1. KANDUNGAN
Taklimat & Pengenalan Kursus
Persijilan Kemahiran Malaysia
Standard Kemahiran Pekerjaan Kebangsaan (NOSS)
Pengiktirafan Pencapaian Terdahulu (PPT)
Syarat & Kaedah Permohonan PPT
Peranan & Tanggungjawab Personel PPT
Kaedah & Prosedur Penilaian PPT
Persijilan PPT
Tuntutan & Elaun PPT
Pengiktirafan Khas secara PPT
Pusat Bertauliah PPT (PB-PPT)
Permohonan PP-PPT Melalui eJPK (DPIN)

2. TAKLIMAT &
PENGENALAN
KURSUS

3. JADUAL KURSUS HARI 1
Tarikh
Masa
Hari Pertama
8.30 – 10.00 pg
(1½ jam)
Tajuk/Perkara
1. Pengenalan Kursus
2. Pengenalan JPK
3. Persijilan Kemahiran Malaysia
4. Standard Kemahiran Pekerjaan Kebangsaan(NOSS)
10.00 – 12.00 tgh
(2 jam)
5. Pengiktirafan Pencapaian Terdahulu (PPT)
6. Syarat & Kaedah Permohonan PPT
12.00 - 1.00 tgh
(1 jam)
Kerja Sindiket 1
1.00 – 2.00 ptg
(1 jam)
Rehat (Makan Tengahari)
2.00 ptg – 3.00 ptg
(1 jam)
7.
•
•
•
Peranan & Tanggungjawab Personel PPT
Calon
Pegawai Penilai (PP-PPT)
Pegawai Pengesah Luaran (PPL-PPT)
3.00 ptg – 5.30 ptg
(2½ jam)
8. Kaedah & Prosedur Penilaian PPT
Kerja Sindiket 2

4. JADUAL KURSUS HARI 2
Tarikh
Hari Kedua
Masa
8.30 – 10.30 pg
(2 jam)
Tajuk/Perkara
9. Persijilan PPT
Kerja Sindiket 3
10. Tuntutan dan Elaun PPT
10.30 – 1.00 tgh
(2½ jam)
1.00 – 2.00 ptg
(1 jam)
11. Pengiktirafan Khas secara PPT
12. PB-PPT
Rehat (Makan Tengahari)
2.00 ptg – 4.30 ptg
(2 ½ jam)
13. Permohonan PP-PPT melalui eJPK (DPIN)
Sesi Soal Jawab
4.30 ptg – 5.30 ptg
(1 jam)
14. Penilaian Kursus (Ujian)

5. SENARAI KEPENDEKAN
Bil.
Singkatan
Maksud
1.
AASB
ALAF ANGGUN SDN BHD (PSA)
2.
ASC
ASEAN SKILLS COMPETITION
3.
ATM
ANGKATAN TENTERA MALAYSIA
4.
CIAST
5.
DKM
DIPLOMA KEMAHIRAN MALAYSIA
6.
DLKM
DIPLOMA LANJUTAN KEMAHIRAN MALAYSIA
7.
DPIN
DIREKTORI PAKAR INDUSTRI NEGARA
8.
JKML
JAWATANKUASA KABINET MENGENAI LATIHAN
9.
JPC
10.
JPK (DSD)
11.
JPPK
JAWATANKUASA PENASIHAT PEMBANGUNAN KEMAHIRAN
12.
KPSM
KHIDMAT PENGURUSAN SUMBER MANUSIA
13.
LBK (CBT)
14.
LLPPKK
15.
MLVK
MAJLIS LATIHAN VOKASIONAL KEBANGSAAN
16.
MPPK
MAJLIS PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEBANGSAAN
17.
MOSQ
MALAYSIAN OCCUPATIONAL SKILLS QUALIFICATION
PUSAT LATIHAN PENGAJAR DAN KEMAHIRAN LANJUTAN
JOB PROFILE CHART (CARTA PROFIL PEKERJAAN)
JABATAN PEMBANGUNAN KEMAHIRAN
LATIHAN BERASASKAN KETERAMPILAN
LEMBAGA LATIHAN PERINDUSTRIAN DAN PERSIJILAN KETUKANGAN
KEBANGSAAN

6. SENARAI KEPENDEKAN
Bil.
Singkatan
Maksud
18.
NASDA
19.
NDT
NON-DESTRUCTIVE TESTING (UJIAN TANPA MUSNAH
20.
NITP
NATIONAL INSTRUCTOR TRAINING PROGRAM
21.
PB-PPT
22.
PC
PENYATA PENCAPAIAN
23.
PK
PEMBANGUNAN KEPAKARAN
24.
PKM
PERTANDINGAN KEMAHIRAN MALAYSIA
25.
PMO
PROJECT MANAGEMENT OFFICE
26.
P,P,&P
PERANCANGAN, PENYELIDIKAN DAN PEMBANGUNAN
27.
PP-PPT
PEGAWAI PENILAI – PENTAULIAHAN PENCAPAIAN TERDAHULU
28.
PPB
29.
PPL-PPT
30.
PPT
PENGIKTIRAFAN PENCAPAIAN TERDAHULU
31.
PSMB
PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIA BERHAD
32.
RPK
AKTA PEMBANGUNAN KEMAHIRAN KEBANGSAAN 2006 [Akta 652]
PUSAT BERTAULIAH –PENTAULIAHAN PENCAPAIAN TERDAHULU
PENGURUS PUSAT BERTAULIAH
PEGAWAI PENGESAH LUARAN-PENTAULIAHAN PENCAPAIAN TERDAHULU
REKOD PENILAIAN KUMULATIF

7. SENARAI KEPENDEKAN
Bil.
Singkatan
Maksud
33.
ROB
REGISTRATION OF BUSINESS
34.
ROC
REGISTRATION OF COMPANIES
35.
ROS
REGISTRATION OF SOCIETIES
36.
SKM
SIJIL KEMAHIRAN MALAYSIA
37.
SKPK/NOSS
38.
TPO
TERMINAL PERFORMANCE OBJECTIVE (OBJEKTIF PRESTASI AKHIRAN)
39.
VTO
VOCATIONAL TRAINING OFFICER
40.
VTE
VOCATIONAL TRAINING EXECUTIVE
41.
VTM
VOCATIONAL TRAINING MANAGER
42.
TEVT
TECHNICAL EDUCATION & VOCATIONAL TRAINING
43.
WIM
BAHAN PEMBELAJARAN BERTULIS (WRITTEN INSTRUCTION MANUAL)
44.
WSC
WORLD SKILLS COMPETITION
STANDARD KEMAHIRAN PEKERJAAN KEBANGSAAN

8. PENGENALAN
KURSUS

9. TUJUAN KURSUS
 Konsep pelaksanaan Persijilan Kemahiran
Malaysia melalui PPT
 Peranan dan tanggungjawab personel Persijilan
Kemahiran Malaysia dalam pelaksanaan PPT
MENERANGKAN KEPADA PESERTA MENGENAI
PERSIJILAN MELALUI KAEDAH PPT
 Kriteria & Syarat Permohonan PPT
 Kaedah & Prosedur Penilaian PPT
 Kaedah & Prosedur Persijilan PPT

