Bases para procesos de adjudicación de campos de formación
1. MINISTERIO DE SALUD
SUBSECRETARIA DE REDES ASISTENCIALES
DIVISION DE GESTION Y DESARROLLO DE LAS PERSONAS
DEPARTAMENTO DE FORMACION y CAPACITACION
GRUPO DE TRABAJO NGTA N°18
Junio, 2010
BASES PARA ELABORACIÓN DE TERMINOS DE REFERENCIA DE PROCESO DE
ADJUDICACIÓN DE CAMPOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL Y TECNICA POR LOS
SERVICIOS DE SALUD DEL SNSS. (borrador)
PRESENTACIÓN:
La NGTA Nº 18 señala explícitamente que la modalidad de asignación de CFPT se
efectuará a través de un proceso de adjudicación. Para ello el Servicio de Salud, EAR ó
Establecimientos de APS, según se trate, dará a conocer los requisitos mínimos que
deberán cumplir los Centros Formadores (CF), todo lo cual será parte de los Términos de
Referencia, que serán aprobados por el Director del Servicio, mediante la dictación de una
Resolución Exenta.
El proceso general de adjudicación, contempla la entrega de Bases Administrativas
que formalizan los actos y otorgan transparencia al mismo.
Debe contener:
Objetivos del Proceso de Asignación de Centro Formador
Resultados Esperados
Participantes
Convocados: Los CF interesados (todos)
Contraparte Técnico Administrativa : Nombre, correo institucional.
Comisión Evaluadora, constituida por:
Estas bases administrativas instruyen el desarrollo de las siguientes etapas:
1. Difusión de las Bases Administrativas y los Términos de Referencia del Proceso de
adjudicación de los CFPT del SS, EAR o APS, según se trate. Esta difusión se
realizará por Prensa y/o Pagina web institucional.
2. Recepción de Consultas, vía web a correo institucional de contraparte técnico
designado.
3. Respuesta a Oferentes, pública a través de página web.
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4. Recepción de Antecedentes del Centro Formador, se solicitará :
4.1 Declaración escrita que acredite el conocimiento y aceptación de la Bases
Administrativas y Técnicas. (Formulario ad hoc)
4,2 Antecedentes de Personalidad jurídica del CF y Personería de su
Representante legal, respaldos de sustentabilidad financiera. (Estado Financiero).
Dicom/ separacion org derecho publico y privado 4.3 La postulación puede ser en
papel o por vía electrónica, no obstante los antecedentes que le acompañan se
presentarán además en documentos impresos. Toda copia debe estar
debidamente legalizada ante Notario.
5. Apertura del Proceso de Recepción de Antecedentes
6. Verificación de Antecedentes (detección de errores u omisiones)
7. Visitas a Terreno: Los CF podrán concurrir a los establecimientos para conocer los
requerimientos y establecer sus propuestas de desarrollo.
8. Apertura de Proceso de Asignación
9. Evaluación de la propuesta
Los criterios de evaluación deben presentarse con metodología de asignación de
puntajes y ponderaciones. Incluir criterios de desempate de puntajes.
10. Adjudicación
Firma de Convenio y Resolución
TÉRMINOS DE REFERENCIA
Considera:
El formato de presentación de los Términos de Referencia deberá contener los
requisitos mínimos de postulación, los criterios de evaluación de los CF, la ponderación de
los mismos, los integrantes de la Comisión de Evaluación de las propuestas presentadas
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por los CF, el cronograma del proceso , el régimen de reclamaciones, además de otras
condiciones que determine la entidad convocante.
I INTRODUCCIÓN
II ANTECEDENTES INSTITUCIONALES
1. Misión y Visión
2. Objetivos Estratégicos
3. Red Asistencial:
3.1 Ubicación Geográfica
3.2 Perfil ( Calidad (EAR,HMC, APS), dotación de camas, de RRHH, Cartera de
servicios (los más relevantes)
4. Antecedentes de los Campos de Formación Profesional y Técnica
4.1 Capacidad Formadora por establecimiento, carrera y nivel
(según metodología Minsal).
4.2 Condiciones para el desarrollo de la actividad docente asistencial:
Grado de colaboración docente ( alto , medio, bajo ó uso de %) por CFPT.
Unidades especiales ( restricción de ingreso: absoluta o relativa)
Habilitaciones; Disponibilidad de Biblioteca, sala de educación, lockers,
casino, PC c/s Internet, residencias , baños. ( En caso negativo, señalar si la
condición es superable o No superable).
4.3 Costos Financieros (mayores gastos) por efecto de la actividad docente.
4.4 Modalidades de retribución Propuestas
III ANTECEDENTES REQUERIDOS A LOS CENTROS FORMADORES
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MEDIO DE
ITEM CAMPO DETALLE VERIFICACIÓN
Acreditación
Programa/Examen Nacional Resolución
En proceso de acreditación Certificación
Informe experiencia positiva
institución publica que
demuestre logros alcanzados Informe
Capacidad de uso
permanente (fortalecimiento
residencia y SUH) Declaración
a. Cumplir con los aspectos
1. VERIFICACION
señalados en la norma que rige Plan de trabajo con etapas
ANTECEDENTES
la norma general técnica y anuales Plan de Trabajo
MINIMOS
administrativa. Propuesta Plan de Desarrollo
(formara parte del convenio) Plan de Desarrollo
Compromiso apoyo plan de
desarrollo de profesionales
especialistas y
subespecialistas Carta Compromiso
Apoyo efectivo formación Convenio
funcionarios (parte del (mecanismos de
convenio) retribución)
Relevancia de la propuesta
para el desarrollo del sector. Declaración
i. Misión-Visión Informe
ii. Carreras que desean
suscribir convenio Informe
a. Presentar la institución iii. Propuesta utilización de
(aspectos generales): servicios clínicos o unidades
de apoyo (general por
2. PRESENTACION carrera) Planilla ad-hoc
INSTITUCION iv. Resumen de Experiencias
en otros CFPT Informe
i. Misión-Visión Informe
b. Presentación por Carrera o
programa (será de acuerdo a
las áreas disciplinares) 1. Malla curricular
2. Competencias por
ii. Plan de estudios Nivel
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3. Grados de
Supervisión por
Nivel
4. Campos de
practica por
Asignatura
1. Experiencia
Académica
2. Experiencia
Profesional
iii. Cuerpo académico 3. Investigación
iv. Propuesta Plan de trabajo
en aspectos propios de la
disciplina Plan de Trabajo
v. Requerimiento de
utilización Planilla ad-hoc
ANEXOS
Se sugiere utilizar formularios prellenados para documentar los requisitos.
Entregar Glosario de términos.
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