula a Nou Barris
Presentació del programa de comunicació oral Tenim la paraula a Nou BarrisFrancesc Vila i Batallé
 
Presentació ceip colors
Presentació ceip colorsPresentació ceip colors
Presentació ceip colorsjqp
 
Presentació ceip colors
Presentació ceip colorsPresentació ceip colors
Presentació ceip colorsjqp
 
Presentació ceip colors
Presentació ceip colorsPresentació ceip colors
Presentació ceip colorsjqp
 
Sessió 7 PILE 2n any_BCO_2014-15
Sessió 7 PILE 2n any_BCO_2014-15Sessió 7 PILE 2n any_BCO_2014-15
Sessió 7 PILE 2n any_BCO_2014-15avitria
 
Presentacio2 Oferta cursos virtuals EAPC
Presentacio2 Oferta cursos virtuals EAPCPresentacio2 Oferta cursos virtuals EAPC
Presentacio2 Oferta cursos virtuals EAPCEva Gea
 
L'oferta de cursos no presencials a l'eapc
L'oferta de cursos no presencials a l'eapcL'oferta de cursos no presencials a l'eapc
L'oferta de cursos no presencials a l'eapcmartaclar
 
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 5
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 5 Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 5
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 5 rcastel7
 
Presentació patrimoni setembre 2015
Presentació patrimoni setembre 2015Presentació patrimoni setembre 2015
Presentació patrimoni setembre 2015Crp Baix Camp
 
Seminari PILE Sessió 6. Baix Llobregat
Seminari PILE Sessió 6. Baix LlobregatSeminari PILE Sessió 6. Baix Llobregat
Seminari PILE Sessió 6. Baix Llobregataliciaaguilarsanz
 
Projecte direcció Pilar Gayoso
 Projecte direcció Pilar Gayoso Projecte direcció Pilar Gayoso
Projecte direcció Pilar Gayosotonimassr
 
(La importància del vincle26984)
(La importància del vincle26984)(La importància del vincle26984)
(La importància del vincle26984)ssuser0836ea
 

Tendances (14)

Presentació del programa de comunicació oral Tenim la paraula a Nou Barris
Presentació del programa de comunicació oral Tenim la paraula a Nou BarrisPresentació del programa de comunicació oral Tenim la paraula a Nou Barris
Presentació del programa de comunicació oral Tenim la paraula a Nou Barris
 
Presentació ceip colors
Presentació ceip colorsPresentació ceip colors
Presentació ceip colors
 
Presentació ceip colors
Presentació ceip colorsPresentació ceip colors
Presentació ceip colors
 
Presentació ceip colors
Presentació ceip colorsPresentació ceip colors
Presentació ceip colors
 
Sessió 7 PILE 2n any_BCO_2014-15
Sessió 7 PILE 2n any_BCO_2014-15Sessió 7 PILE 2n any_BCO_2014-15
Sessió 7 PILE 2n any_BCO_2014-15
 
Presentacio2 Oferta cursos virtuals EAPC
Presentacio2 Oferta cursos virtuals EAPCPresentacio2 Oferta cursos virtuals EAPC
Presentacio2 Oferta cursos virtuals EAPC
 
L'oferta de cursos no presencials a l'eapc
L'oferta de cursos no presencials a l'eapcL'oferta de cursos no presencials a l'eapc
L'oferta de cursos no presencials a l'eapc
 
Sessio 5
Sessio 5 Sessio 5
Sessio 5
 
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 5
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 5 Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 5
Seminari PILE CCE 2012-13 sessió 5
 
Presentació patrimoni setembre 2015
Presentació patrimoni setembre 2015Presentació patrimoni setembre 2015
Presentació patrimoni setembre 2015
 
Seminari PILE Sessió 6. Baix Llobregat
Seminari PILE Sessió 6. Baix LlobregatSeminari PILE Sessió 6. Baix Llobregat
Seminari PILE Sessió 6. Baix Llobregat
 
Projecte direcció Pilar Gayoso
 Projecte direcció Pilar Gayoso Projecte direcció Pilar Gayoso
Projecte direcció Pilar Gayoso
 
(La importància del vincle26984)
(La importància del vincle26984)(La importància del vincle26984)
(La importància del vincle26984)
 