10. PENGENALAN
JABATAN PEMBANGUNAN
KEMAHIRAN [JPK]

11. LATARBELAKANG JPK
Majlis Latihan Vokasional Kebangsaan (MLVK) ditubuhkan pada 2 Mei 1989
bagi merumus, menggalak dan menyelaras strategi dan program latihan
vokasional dan perindustrian sejajar dengan perkembangan ekonomi negara,
melalui penyusunan semula Lembaga Latihan Perindustrian dan Pertukangan
Kemahiran Kebangsaan (LLPPKK) yang ditubuhkan pada 1971.
Melalui Akta Pembangunan Kemahiran Kebangsaan (Akta 652) yang
berkuatkuasa mulai 1 September 2006, peranan MLVK diambil alih oleh
Jabatan Pembangunan Kemahiran (JPK).
Fungsi JPK:
•
•
•
•
•
•
•
Melaksanakan Sistem Persijilan Kemahiran Malaysia;
Membangunkan Standard Kemahiran Pekerjaan Kebangsaan (NOSS);
Mengurus pengumpulan Data Pakar Industri Negara (DPIN);
Mengurus pembangunan tenaga pengajar latihan kemahiran;
Mengiktiraf kemahiran pekerja;
Melaksanakan kajian latihan dan pembangunan kemahiran; dan
Mempromosi aktiviti latihan kemahiran.

12. AKTA 652
Kuasa
• 1 September 2006
Tarikh
Kuatkuasa
Tujuan
• Menggalakkan,
melalui latihan
kemahiran,
pembangunan
dan perbaikan
keupayaan
seseorang, yang
diperlukan
untuk berjaya
• Bahagian IV - Penubuhan,
kajian semula dan
perubahan serta
penggunaan SKPK/NOSS
• Bahagian V - Pentauliahan
bagi sesuatu program
latihan kemahiran
• Bahagian VI Penganugerahan Sijil yang
merangkumi Sijil
Kemahiran Malaysia (SKM)
Tahap 1-3, Diploma
Kemahiran Malaysia (DKM),
Diploma Lanjutan
Kemahiran Malaysia
(DLKM) dan Penyata
Pencapaian (PC)

13. JPK DALAM RMKe10

14. CARTA ORGANISASI
KETUA PENGARAH
TIM. KETUA PENGARAH
KPSM
WILAYAH
UTARA
PMO
MOSQ
WILAYAH
TENGAH
PK
WILAYAH
SELATAN
NOSS
WILAYAH
TIMUR
SLDN
PP&P
WILAYAH
SABAH
CIAST
WILAYAH
SARAWAK

15. PERSIJILAN
KEMAHIRAN
MALAYSIA

16. LATAR BELAKANG
PERSIJILAN KEMAHIRAN MALAYSIA
BERASASKAN
• Jawatankuasa kabinet mengenai latihan (JKML), 1991
• Mencari sistem persijilan yang lebih fleksibel
CADANGAN SUPAYA
• Mengambil kira teknologi baru
• Merangkumi kemahiran yang lebih tinggi
• Meningkatkan taraf pekerja mahir kepada juruteknik dan pekerjaan
yang lebih tinggi

17. PERSIJILAN KEMAHIRAN MALAYSIA
KONSEP
• Satu kaedah di mana JPK
menganugerahkan Sijil
Kemahiran Malaysia
(SKM) kepada mereka
yang layak

18. PERSIJILAN KEMAHIRAN MALAYSIA
• Standard
Kemahiran
Pekerjaan
Kebangsaan
(SKPK/NOSS)
Asas
Penilaian
Kaedah
• Melalui Latihan di
Institusi yang
diikrifaf (PB – Awam,
Swasta, Industri,
Persatuan & NDT)
• Latihan
Berorientasikan
Industri (SLDN)
• Pengiktirafan
Pencapaian
Terdahulu (PPT)
• Sijil Kemahiran
Malaysia (SKM)
• Diploma Kemahiran
Malaysia (DKM)
• Diploma Lanjutan
Kemahiran Malaysia
(DLKM)
• Penyata Pencapaian
(PC)
Persijilan

19. STRUKTUR PERSIJILAN
KEMAHIRAN MALAYSIA
Academic
Skill
Qualification Qualification
Supervisory
Dip. Lanjutan
Knowledge
Management
& Design
Diploma
DLKM
DKM
SKM
(TAHAP 3)
SKM
(TAHAP 2)
Operation &
Production
SKM
(TAHAP 1)
Knowledge & Technology
Core Abilities
Skill & Job Abilities Development

20. SKILLS SECTOR
ACCREDATION OF PRIOR EXPERIENTAL LEARNING
8
SKILLS
TRANING &
DEVELOPMENT
TECHNICAL&
VOCATIONAL
EDUCATION
LIFELONG
LEARNING
7
POSTGRAD CERT
& DIPLOMA
6
GRADUATE CERT
& DIPLOMA
5
MALAYSIAN
ADV SKILLS
DIPLOMA
MALAYSIAN
SKILLS
4
DIPLOMA
3
2
1
MALAYSIAN
SKILLS
CERT
HIGHER EDUC
DOCTORAL
8
MASTERS
7
B. (HONS)
6
ADV
DIPLOMA
TECH & VOC
DIPLOMA
TECH & VOC
CERTIFICATE
SCHOOL
CERT
HIGHER SCHOOL
CERT;
FOUNDATION
MATRICULATION

21. TAKRIFAN TAHAP
TAHAP
PERSIJILAN
TAKRIFAN
SKM 1
Terampil melakukan pelbagai aktiviti kerja, sebahagian besarnya adalah lazim
dilakukan dan boleh dijangka
SKM 2
Terampil melakukan pelbagai aktiviti kerja di dalam pelbagai konteks, sebahagiannya
adalah tidak lazim dilakukan serta memerlukan tanggungjawab dan
autonomi diri
SKM 3
Terampil melakukan pelbagai aktiviti kerja di dalam pelbagai konteks,
kebanyakannya adalah kompleks dan tidak lazim dilakukan. Mempunyai
tanggungjawab dan autonomi diri yang tinggi, disamping mengawal dan memberi
panduan kepada yang lain.
DKM
Terampil melakukan pelbagai aktiviti kerja teknikal dan profesional yang luas
skop dan konteksnya. Mempunyai tanggungjawab dan autonomi diri yang tinggi, di
samping lazim bertanggungjawab terhadap kerja orang lain dan agihan
sumber-sumber
DLKM
Terampil menggunakan pelbagai prinsip asas dan teknik yang kompleks di
dalam skop yang luas serta selalu tidak dijangka. Mempunyai tanggungjawab dan
autonomi diri yang sangat tinggi, serta bertanggungjawab terhadap kerja orang lain
dan agihan sumber-sumber. Bertanggungjawab juga terhadap analisis, diagnosis,
rekabentuk, perancangan, pengendalian dan penilaian

22. STANDARD KEMAHIRAN
PEKERJAAN KEBANGSAAN
[NOSS]

23. STANDARD KEMAHIRAN PEKERJAAN
KEBANGSAAN (SKPK/NOSS)
DEFINISI
• NOSS adalah dokumen yang menggariskan
keterampilan yang di perlukan oleh seseorang pekerja
mahir yang bekerja di Malaysia bagi sesuatu bidang
dan tahap pekerjaan serta laluan untuk mencapai
keterampilan tersebut
• A NOSS is defined as a specification of the
competencies expected of a skilled worker who is
gainfully employed in Malaysia for an occupational
area and level and pathway to achieve the
competencies
CIRI-CIRI
• Berasaskan keperluan pekerjaan;
• Mengikut struktur kerjaya di dalam sesuatu bidang
pekerjaan; dan
• Dibangunkan oleh pakar industri dan pekerja mahir
yang menjalankan pekerjaan.

