11. Personal Interpersonal Gerencial Organizacional Organización de las personas: Formal: Objetivos, Estrategia, Infraestructura, Estructura, Sistemas (Información, Compensación, Capacitación, Comunicación, Evaluación, Control, etc.) Informal: Cultura Organizacional
12. Todos los Niveles se afectan entre sí. Personal Interpersonal Gerencial Organizacional
14. En nuestros Programas de Aprendizaje, trabajamos generando y potenciando un Principio Básico para cada Nivel. CONFIABLE CONFIANZA EMPODERAMIENTO ALINEACIÓN Personal Interpersonal Gerencial Organizacional
15. Coaching Individual Proactividad Habilidades Relacionales Capacidad de Escucha Confiabilidad Gestión del Tiempo Coaching de Equipos Trabajo en Equipo Comunicación Efectiva Coordinación de Acciones Construcción de Confianza Liderazgo y Empowerment Visión y Misión Valores Alineación Estratégica Cultura Programas de Aprendizaje Trama Personal Interpersonal Gerencial Organizacional
16. En tiempos de cambio, quienes estén dispuestos a aprender se adueñarán del futuro, mientras que aquellos que creen saberlo todo, se encontrarán maravillosamente equipados para operar en un mundo.. … que dejó de existir. Eric Hoffer
17. Percibimos el aprendizaje como un proceso de transformación integral de la persona. Con el fin de lograr cambios de mayor impacto, permanencia e integridad en este proceso, nuestra metodología involucra y se ancla en tres dimensiones claves del ser humano: Dimensión Lingüística , Corporal y Emocional . El aprendiz no sólo adquiere información en los talleres, sino que aprende haciendo, reflexionando y sintiendo a la vez, expandiendo su capacidad de acción efectiva en forma coherente. Enfoque Metodológico
18. Observador Acción Resultado Aprendizaje de 1er Orden (Modificar Acciones) Aprendizaje de 2do Orden (Modificar los Paradigmas del Observador) Transformar la mirada. Aumentar las acciones que veo disponibles. “ Dime lo que ves y te diré lo que Puedes” Intervención a nivel de Transformación de Paradigmas y herramientas para la Acción. Enfoque Metodológico
19. Nuestros talleres son diseñados en base al Modelo de Aprendizaje Experiencial, donde los participantes aprenden “haciendo” y extraen conclusiones a partir de su propia experiencia. Los modelos conceptuales se construyen participativamente y se integran con las observaciones de los participantes. Modelo de Aprendizaje Experiencial: Aprendemos mejor mediante la experiencia Enfoque Metodológico