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EL EJECUTIVO EFICAZ  Autor: Peter  F. Drucker
	La medida de un ejecutivo es su habilidad de hacer las cosas correctas, y hacerlas bien. Eso incluye hacer lo que otros pasan por alto, así como evitar aquello que resulta improductivo.
    Un ejecutivo necesita de inteligencia, imaginación y conocimiento.
“Eficacia es hacer lo necesario para alcanzar o lograr los objetivos deseados o propuestos"
Se Espera de todo ejecutivo que mande hacer lo que se debe hacer La inteligencia, la imaginación y el saber hacer son esenciales, pero únicamente la efectividad los convierte en resultados.
La efectividad constituye la tecnología específica del trabajador cerebral, pero no había muchos ejecutivos cerebrales. Poca atención a la eficacia en un siglo en el que hay artículos y montañas de libros
El TRABAJADOR CEREBRAL
Motivación del trabajador  Depende de su efectividad, de lo que es capaz de hacer. Si su trabajo  no tiene efectividad su contribución disminuirá.
Características No produce nada efectivo para si mismo. No brinda un producto físico. Produce conocimiento ideas información.
La mayor parte de los gerentes son ejecutivos. Sin embargo muchos trabajadores de niveles inferiores se están convirtiendo en ejecutivos en la sociedad moderna.
EDUCACIÓN PARA ALCANZAR LA EFICIENCIA Los grandes potencias mundiales compiten entre si gracias a la inversión que prestan a la educación de trabajadores cerebrales. Estados Unidos En primer lugar.
Comparación Médico.- analiza síntomas del paciente y en base a sus conocimientos dictamina un resultado. Ejecutivo.- Afronta cuatro realidades. 1.- El Tiempo del ejecutivo pertenece a los demás. 2.-Esta obligado a mantenerse en movimiento.
3.- Su integración en la Organización 4.- Se halla dentro de la organización
1.- Sepa en qué invierte el tiempo: identifique los “desperdiciadores de tiempo” suyos y de su compañía. ¿Está usted haciendo cosas que no necesita, como ir a reuniones improductivas?
2.- Enfóquese en la contribución: pregúntese a sí mismo, ¿qué puedo hacer para afectar de forma significativa los resultados de esta organización? Vaya más allá de su propia especialización.
3.- Desarrolle fortalezas: la suya propia y la de sus subordinados. Si usted trabaja con gente, benefíciese de sus fortalezas en lugar de concentrarse en sus debilidades o fallas.
4.- Establezca prioridades: haga las cosas más importantes primero, y haga una cosa a la vez. Aquellos que se comprometen con una larga lista de proyectos, y avanzan un poco cada día, no alcanzan resultados en ninguno.
5.- Sistematice la toma de decisiones: a) defina el problema de forma precisa y completa, b) especifique lo que la decisión debe lograr, c) convierta la decisión en acción (informe qué debe hacerse a quienes deba hacerlo) y d) pruebe la efectividad de la decisión obteniendo feedback.

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El ejecutivo eficaz

  • 1. EL EJECUTIVO EFICAZ Autor: Peter F. Drucker
  • 2. La medida de un ejecutivo es su habilidad de hacer las cosas correctas, y hacerlas bien. Eso incluye hacer lo que otros pasan por alto, así como evitar aquello que resulta improductivo.
  • 3. Un ejecutivo necesita de inteligencia, imaginación y conocimiento.
  • 4. “Eficacia es hacer lo necesario para alcanzar o lograr los objetivos deseados o propuestos"
  • 5. Se Espera de todo ejecutivo que mande hacer lo que se debe hacer La inteligencia, la imaginación y el saber hacer son esenciales, pero únicamente la efectividad los convierte en resultados.
  • 6. La efectividad constituye la tecnología específica del trabajador cerebral, pero no había muchos ejecutivos cerebrales. Poca atención a la eficacia en un siglo en el que hay artículos y montañas de libros
  • 8. Motivación del trabajador Depende de su efectividad, de lo que es capaz de hacer. Si su trabajo no tiene efectividad su contribución disminuirá.
  • 9. Características No produce nada efectivo para si mismo. No brinda un producto físico. Produce conocimiento ideas información.
  • 10. La mayor parte de los gerentes son ejecutivos. Sin embargo muchos trabajadores de niveles inferiores se están convirtiendo en ejecutivos en la sociedad moderna.
  • 11. EDUCACIÓN PARA ALCANZAR LA EFICIENCIA Los grandes potencias mundiales compiten entre si gracias a la inversión que prestan a la educación de trabajadores cerebrales. Estados Unidos En primer lugar.
  • 12. Comparación Médico.- analiza síntomas del paciente y en base a sus conocimientos dictamina un resultado. Ejecutivo.- Afronta cuatro realidades. 1.- El Tiempo del ejecutivo pertenece a los demás. 2.-Esta obligado a mantenerse en movimiento.
  • 13. 3.- Su integración en la Organización 4.- Se halla dentro de la organización
  • 14. 1.- Sepa en qué invierte el tiempo: identifique los “desperdiciadores de tiempo” suyos y de su compañía. ¿Está usted haciendo cosas que no necesita, como ir a reuniones improductivas?
  • 15. 2.- Enfóquese en la contribución: pregúntese a sí mismo, ¿qué puedo hacer para afectar de forma significativa los resultados de esta organización? Vaya más allá de su propia especialización.
  • 16. 3.- Desarrolle fortalezas: la suya propia y la de sus subordinados. Si usted trabaja con gente, benefíciese de sus fortalezas en lugar de concentrarse en sus debilidades o fallas.
  • 17. 4.- Establezca prioridades: haga las cosas más importantes primero, y haga una cosa a la vez. Aquellos que se comprometen con una larga lista de proyectos, y avanzan un poco cada día, no alcanzan resultados en ninguno.
  • 18. 5.- Sistematice la toma de decisiones: a) defina el problema de forma precisa y completa, b) especifique lo que la decisión debe lograr, c) convierta la decisión en acción (informe qué debe hacerse a quienes deba hacerlo) y d) pruebe la efectividad de la decisión obteniendo feedback.