24. PENGGUNAAN NOSS
LATIHAN
• Penyediaan bahan-bahan latihan & pembelajaran
• Analisis keperluan latihan
• Penilaian
• Persijilan
PEKERJAAN
•
•
•
•
•
Pengambilan pekerja
Kaunseling
Penilaian prestasi pekerja
Senarai tugas
Pembangunan kerjaya

25. KANDUNGAN SKPK/NOSS
Standard
Practice (SP)
Standard
Content (SC)
SKPK/NOSS

26. KANDUNGAN SP
PENDAHULUAN (INTRODUCTION)
DEFINISI PEKERJAAN (OCCUPATIONAL DEFINITION)
KELAYAKAN KEMAHIRAN MALAYSIA (MALAYSIAN SKILLS QUALIFICATION)
KELAYAKAN UNTUK PROFESIONAL (PROFESSIONAL QUALIFICATIONS)
AMALAN KERJA (NATURE OF WORK)
SUASANA KERJA (WORKING CONDITION)
PROSPEK PEKERJAAN (EMPLOYMENT PROSPECT)
TUMPUAN KERJA (JOB OUTLOOK)
LATIHAN, KELAYAKAN LAIN DAN KEMAJUAN KERJAYA (TRAINING, OTHER
QUALIFICATIONS AND ADVANCEMENT)
SENARAI PEKERJAAN BERKAITAN (RELATED OCCUPATIONS)
SENARAI INDUSTRI BERKAITAN (RELATED INDUSTRIES)
SUMBER MAKLUMAT TAMBAHAN (SOURCES OF ADDITIONAL INFORMATION)

27. KANDUNGAN SC
CARTA PROFIL PEKERJAAN (JOB PROFILE CHART)
• Duti (Duty)
• Fungsi utama sesuatu pekerjaan
• Kumpulan tugasan-tugasan yang berkaitan
• Tugasan (Task)
• Boleh dijalankan bebas daripada tugasan lain
• Boleh diperhatikan dan dinilai
• Menghasilkan produk, perkhidmatan atau keputusan
• Terdiri dari dua atau lebih langkah-langkah
Carta
Profil
PROFIL-PROFIL TUGASAN (TASK PROFILES)
• Standard Prestasi (Perfomance Standard)
• Langkah-langkah Kerja (Steps)
• Keperluan Memboleh (Enabling Requirement) - Knowledge, Abilities, Attitude,
Safety
Profil
• Peralatan, Perkakasan & Bahan (Tools, Equipment & Materials)
Tugasan
• Kebolehan Teras (Core Abilities)

28. JUNIOR ELECTRICAL TECHNICIAN/ELECTRICAL TECHNICIAN/
SENIOR ELECTRICAL TECHNICIAN
DUTY
DESIGN
ELECTRICAL
DRAWING
01
PERFORM
DOMESTIC
WIRING
02
PERFORM
INDUSTRIAL
WIRING
03
TASK
PERFORM SINGLE
PHASE LAYOUT
DRAWING
01.01
PERFORM SINGLE
PHASE SINGLE LINE
DRAWING
L1
CARRY-OUT SINGLE
PHASE SURFACE
WIRING
02.01
L1
INSTAL DIRECT
CURRENT MOTOR
03.01
L1
INSTALL THREE PHASE
DISTRIBUTION BOARD
03.07
PERFORAM
ELECTRICAL
INSTALLATION
04
L2
INSTALL CABLE RISER
04.01
L3
01.02
L1
CARY-OUT SINGLE
PHASE CONCEALED
WIRING
02.02
02.04
CARY-OUT THREE
PHASE CONCEALED
WIRING
03.02
L2
PERFORM SINGLE
PHASE WIRING
DRAWING
01.03
PERFORM THREE
PHASE LAYOUT
DRAWING
L1
CARRY-OUT SINGLE
PHASE CONDUIT
WIRING
02.03
L1
CARRY-OUT
THREEPHASE CONDUIT
WIRING
03.03
L2
01.04
PERFORM THREE
PHASE SINGLE LINE
DRAWING
L2
CARRY-OUT SINGLE
PHASE TRUNKING
WIRING
02.04
L1
CARRY-OUT THREE
PHASE CABLE TRAY/
TRUNKING WIRING
03.04
L2
01.05
L2
INSTALL
DISTRIBUTION BOARD
02.05
L1
CARRY-OUT DUCTING
INSTALLATION
03.05
L2
PERFORM THREE
PHASE WIRING
DRAWING
01.06
L2
INSTALL DOMESTIC
EARTHING SYSTEM
02.06
L1
CARRY-OUT MOTOR
CENTRAL WIRING
03.06
L2
INSTALL INDUSTRIAL
EARTHING SYSTEM
03.08
L2
INSTALL CABLE TRAY
04.02
L3
INSTALL CABLE
DUCTING
04.03
LAY LOW VOLTAGE
UNDERGROUND CABLE
L3
04.04
L3
INSTALL SUB-SWITCH
BOARD
04.05
L3
INSTALL MAIN SWITCH
BOARD
04.06
L3
INSTALL LOW VOLTAGE
GENERATOR
04.07
29
L3
NOSS
KAUNSELING
29

29. PROFIL TUGASAN (TASK PROFILE)
A
STANDARD PRESTASI
PERFORMANCE STANDARD (PS)
Action, Condition& Criteria
C
PERKAKASAN/PERALATAN & BAHAN
TOOLS/EQUIPMENT & MATERIALS
B
D
LANGKAH-LANGKAH
STEPS
KEPERLUAN MEMBOLEH
ENABLING REQUIREMENTS
Knowledge, Skill, Attitude & Safety
E
PROGRAM PEMBELAJARAN TERAS
CORE ABILITIES
30

30. KLIK
DISINI
*Sumber : Daftar
SKPK/NOSS 2011

31. PENGIKTIRAFAN
PENCAPAIAN
TERDAHULU [PPT]

32. PENGIKTIRAFAN PENCAPAIAN
TERDAHULU (PPT)
• Laporan Jawatankuasa Kabinet
Mengenai Latihan (JKML), ms
59, Perakuan 6.3(2),
menyatakan:
• …. mengkaji kemungkinan
memberi pengiktirafan kepada
tenaga mahir yang pakar dalam
bidang masing-masing supaya
mereka boleh meningkatkan
kerjaya
Keputusan
Dasar
• 13 September 1996
Pelaksanaan

33. PPT sambungan….
• Kaedah mengiktiraf
kemahiran yang dimiliki
oleh seseorang individu
dengan
menganugerahkan SKM
berdasarkan kepada
pengalaman dan
pencapaian terdahulu
yang dimiliki
Tafsiran
Prinsip
• Kaedah menilai
keterampilan
semasa berdasarkan
pencapaian
terdahulu.
• Calon tidak perlu
mengikuti latihan
dan menduduki
ujian khas.
• Bukti-bukti
keterampilan yang
sahih,bolehpercaya
dan mencukupi
diperlukan untuk
dinilai sebelum
diberi pengiktirafan.
• Standard
Kemahiran
Pekerjaan
Kebangsaan
(SKPK)
Asas
Penilaian
Persijilan
• SKM
• DKM
• DLKM
• PC