Edepro
EdeproEdepro
Edepro
 

Similaire à Pla de Difusió - KA101- EED

KA1 KA2 erasmus+ educació escolar
KA1 KA2 erasmus+ educació escolarKA1 KA2 erasmus+ educació escolar
KA1 KA2 erasmus+ educació escolarrcastel7
 
Presentació part ii
Presentació part iiPresentació part ii
Presentació part iikikerabbit
 
Presentació Erasmus+
Presentació Erasmus+Presentació Erasmus+
Presentació Erasmus+rcastel7
 
Erasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a Girona
Erasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a GironaErasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a Girona
Erasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a GironaFrancesc Vila i Batallé
 
K1 k2 e+_centres_escolars
K1 k2 e+_centres_escolarsK1 k2 e+_centres_escolars
K1 k2 e+_centres_escolarsrcastel7
 
Escola pau-picasso projecte-terratrèmol-inclusiu-de-les-noves-tecnologies.-de...
Escola pau-picasso projecte-terratrèmol-inclusiu-de-les-noves-tecnologies.-de...Escola pau-picasso projecte-terratrèmol-inclusiu-de-les-noves-tecnologies.-de...
Escola pau-picasso projecte-terratrèmol-inclusiu-de-les-noves-tecnologies.-de...genispascual
 
Producte01.a:presentació1asessió
Producte01.a:presentació1asessióProducte01.a:presentació1asessió
Producte01.a:presentació1asessióVallivana Dosdà
 
Quadre full de ruta FPB
Quadre  full de ruta FPBQuadre  full de ruta FPB
Quadre full de ruta FPBIsabel Lozano
 
Jornades lleida2011
Jornades lleida2011Jornades lleida2011
Jornades lleida2011martap
 
Projecte definitiu secar 2018 19
Projecte definitiu secar 2018 19Projecte definitiu secar 2018 19
Projecte definitiu secar 2018 19Maria Salom
 
Presentació Pla Tac Ins Pau Claris
Presentació Pla Tac Ins Pau ClarisPresentació Pla Tac Ins Pau Claris
Presentació Pla Tac Ins Pau ClarisAlberich
 
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.mavd77
 
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.mavd77
 

Similaire à Pla de Difusió - KA101- EED (20)

KA1 KA2 erasmus+ educació escolar
KA1 KA2 erasmus+ educació escolarKA1 KA2 erasmus+ educació escolar
KA1 KA2 erasmus+ educació escolar
 
Presentació part ii
Presentació part iiPresentació part ii
Presentació part ii
 
Presentació Erasmus+
Presentació Erasmus+Presentació Erasmus+
Presentació Erasmus+
 
Erasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a Girona
Erasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a GironaErasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a Girona
Erasmus+ - Presentació als Serveis Territorials d'Ensenyament a Girona
 
Presentació ERASMUS +
Presentació ERASMUS +Presentació ERASMUS +
Presentació ERASMUS +
 
K1 k2 e+_centres_escolars
K1 k2 e+_centres_escolarsK1 k2 e+_centres_escolars
K1 k2 e+_centres_escolars
 
Escola pau-picasso projecte-terratrèmol-inclusiu-de-les-noves-tecnologies.-de...
Escola pau-picasso projecte-terratrèmol-inclusiu-de-les-noves-tecnologies.-de...Escola pau-picasso projecte-terratrèmol-inclusiu-de-les-noves-tecnologies.-de...
Escola pau-picasso projecte-terratrèmol-inclusiu-de-les-noves-tecnologies.-de...
 
Producte01.a:presentació1asessió
Producte01.a:presentació1asessióProducte01.a:presentació1asessió
Producte01.a:presentació1asessió
 
Pla integrat de llengües estrangeres
Pla integrat de llengües estrangeresPla integrat de llengües estrangeres
Pla integrat de llengües estrangeres
 
Quadre full de ruta FPB
Quadre  full de ruta FPBQuadre  full de ruta FPB
Quadre full de ruta FPB
 
Jornades lleida2011
Jornades lleida2011Jornades lleida2011
Jornades lleida2011
 
Projecte definitiu secar 2018 19
Projecte definitiu secar 2018 19Projecte definitiu secar 2018 19
Projecte definitiu secar 2018 19
 
Pga 21 22
Pga 21 22 Pga 21 22
Pga 21 22
 
Memòria del Curs
Memòria del CursMemòria del Curs
Memòria del Curs
 
Presentació Pla Tac Ins Pau Claris
Presentació Pla Tac Ins Pau ClarisPresentació Pla Tac Ins Pau Claris
Presentació Pla Tac Ins Pau Claris
 
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
 
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
Projecte noves tecnologies el palmeral. definitiu.
 