34. PPT sambungan….
Memberi peluang
kepada pekerja
mahir negara
untuk
mendapatkan
pengiktirafan
terhadap
keterampilan
yang dimilik
Mengiktiraf
pengetahuan &
kemahiran yang
diperolehi tanpa
mengambilkira
bila, bagaimana
dan di mana
ianya diperolehi
samada melalui
pengalaman
kerja,
pengalaman
hidup,atau
latihan (formal,
non-formal atau
informal)
Satu bentuk
persijilan yang
menyokong dan
mengalak
Pembelajaran
Sepanjang Hayat
(PSH)
Memerlukan
calon
mengemukakan
bukti-bukti
keterampilan
yang telah
dimiliki untuk
dinilai dan
disahkan
disamping
syarat-syarat lain
yang ditetapkan

35. SYARAT & KAEDAH
PERMOHONAN

36. SYARAT PERMOHONAN

Sesiapa sahaja yang mempunyai pengalaman kerja dan kemahiran
serta memenuhi tempoh pengalaman yang ditetapkan, iaitu:
Persijilan
Tempoh Pengalaman Kerja
SKM 1
2 tahun pengalaman kerja
SKM 2
3 tahun; atau
Memiliki SKM 1 dan satu (1) tahun pengalaman kerja
SKM 3
4 tahun; atau
Memiliki SKM 2 dan satu (1) tahun pengalaman kerja
DKM
5 tahun; atau
Memiliki SKM 3 dan dua (2) tahun pengalaman kerja
DLKM
7 tahun; atau
Memiliki DKM dan dua (2) tahun pengalaman kerja
 Nota: Bagi permohonan Sijil pada tahap yang lebih tinggi, pemohon
hendaklah memiliki Sijil pada tahap sebelumnya, jika diperlukan oleh
Stantard berkenaan.

37. SYARAT PERMOHONAN

Bagi program Pengawai Latihan Vokasional (VTO/VTE/VTM),
pemohon hendaklah memenuhi kriteria berikut, iaitu:
Persijilan
Tempoh Pengalaman Mengajar &
Mengurus Latihan Kemahiran
VTO
VTE
Memiliki VTO dan satu (1) tahun pengalaman mengurus
latihan kemahiran
VTM

≥ 4 tahun pengalaman mengajar latihan kemahiran
Memiliki VTE dan dua (2) tahun pengalaman mengurus
latihan kemahiran
Bidang yang dipohon tersenarai dalam daftar NOSS

38. SYARAT PERMOHONAN

Bagi program Pengawai Latihan Vokasional (VTO/VTE/VTM) secara
fast track, permohonan hendaklah menggunakan Borang
Permohonan PPT Program VTO/VTE/VTM Secara Fast Track dan
Single-Tier [JPK/PPT/1001(Fast Track-VTOEM);

Bagi permohonan VTO, pemohon hendaklah memenuhi kriteria
berikut, iaitu:
Persijilan
VTO
Tempoh Pengalaman Mengajar &
Mengurus Latihan Kemahiran
Diploma dengan dua (2) tahun pengalaman mengajar
latihan kemahiran;
SKM 2 dengan tiga (3) tahun pengalaman mengajar
latihan kemahiran; atau
Tujuh (7) tahun pengalaman mengajar latihan kemahiran

39. SYARAT PERMOHONAN

Bagi permohonan VTE, pemohon hendaklah memenuhi kriteria
berikut, iaitu:
Persijilan
VTE
Tempoh Pengalaman Mengajar &
Mengurus Latihan Kemahiran
Ijazah Sarjana Muda atau Diploma Lanjutan dengan sekurangkurangnya tiga (3) tahun pengalaman mengajar dan menyelia
program latihan kemahiran;
Diploma dengan sekurang-kurangnya empat (4) tahun pengalaman
mengajar dan menyelia program latihan kemahiran;
SKM 3 atau VTO dengan sekurang-kurangnya empat (4) tahun
pengalaman mengajar dan menyelia program latihan kemahiran; atau
Terlibat dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran program latihan
kemahiran dengan pengalaman sekurang-kurangnya sepuluh (10)
tahun dan menjawat jawatan sekurang-kurangnya peringkat
penyeliaan.

40. SYARAT PERMOHONAN

Bagi permohonan VTM, pemohon hendaklah memenuhi kriteria
berikut, iaitu:
Persijilan
VTM
Tempoh Pengalaman Mengajar &
Mengurus Latihan Kemahiran
Ijazah Sarjana Muda atau Diploma Lanjutan dengan sekurang-kurangnya
empat (4) tahun pengalaman mengurus aktiviti pengajaran dan
pembelajaran program latihan kemahiran;
Diploma dengan sekurang-kurangnya lima (5) tahun pengalaman
mengurus aktiviti pengajaran dan pembelajaran program latihan kemahiran;
VTE dengan sekurang-kurangnya dua (2) tahun pengalaman mengurus
aktiviti pengajaran dan pembelajaran program latihan kemahiran;
SKM 3 atau VTO dengan sekurang-kurangnya lima (5) tahun pengalaman
mengajar dan menyelia program latihan kemahiran; atau
Terlibat dalam aktiviti pengajaran dan pembelajaran program latihan
kemahiran dengan pengalaman sekurang-kurangnya dua belas tahun dan
menjawat jawatan sekurang-kurangnya peringkat pengurusan.

41. SYARAT PERMOHONAN

Bagi Standard Pemandu Pelancong (HT-021-2, HT-023-3 & HT025-3) & Penjagaan Kanak-Kanak (MP-010-2/3/4/5 & CC-010-2/3)
perlu memenuhi Syarat-syarat Tambahan Mengikut Keperluan
Agensi/Badan Penguatkuasa
Pemandu
Pelancong

Childcare
Lampiran 1: Syarat-syarat Tambahan Mengikut Keperluan
Agensi/Badan Penguatkuasa
Lampiran 1

42. KAEDAH PERMOHONAN

Permohonan hendaklah dikemukakan kepada JPK dengan melengkapkan
dokumen berikut:
 Borang Permohonan
i.
ii.
Pengiktirafan Pencapaian Terdahulu (PPT) [JPK/PPT/1001(P1)]; atau
Pengiktirafan Pencapaian Terdahulu (PPT) bagi Program VTO/VTE/VTM
Secara Fast Track Dan Single Tier [JPK/PPT/1001(VTOEM – Fast Track)] ; dan
 Bayaran permohonan sebanyak RM300 bagi setiap permohonan dalam
bentuk Kiriman Wang, Deraf Bank atau Pesanan Kerajaan (L.O.) atas
nama `KETUA PENGARAH PEMBANGUNAN KEMAHIRAN’ yang
memiliki tempoh sahlaku sekurang-kurangnya tiga (3) bulan dari tarikh
permohonan diterima. Bayaran dalam bentuk tunai, wang pos dan lainlain tidak akan diterima;
 Salinan Kad Pengenalan Pemohon;
 Surat perakuan tempoh pengalaman bekerja dalam bidang kemahiran
berkenaan;
 Salinan SKM tertinggi yang dimiliki (jika ada); dan
 Dokumen-dokumen lain yang berkaitan.
Nota: Permohonan hendaklah merujuk Senarai Semak Permohonan

43. Arahan :
 10 minit bagi setiap soalan
 Secara individu atau berkumpulan
 Hasil perbincangan perlu dibentangkan

44. KES 1
Cik Chinta telah berkhidmat selama 7 tahun
di Salun Spa Q. Beliau ingin mendapatkan
pengiktirafan terhadap kepakaran yang dimiliki.
Apakah tindakan yang perlu dibuat oleh Cik Chinta?
Bincangkan.

45. KES 2
En. Daniel merupakan seorang pekerja
di pelantar minyak yang ditugaskan sebagai Penguji
Ultrasonik (UT). Beliau telah berkhidmat selama
6 tahun dan memiliki Sijil Profesional (PCN).
Beliau bercadang untuk mendapatkan
pengiktirafan kemahiran dari JPK melalui PPT.
Bincangkan.

46. KES 3
Zairul bertugas sebagai Juruteknik TNB di Putrajaya
selama 10 tahun. Beliau melaksanakan tugas-tugas
pemasangan kabel, menyelenggara dan melakukan
pemeriksaan meter elektrik di kawasan perumahan.
Beliau berminat untuk mendapatkan SKM melalui
kaedah PPT.
Bincangkan.

47. KES 4
En. Shin Chang telah bekerja selama 5 tahun di dalam sektor
elektrik dan elektronik dan mempunyai SKM Tahap 3
Elektronik Industri (E-011-3). Beliau telah dinaikkan pangkat
sebagai penyelia di Jabatan Mekanikal (Product Design)
selama 1 tahun. Bagi tujuan pengesahan jawatan tersebut
pihak syarikat telah menetapkan pekerja berkenaan perlu
memiliki DKM dalam sektor mekanikal, kod NOSS MC-040-3
(Assistant Industrial Product Designer).
Bolehkah En. Shin Chang mengemukakan permohonan
mendapatkan DKM secara PPT bagi bidang tersebut.
Bincangkan.

48. KES 5
Pn. Adawiyah merupakan seorang guru di Sekolah Menengah
Teknik Seri Siantan. Beliau telah mengajar subjek Kemahiran
Hidup bidang Jahitan selama 12 tahun. Pada masa yang
sama, pihak pengurusan sekolah mendapat kelulusan
bersyarat daripada JPK untuk menjalankan program jahitan.
Antara syarat yang ditetapkan adalah pengajar perlu memiliki
sijil VTO dan SKM mengikut bidang satu (1) tahap lebih tinggi
dari program yang dilaksanakan.
Apakah tindakan yang perlu dilakukan oleh Pn. Adawiyah dan
pihak sekolah?
Bincangkan.
Jadual

49. 6
PERANAN &
TANGGUNGJAWAB
PERSONEL PPT

50. 3
2
1
PERSONEL
PPT

51. CALON PPT

52. Calon PPT
Mana-mana individu yang mempunyai pengalaman
kerja dan kemahiran yang berdaftar dengan
KPPK untuk mendapatkan Sijil
 Mempunyai pengalaman kerja dan
kemahiran dalam bidang yang dipohon
 Mampu mengemukakan bukti keterampilan
 Mampu menterjemah Standard
 Melakukan perkara yang menjatuhkan imej SPKM
Enggan bekerjasama dengan PP-PPT
Menangguhkan sesi penilaian tanpa sebab
Memburuk-burukkan PP-PPT pada individu lain
Mengemukakan bukti keterampilan palsu

53. CARTA ALIR CALON PPT
Mula
Terima Notis Pendaftaran dan Penilaian PPPPT
Semak maklumat pendaftaran
Hubungi JPK
Maklumat lengkap?
Tidak
Ya
Hubungi PP-PPT Untuk Sesi Kaunseling &
Penilaian
Hadir Sesi Kaunseling
Kumpul & Kemuka Bukti-Bukti Keterampilan
Untuk Penilaian PP-PPT
Hadir Sesi Verifikasi PPL-PPT
Terampil?
Tidak
Ya
Terima Sijil
Tamat

54. PERANAN & TANGGUNGJAWAB CALON
• Semak notis
pendaftaran;
• Hubungi PP-PPT bagi
menentukan masa dan
lokasi perjumpaan/
kaunseling/penilaia;
dan
• Hubungi JPK sekiranya
maklumat notis
pendaftranan tidak
seperti yang dipohon.
Terima & Semak
Tugasan
Verifikasi
Kaunseling
• Memahami keperluan
Standard;
• Menyediakan bukti-bukti
keterampilan yang
sahih, boleh percaya
dan mencukupi;
• Membangunkan
portfolio/projek/WIM;
• Mendapatkan khidmat
nasihat PP-PPT bagi
penyediaan bukti-bukti
keterampilan;
• Membuat perbandingan
di antara bukti-bukti
keterampilan yang
dimiliki dengan
Standard yang
ditetapkan; dan
• Merekodkan setiap
aktiviti yang
dilaksanakan sepanjang
tempoh penilaian.
• Memaklumkan kepada
PP-PPT apabila telah
sedia untuk dinilai;
• Mengaturkan sesi
lawatan PP-PPT ke
tempat kerja bagi
tujuan pengesahan
keterampilan;
• Mengemukakan buktibukti keterampilan
yang sahih, boleh
percaya dan
mencukupi kepada PPPPT untuk dinilai; dan
• Menyediakan
keperluan seperti LCD,
komputer dan
dokumen-dokumen
lain yang berkaitan
bagi tujuan
pembentangan.
• Memastikan
dokumen berkaitan
lengkap;
• Berbincang dengan
PP/PPL-PPT untuk
menentukan tarikh
verifikasi;
• Hadir sesi verifikasi;
dan
• Bertanggungjawab
terhadap buktibukti yang
dikemukakan.
Penilaian
PERSONEL PPT

55. PEGAWAI PENILAI - PPT
[PP-PPT]

56. Maksud PP-PPT
Kriteria PP-PPT
Perkara yang
dilarang
• Pakar Industri atau Pakar Pengajar yang
memenuhi kelayakan yang ditetapkan, ditauliah
dan dilantik oleh KPPK untuk menilai
pengalaman dan pencapaian terdahulu yang
dimiliki oleh calon
•
•
•
•
Telah diiktiraf sebagai Pakar Industri/Pengajar
Memiliki Sijil Kursus Induksi PP/PPD/PPB & PP-PPT
Memiliki SKM/DKM/DLKM
Memenuhi syarat lain yang ditetapkan oleh agensi
berkaitan
• Mengenakan/menerima bayaran daripada calon
• Membangunkan portfolio calon
• Menangguhkan proses penilaian tanpa sebab
• Melakukan perkara yang menjatuhkan imej
Sistem Persijilan Kemahiran Malaysia

57. CARTA ALIR PP-PPT
Mula
Terima Penugasan Penilaian Daripada JPK
Semak Penugasan Penilaian
Buat Persediaan Sebelum Penilaian
Laksana Sesi Kaunseling & Penilaian
Sedia Laporan Penilaian
Kemuka Permohonan Lawatan PPL-PPT
Hadir Lawatan Verifikasi PPL-PPT
Kemuka Tuntutan Perjalanan & Bayaran Elaun
Penilaian PP-PPT
Tamat