Memo1920
Memo1920Memo1920
Memo1920
 
Pga2021
Pga2021Pga2021
Pga2021
 
1a sessió docents GEP de 2n any (Edició 2015-17)
1a sessió docents GEP de 2n any (Edició 2015-17)1a sessió docents GEP de 2n any (Edició 2015-17)
1a sessió docents GEP de 2n any (Edició 2015-17)
 

Plus de martap

Aula del futur- presentació
Aula del futur- presentacióAula del futur- presentació
Aula del futur- presentaciómartap
 
Cursos presenciale setwinning
Cursos presenciale setwinningCursos presenciale setwinning
Cursos presenciale setwinningmartap
 
eTwinning& Erasmus*: Ins. J. Callís
eTwinning& Erasmus*: Ins. J. CallíseTwinning& Erasmus*: Ins. J. Callís
eTwinning& Erasmus*: Ins. J. Callísmartap
 
Evaluation step1 The Truth Behind Palm Oil- teachers
Evaluation step1 The Truth Behind Palm Oil- teachersEvaluation step1 The Truth Behind Palm Oil- teachers
Evaluation step1 The Truth Behind Palm Oil- teachersmartap
 
Evaluation step1 The Truth Behind Palm Oil- students
Evaluation step1 The Truth Behind Palm Oil- studentsEvaluation step1 The Truth Behind Palm Oil- students
Evaluation step1 The Truth Behind Palm Oil- studentsmartap
 
Presentació Projectes Erasmus+ a l'Ins. J. Callís
Presentació Projectes Erasmus+ a l'Ins. J. CallísPresentació Projectes Erasmus+ a l'Ins. J. Callís
Presentació Projectes Erasmus+ a l'Ins. J. Callísmartap
 
eTwinning in the English classroom...and beyond
eTwinning in the English classroom...and beyondeTwinning in the English classroom...and beyond
eTwinning in the English classroom...and beyondmartap
 
Jornada eTwinning València
Jornada eTwinning ValènciaJornada eTwinning València
Jornada eTwinning Valènciamartap
 
eTwinning i desenvolupament professional docent
eTwinning i desenvolupament professional docenteTwinning i desenvolupament professional docent
eTwinning i desenvolupament professional docentmartap
 
etwinning i secundària
etwinning i secundàriaetwinning i secundària
etwinning i secundàriamartap
 
E twinning gep1
E twinning gep1E twinning gep1
E twinning gep1martap
 
Powerfulaturekingdom.et
Powerfulaturekingdom.etPowerfulaturekingdom.et
Powerfulaturekingdom.etmartap
 
INFLUÈNCIA DE L'ANGLÈS AL MÓN DE L'OCI
INFLUÈNCIA DE L'ANGLÈS AL MÓN DE L'OCIINFLUÈNCIA DE L'ANGLÈS AL MÓN DE L'OCI
INFLUÈNCIA DE L'ANGLÈS AL MÓN DE L'OCImartap
 
Euroteachers Team Up - Madrid 05/15
Euroteachers Team Up - Madrid 05/15Euroteachers Team Up - Madrid 05/15
Euroteachers Team Up - Madrid 05/15martap
 
Xerrada CRP Garraf eTwinning
Xerrada CRP  Garraf eTwinningXerrada CRP  Garraf eTwinning
Xerrada CRP Garraf eTwinningmartap
 
Xerrada CRP Garraf desktop i twinspace
Xerrada CRP Garraf desktop i twinspaceXerrada CRP Garraf desktop i twinspace
Xerrada CRP Garraf desktop i twinspacemartap
 
ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2
ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2
ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2martap
 
Ka2 Erasmus+ &inmimation inclay final
Ka2 Erasmus+ &inmimation inclay finalKa2 Erasmus+ &inmimation inclay final
Ka2 Erasmus+ &inmimation inclay finalmartap
 
Xerrada CRP Garraf -presentació 1
Xerrada CRP Garraf -presentació 1Xerrada CRP Garraf -presentació 1
Xerrada CRP Garraf -presentació 1martap
 
Xerrada eTwinning Garraf - presentació 2
Xerrada eTwinning Garraf - presentació 2Xerrada eTwinning Garraf - presentació 2
Xerrada eTwinning Garraf - presentació 2martap
 