58. PERANAN & TANGGUNGJAWAB PP-PPT
• Menyemak
arahan
penugasan;
• Menghubungi
calon bagi
menentukan
masa dan
lokasi
perjumpaan.
Terima & Semak
Tugasan
Verifikasi
Kaunseling
• Bimbing calon dalam
menyedia dan
mengenalpasti bukti-bukti
keterampilan;
• Bimbing calon untuk
membangunkan portfolio;
• Bimbing
calon
dalam
menyenaraikan bukti-bukti
keterampilan;
• Bimbing
calon
dalam
membuat
Perbandingan
Standard Dengan BuktiBukti Keterampilan;
• Bimbing
calon
membangunkan WIM atau
projek.
• Semak, nilai dan sahkan
bukti-bukti;
• Nilai teknik mengajar
calon untuk program
VTO;
• Semak, nilai & sahkan
WIM/projek/laporan
projek yang
dibangunkan;
• Bimbing calon untuk
persediaan
pembentangan
VTO/DKM/DLKM
semasa verifikasi PPLPPT;
• Syorkan Sijil yang layak
diterima;
• Kemuka permohonan
bagi lawatan verifikasi
PPL-PPT.
• Bincang dengan
calon/PPL-PPT untuk
tentukan tarikh
verifikasi;
• Memastikan calon
hadir sesi verifikasi;
• Hadir sesi verifikasi;
• Bantu PPL-PPT
membuat penilaian
semasa sesi
pembentangan
program VTO;
• Bantu PPL-PPT
membuat penilaian
semasa pembentangan
projek DKM/DLKM.
Penilaian
PERSONEL PPT

59. PEGAWAI PENGESAH
LUARAN - PPT
[PPL-PPT]

60. Maksud PPL-PPT
• Pakar Industri atau Pakar Pengajar yang
memenuhi kelayakan yang ditetapkan, ditauliah
dan dilantik oleh KPPK untuk melaksanakan
verifikasi terhadap penilaian yang dilakukan oleh
PP-PPT
Kriteria PPL-PPT
• Berpengalaman sebagai PP-PPT sekurangkurangnya 2 tahun
• Telah membuat penilaian ≥ 30 portfolio
• Memenuhi syarat lain yang ditetapkan oleh agensi
berkaitan
Perkara yang
dilarang
• Menyusahkan calon/PP-PPT dengan tindaktanduk yang sengaja diada-adakan
• Membangunkan portfolio/projek calon
• Melakukan perkara yang menjatuhkan imej
Sistem Persijilan Kemahiran Malaysia
• Memberi maklumat palsu

61. CARTA ALIR PPL-PPT
Mula
Terima Penugasan Verifikasi Daripada JPK
Semak Penugasan Verifikasi
Buat Persediaan Sebelum Verifikasi
Laksana Sesi Verifikasi
Sedia Laporan Verifikasi
Kemuka Tuntutan Perjalanan & Bayaran Elaun PPL-PPT
Tamat

62. PERANAN & TANGGUNGJAWAB PPL-PPT
• Menyemak arahan
penugasan;
• Menghubungi PP-PPT
bagi menentukan masa
dan lokasi perjumpaan.
Terima Tugasan
Sesi Verifikasi
• Hadir pada masa/tempat yang
telah dipersetujui bersama PPPPT
• Laksana verifikasi terhadap
portfolio calon
• Laksana penilaian terhadap sesi
pembentangan projek /teknik
mengajar calon
• Laksana verifikasi terhadap
laporan projek/WIM calon
• Mengesahkan semua laporan
yang disediakan oleh PP-PPT
• Mengesahkan sijil yang layak
diterima oleh calon
• Menyedia laporan &
maklumbalaskepada JPK
• Mengemukakan
Borang Permohonan
SKM/DKM/DLKM
Melalui PPT
[JPK/PPT/1003(P1)]
• Mengemukakan
laporan verifikasi
kepada JPK
• Membuat tuntutan
Persijilan
PERSONEL PPT

63. KAEDAH &
PROSEDUR
PENILAIAN

64. PENILAIAN
 Satu proses menyemak, menilai dan menentusahkan bukti-bukti
keterampilan calon memenuhi keperluan NOSS yang merangkumi:
 sesi kaunseling;
 sesi temuduga;
 sesi lawatan ke tempat kerja; dan
 sesi verifikasi.
 Penilaian hendaklah dilaksanakan dalam tempoh yang ditetapkan. Tempoh
Penilaian:
Jenis Persijilan
Tempoh Penilaian
Proses Penilaian
SKM 1/2/3
2 bulan
Portfolio
2 bulan
Portfolio +
Pembentangan
5 bulan
Portfolio + Projek +
Pembentangan
5 bulan
Portfolio + Projek +
Pembentangan
SKM 3 (VTO)
DKM / VTE
DLKM / VTM

65. Apakah itu
kaunseling?
KAUNSELING
Nak buat
apa yer?

66. KAUNSELING
Satu proses membimbing dan membantu calon bagi
mengenalpasti dan menyediakan bukti-bukti keterampilan
berdasarkan pengalaman terdahulu yang dimiliki oleh calon
Satu kaedah untuk membantu calon supaya jelas dengan
tujuan dan prosedur pelaksanaan permohonan mereka.
Calon dan PP-PPT perlu bekerjasama sepanjang sesi
kaunseling di mana PP-PPT membantu calon mengenalpasti,
mengumpul & menilai bukti-bukti keterampilan
Boleh dibuat berulang kali sehingga calon dan PP-PPT
bersedia untuk membuat keputusan tentang kelayakan Sijil

67. PERANAN CALON/PP-PPT (KAUNSELING)
No.
CALON
PP-PPT
A. Pembangunan Portfolio ( Semua Program )
1.
Memahami keperluan NOSS serta proses
penilaian yang dilaksanakan
Menerangkan kaedah & prosedur
pembangunan portfolio, NOSS yang
digunakan, penyediaan bukti-bukti
keterampilan serta proses yang
dilaksanakan sepanjang tempoh penilaian
2.
Mengenalpasti, mengumpul & menyenarai Membimbing calon dalam menyedia,
bukti-bukti keterampilan
mengenalpasti & menyenarai bukti-bukti
keterampilan
3.
Membuat perbandingan antara NOSS
dengan bukti-bukti keterampilan
Membimbing calon semasa perbandingan
NOSS dengan bukti-bukti keterampilan
dilaksanakan
4.
Membangunkan portfolio
Membimbing calon semasa pembangunan
portfolio dengan merujuk Panduan
Pembangunan Portfolio (Lampiran A)

68. PERANAN CALON/PP-PPT (KAUNSELING)
Bil
CALON
PP-PPT
B. Program VTO (Tambahan)
5.
Membangunkan WIM (3 set teori & 3 set
amali) bagi program VTO
Membimbing calon membangunkan WIM
dengan merujuk Panduan Pembangunan
WIM (Lampiran B)
C. Program DKM/DLKM (Tambahan)
6.
Membangunkan projek bagi program
DKM/DLKM
7.
Menyediakan laporan projek bagi program
DKM/DLKM
Membimbing calon membangunkan projek
dengan merujuk Panduan Pembangunan &
Pembentangan Projek DKM/DLKM
(Lampiran C)
Nota:
Calon hendaklah memastikan semua bukti-bukti keterampilan yang dikemukakan telah disemak
dan disahkan oleh PP-PPT

69. PORTFOLIO CALON
Fail/Folder
berkulit keras
Merujuk NOSS
Dibangunkan
oleh calon
Dibimbing oleh
PP-PPT
Bukti-Bukti Keterampilan yang
telah dinilai oleh PP-PPT

70. PEMBANGUNAN PORTFOLIO
Memahami keperluan
NOSS
Menyedia, mengenalpasti
& mengumpul bukti-bukti
keterampilan
Daftar NOSS
(Duti & Tugasan)
Senarai Bukti-Bukti
Keterampilan Calon
(JPK/PPT/1002A)
JPK/PPT/1002A-CONTOH
Kaunseling
Membuat Perbandingan
Standard & bukti-bukti
keterampilan
Jadual Perbandingan
Standard Dengan BuktiBukti Keterampilan Calon
(JPK/PPT/1002B)
Membangunkan
Portfolio
Panduan Pembangunan
Portfolio (Lampiran A)

71. SUSUNATUR PORTFOLIO
Borang Permohonan Persijilan [JPK/PPT/1003(P1)] – 2 Salinan
Resit Pembayaran Pendaftaran PPT
Notis Pendaftaran dan Penugasan PP-PPT
Surat Akuan Sumpah (Calon & PP-PPT)
Maklumat umum calon:
Salinan Kad Pengenalan
Salinan SKM tertinggi yang dimilliki (jika ada)
Pengesahan Majikan
Carta Organisasi tempat bekerja
Carta profil pekerjaan (JPC)
Laporan Aktiviti Dan Penilaian Bukti-Bukti Keterampilan Calon PPT
(JPK/PPT/1002)
Senarai Bukti-Bukti Keterampilan Calon PPT (JPK/PPT/1002A)
Jadual Perbandingan Standard Dengan Bukti Keterampilan Calon PPT
(JPK/PPT/1002B)
Bukti-bukti keterampilan

72. BUKTI-BUKTI KETERAMPILAN
Sahih
Bukti yang
menunjukkan
tugasan yang
dibuat oleh calon
dan menepati
keterampilan yang
digariskan dalam
Standard
Boleh
Percaya
Bukti yang
diperolehi adalah
dari sumber yang
boleh dipercayai
Mencukupi
Bukti
keterampilan yang
dikemukakan
memenuhi
keperluan
Standard

73. SUMBER BUKTI
Pengalaman di tempat kerja
Kursus-kursus yang dihadiri
(Kursus jangka pendek/ jarak jauh)
Pengalaman hidup (hobi/ kerja sukarela yang berkaitan
dengan keperluan tugasan)
Pencapaian lain termasuk pertandingan kemahiran
(PKM / MYSKILLS / WSC / ASC)

74. JENIS BUKTI KUKUH
BENTUK BUKTI
SUMBER DIPEROLEHI / SYARAT
1. Sijil Kursus
• Daripada agensi yang diiktiraf sama ada institut awam/swasta.
• Disertakan dengan transkrip/ jadual waktu/isi kandungan kursus dsbnya.
2. Senarai Tugas
• Disahkan oleh pegawai atasan.
3. Lesen
• Dikeluarkan oleh Badan Pelesenan Kerajaan.
4. Buku Log/Catatan
• Rujuk kepada dokumen asal Buku Catatan/Buku Log.
• Disahkan oleh pegawai atasan.
5. Perakuan PP-PPT
• Laporan hasil lawatan di tempat kerja
• Laporan temuduga [Laporan Penilaian Bukti-Bukti Keterampilan Calon PPT]
6. Testimonial
• Daripada majikan, Pusat Bertauliah atau agensi awam/swasta yang diiktiraf.
7. Anugerah
• Daripada Pusat Bertauliah atau agensi awam/swasta yang diiktiraf.
8. ROC/ROB/ROS
• Daripada agensi yang diiktiraf
Nota:
• Semua bukti keterampilan hendaklah disahkan oleh PP-PPT; dan
• Bukti tidak terhad kepada senarai di atas sahaja, calon boleh mengemukakan bukti lain yang
boleh disahkan sahih dan boleh percaya.

75. JENIS BUKTI SEDERHANA
BENTUK BUKTI
SUMBER DIPEROLEHI / SYARAT
1. Hasil Kerja
• Dihasilkan sebelum permohonan dikemukakan.
• Disahkan secara bertulis oleh pelanggan/majikan/pihak ketiga.
2. Gambar
• Diambil sebelum permohonan
• Disahkan secara bertulis oleh majikan/rakan sekerja/pihak ketiga.
3. Surat Akuan (Pelanggan)
• Pelanggan tetap kepada calon tidak kurang dari 2 tahun.
4. Kertas Kerja
• Telah diterima/diluluskan oleh pihak majikan/pihak ketiga.
5. Laporan
• Telah diterima/diluluskan oleh majikan/pihak ketiga.
6. Keratan Akhbar
• Dokumen asal dan disahkan oleh majikan/pihak ketiga.
7. Artikel
• Dokumen asal dan bertarikh serta disahkan oleh majikan/pihak ketiga.
8. Bil/Resit/Invois
• Salinan bukti perlu disertakan bersama dokumen asal bagi tujuan semakan PP-PPT.
9. Sample
• Dilihat dan disahkan oleh PP-PPT.
10. Rekabentuk/Blueprint
• Salinan bukti perlu disertakan bersama dokumen asal bagi tujuan semakan PP-PPT.
11.Video/CD
• Salinan bukti perlu disertakan bersama dokumen asal bagi tujuan semakan PP-PPT.
12.Dokumen ISO
• Salinan bukti perlu disertakan bersama dokumen asal bagi tujuan semakan PP-PPT.
13.Fail Meja
• Salinan bukti perlu disertakan bersama dokumen asal bagi tujuan semakan PP-PPT.
Nota:
• Semua bukti keterampilan hendaklah disahkan oleh PP-PPT; dan
• Bukti jenis ini memerlukan bukti tambahan, atau penyemakan melalui siasatan /temuduga/lawatan ke tempat
kerja calon

76. DOKUMEN YANG PERLU DIBANGUNKAN
BIL
JENIS PROGRAM
BUKTI
RUJUKAN
1.
Program Tahap 1/2/3
- Portfolio
Panduan Pembangunan Portfolio
(Lampiran A)
2.
Program VTO
- Portfolio
- WIM (3 set teori & 3 set amali)
- Teknik Mengajar
Panduan Pembangunan Portfolio
(Lampiran A)
Panduan Pembangunan WIM
(Lampiran B)
Laporan Pra-Penilaian Teknik
Mengajar Program VTO
[JPK/PPT/1014(P1)]
3.
DKM/DLKM
-
Portfolio
Projek
Laporan Projek
Pembentangan Projek
Panduan Pembangunan Portfolio
(Lampiran A)
Panduan Pembangunan &
Pembentangan Projek
(Lampiran C)
Laporan Penilaian Pembentangan
Projek DKM/DLKM
[JPK/PPT/1009(P1)]

77. PROJEK DKM/DLKM

Hasil kerja terdahulu yang dibangunkan oleh calon

Ciri-ciri projek
 Memenuhi 80% keperluan NOSS;
 Mempunyai nilai keaslian yang tinggi;
 Mempunyai nilai kekemasan yang tinggi;
 Mempunyai unsur kreativiti & inovasi;
 Berfungsi dengan baik; dan
 Logik & boleh digunapakai.