Plus de martap (20)

Aula del futur- presentació
Aula del futur- presentacióAula del futur- presentació
Aula del futur- presentació
 
Cursos presenciale setwinning
Cursos presenciale setwinningCursos presenciale setwinning
Cursos presenciale setwinning
 
eTwinning& Erasmus*: Ins. J. Callís
eTwinning& Erasmus*: Ins. J. CallíseTwinning& Erasmus*: Ins. J. Callís
eTwinning& Erasmus*: Ins. J. Callís
 
Evaluation step1 The Truth Behind Palm Oil- teachers
Evaluation step1 The Truth Behind Palm Oil- teachersEvaluation step1 The Truth Behind Palm Oil- teachers
Evaluation step1 The Truth Behind Palm Oil- teachers
 
Evaluation step1 The Truth Behind Palm Oil- students
Evaluation step1 The Truth Behind Palm Oil- studentsEvaluation step1 The Truth Behind Palm Oil- students
Evaluation step1 The Truth Behind Palm Oil- students
 
Presentació Projectes Erasmus+ a l'Ins. J. Callís
Presentació Projectes Erasmus+ a l'Ins. J. CallísPresentació Projectes Erasmus+ a l'Ins. J. Callís
Presentació Projectes Erasmus+ a l'Ins. J. Callís
 
eTwinning in the English classroom...and beyond
eTwinning in the English classroom...and beyondeTwinning in the English classroom...and beyond
eTwinning in the English classroom...and beyond
 
Jornada eTwinning València
Jornada eTwinning ValènciaJornada eTwinning València
Jornada eTwinning València
 
eTwinning i desenvolupament professional docent
eTwinning i desenvolupament professional docenteTwinning i desenvolupament professional docent
eTwinning i desenvolupament professional docent
 
etwinning i secundària
etwinning i secundàriaetwinning i secundària
etwinning i secundària
 
E twinning gep1
E twinning gep1E twinning gep1
E twinning gep1
 
Powerfulaturekingdom.et
Powerfulaturekingdom.etPowerfulaturekingdom.et
Powerfulaturekingdom.et
 
INFLUÈNCIA DE L'ANGLÈS AL MÓN DE L'OCI
INFLUÈNCIA DE L'ANGLÈS AL MÓN DE L'OCIINFLUÈNCIA DE L'ANGLÈS AL MÓN DE L'OCI
INFLUÈNCIA DE L'ANGLÈS AL MÓN DE L'OCI
 
Euroteachers Team Up - Madrid 05/15
Euroteachers Team Up - Madrid 05/15Euroteachers Team Up - Madrid 05/15
Euroteachers Team Up - Madrid 05/15
 
Xerrada CRP Garraf eTwinning
Xerrada CRP  Garraf eTwinningXerrada CRP  Garraf eTwinning
Xerrada CRP Garraf eTwinning
 
Xerrada CRP Garraf desktop i twinspace
Xerrada CRP Garraf desktop i twinspaceXerrada CRP Garraf desktop i twinspace
Xerrada CRP Garraf desktop i twinspace
 
ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2
ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2
ETwinning i activitats col.laboratives en un KA2
 
Ka2 Erasmus+ &inmimation inclay final
Ka2 Erasmus+ &inmimation inclay finalKa2 Erasmus+ &inmimation inclay final
Ka2 Erasmus+ &inmimation inclay final
 
Xerrada CRP Garraf -presentació 1
Xerrada CRP Garraf -presentació 1Xerrada CRP Garraf -presentació 1
Xerrada CRP Garraf -presentació 1
 
Xerrada eTwinning Garraf - presentació 2
Xerrada eTwinning Garraf - presentació 2Xerrada eTwinning Garraf - presentació 2
Xerrada eTwinning Garraf - presentació 2
 

Dernier

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfISMAELALVAREZCABRERA
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERSSuperAdmin9
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555twunt
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfErnest Lluch
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaISMAELALVAREZCABRERA
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.Lasilviatecno
 

Dernier (7)

ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdfESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
ESCOLA MEDITERRÀNIA revista Sant Jordi 2024__MOSTRA (1).pdf
 
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
4 RATLLES - MAIG 2024 - ESCOLA AMETLLERS
 
feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555feedback.pdf55555555555555555555555555555
feedback.pdf55555555555555555555555555555
 
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdfINFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
INFORME_BAREM_PROVISIONAL_BAREMELLUCH.pdf
 
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes SaPrograma Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
Programa Dansa Ara Garraf Les Roquetes Sa
 
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
TIPUS DE POSICIONS D'UNA RECTA. VERITABLE MAGNITUD.
 

Pla de Difusió - KA101- EED

  • 1. KA101 – EEF: ENVISIONING OUR EDUCATION IN THE FUTURE Pla de difusió i aprofitament dels resultats
  • 2. PLA DE DIFUSIÓ Objectiu principal: arribar al màxim número de persones, tant de la comunitat escolar com a nivell local, comarcal, regional, nacional i internacional Calendari on es contemplin les accions abans, durant i després d’acabar el projecte Definició d’uns indicadors per avaluar l’efectivitat de la difusió
  • 3. NIVELLS DE DIFUSIÓ A NIVELL INTERN l A NIVELL LOCAL/COMARCAL / REGIONAL/ NACIONAL /INTERNACIONAL
  • 4. A NIVELLINTERN • ON/QUAN? • sessions de claustre • reunions de coordinació dels projectes GEP (CLIL) i STEAM • sessions del Consell Escolar • reunions de transferència KA1 • cartellera del centre • QUÈ? • importància del programa per millorar la qualitat i l'eficàcia de la formació dels alumnes i docents • foment de la implicació i la participació, d'un grup de professors (el més ampli possible) DOCENTS:
  • 5. • Cal que coneguin: • la idea del programa • la importància pels alumnes i per al centre alguns aspectes generals. PAS: • ON/QUAN? • jornades de portes obertes • reunions de l'AMPA • sessions del Consell Escolar • QUÈ? • donar a conèixer el projecte, i l'impacte que tenen aquest tipus de projectes en tota la comunitat educativa FAMÍLIES: • ON/QUAN? • comunicacions de l'equip directiu • sessions de tutoria • Classes on s’imparteixin els continguts/habillitats apreses • QUÈ? • conscienciació als alumnes de la importància que pot tenir la formació del professorat pel seu desenvolupament t ALUMNES:
  • 6. A NIVELL EXTERN: LOCAL/COMARCAL/NACIONAL I INTERNACIONAL ON/QUAN? • Etwinning Live • Twinspce públic • Web del centre • xarxes socials: canals del centre de facebook, twitter, instagram • Jornades de Difusió Erasmus+ • Grups de Treball /Seminaris /cursos • web /blog /xarxes... dels CRPs/SSTT • web&xarxes d’institucions; ie. Ajuntament • Plataforma de Resultats Erasmus+ • Notes de premsa
  • 7. CALENDARI • Juny 2019 Publicació en web del centre i comptes de xarxes socials: • Juny 2019 Informació en reunió de Consell Escolar: • Juny 2019 Reunió amb equip KA1: • Gener 2019 • Juny 2019 Informació a reunions de Claustre; • A NIVELL INTERN: 1) ABANS DEL PROJECTE: QUAN S'HAN DE REALITZAR LES ACTIVITATS DE DIFUSIÓ:
  • 8. CALENDARI – durant el projecte DESPRÉS DE CADA MOBILITAT: •Publicació al web del centre i xarxes socials •Informació al claustre de professors •Publicació al Journal del projecte eTwinning •Informació en les reunions dels projectes de centre, de departament, cicle... •Nota de premsa DESPRÉS DE LA IMPLANTACIÓ DE MATERIAL A CLASSE: •Publicació al web del centre i xarxes socials •Informació al claustre de professors •Publicació al Journal del projecte eTwinning •Informació en les reunions dels projectes de centre, de departament, cicle...
  • 9. CALENDARI – després del projecte Seguir amb les activitats de difusió: • Número de cooperacions futures amb els centres socis; • Publicació a la Plataforma de Resultats Erasmus+; • Jornada de Difusió sobre el projecte, per a centres de la zona
  • 10. INDICADORS Que ens donaran informació sobre l’èxit de la difusió: Número de professors participants en el projecte del nostre centre, i en els centres d’acollida; Número de tweets, retweets, likes... En les publicacions en les xarxes socials, del centre i dels centres acollidors Número de visites al blog del centre, i dels centres acollidors Número de comentaris, likes... en les publicacions en el Journal a eTwinning Live Número d’assistents en ponències, conferències... On es presenti el projecte; Número d’articles publicats en la premsa local/comarcal