PP-PPT hendaklah membimbing calon bagi pembangunan &
pembentangan projek serta penyediaan laporan projek.

Calon hendaklah mengemukakan deraf laporan projek kepada PP-PPT
untuk diserahkan kepada JPK semasa mengemukakan permohonan
lawatan verifikasi PPL-PPT. Penyerahan deraf ini adalah perlu bagi
membolehkan PPL-PPT membuat semakan awal sebelum sesi
pembentangan dilaksanakan.

78. PROJEK DKM/DLKM samb….

Laporan projek hendaklah diserahkan kepada JPK selewatlewatnya 2 minggu dari tarikh pembentangan.

Empat (4) komponen penilaian dan calon hendaklah
memperolehi sekurang-kurangnya 75% dari setiap komponen
yang dinilai, iaitu:
Bil
Komponen Penilaian
Pecahan Markah
(%)
Markah Minimum
(%)
1.
Laporan Projek
30
22.5
2.
Hasil Projek
30
22.5
3.
Pembentangan Projek
30
22.5
4.
Sesi Soal Jawab
10
7.5
Markah Terampil
75

79. DOKUMEN/BORANG UNTUK SESI KAUNSELING
No.
PP-PPT
√
-
- JPK/PPT/1002
√
√
- JPK/PPT/1002A & JPK/PPT/1002B
2.
Calon
- Panduan Pembangunan Portfolio
1.
Nama & Kod Borang/Dokumen
√
√
√
-
√
-
Pembangunan Portfolio Semua Tahap
VTO
Lampiran B - Panduan Pembangunan WIM
3.
DKM/DLKM
Lampiran C - Panduan Pembangunan & Pembentangan
Projek
Nota:
Calon/PP-PPT hendaklah memastikan setiap dokumen yang disediakan adalah
berdasarkan kepada program (NOSS) yang dipohon.

80. PENILAIAN
KETERAMPILAN
CALON

81. PENILAIAN KETERAMPILAN CALON
• Penilaian keterampilan calon dilaksanakan dengan menyemak, menilai dan
mengesahkan bukti-bukti keterampilan yang dikemukakan oleh calon;
• Penilaian hendaklah merangkumi pemerhatian, temuduga, lawatan ke tempat
kerja, menilai hasil kerja/produk serta bukti-bukti lain yang sesuai dengan
pengalaman yang dimiliki;
• Penilaian adalah merujuk kepada Standard;
• Perkara yang dinilai serta tempoh penilaian adalah seperti berikut:
Jenis Persijilan
Tempoh Penilaian
Proses Penilaian
SKM 1/2/3
2 bulan
Portfolio
SKM 3 (VTO)
2 bulan
Portfolio + Pembentangan
5 bulan
Portfolio + Projek +
Pembentangan
5 bulan
Portfolio + Projek +
Pembentangan
DKM / VTE
DLKM / VTM

82. PENILAIAN KETERAMPILAN CALON
Penilaian Portfolio
• Semak, nilai & sahkan bukti-bukti keterampilan
Temuduga
• Memastikan kesahihan bukti-bukti keterampilan
• Secara formal atau tidak formal
• Boleh dilakukan sepanjang sesi kaunseling
Lawatan ke tempat kerja
• Memastikan kerja yang dilaksanakan sesuai dengan program yang
dinilai
Nota: PP-PPT hendaklah menilai dengan merujuk kepada keperluan NOSS

83. PENILAIAN PROGRAM VTO/DKM/DLKM
Program VTO
• Semak, nilai & sahkan bukti-bukti keterampilan (Portfolio)
• Semak, nilai & sahkan WIM yang dibangunkan (3 set teori & 3 set amali)
• Nilai teknik mengajar (Pra-Pembentangan)
Program DKM/DLKM
• Semak, nilai & sahkan bukti-bukti keterampilan (Portfolio)
• Semak, nilai & sahkan projek (memenuhi 80% keperluan NOSS)
• Semak, nilai & sahkan laporan projek
Nota: PP-PPT hendaklah menilai dengan merujuk kepada keperluan NOSS

84. DOKUMEN/BORANG UNTUK SESI PENILAIAN
No.
-
√
√
√
√
- Panduan Pembangunan WIM
√
-
- JPK/PPT/1014(P1)
√
√
- Panduan Pembangunan & Pembentangan Projek
√
√
- JPK/PPT/1009(P1)
4.
√
- JPK/PPT/1002A & JPK/PPT/1002B
3.
PP-PPT
- JPK/PPT/1002
2.
Calon
- Panduan Pembangunan Portfolio
1.
Nama & Kod Borang/Dokumen
√
√
√
√
Portfolio (Semua Tahap)
VTO
DKM/DLKM
Permohonan Persijilan
- JPK/PPT/1003(P1)

85. VERIFIKASI
KETERAMPILAN CALON

86. SESI VERIFIKASI
 Proses menentusahkan penilaian yang telah dilaksanakan oleh PPPPT;
 PP-PPT hendaklah mengemukakan permohonan lawatan verifikasi
PPL-PPT sebaik sahaja penilaian selesai dilaksanakan;
 Dilaksanakan oleh PPL-PPT dengan kehadiran PP-PPT & calon PPT;
 Verifikasi dilaksanakan dengan menentusah perkara-perkara berikut:
SKM 1/2/3
• Portfolio
SKM 3 (VTO)
• Portfolio, WIM & Pembentangan
Teknik Mengajar
DKM / VTE
• Portfolio, Hasil Projek, Laporan
Projek & Pembentangan Projek
DLKM / VTM
• Portfolio, Hasil Projek, Laporan
Projek & Pembentangan Projek

87. DOKUMEN/BORANG UNTUK SESI VERIFIKASI
No.
PP-PPT
PPL-PPT
√
√
√
- JPK/PPT/1002A & JPK/PPT/1002B
2.
Calon
- JPK/PPT/1002
1.
Nama & Kod Borang/Dokumen
√
√
√
√
-
-
Pembangunan Portfolio Semua Tahap
VTO
- Panduan Pembangunan WIM
- JPK/PPT/1014(P1)
- JPK/PPT/1015(P1)
√
√
√
√
-
- JPK/PPT/1009(P1)
√
√
√
- Hasil Projek, Laporan Projek & Pembentangan
4.
√
- Panduan Pembangunan & Pembentangan Projek
3.
-
√
√
√
√
√
√
DKM/DLKM
Permohonan Persijilan
- JPK/PPT/1003(P1)
Jadual

88. PENILAIAN PROGRAM
VTO/VTE/VTM SECARA FAST
TRACK DAN SINGLE TIER

89. ANALISA JURANG KOMPETENSI
Sesi Analisa Jurang Kompetensi akan
merangkumi keseluruhan standard
Dilaksanakan oleh Panel Penilai yang dilantik
oleh JPK untuk melaksanakan proses
temuduga bagi program Fast Track

90. KAEDAH PENILAIAN : KEPUTUSAN BENGKEL
ANALISA JURANG KOMPETENSI
Perkara
Tindakan
Tiada Jurang Kompetensi
Calon dinilai melalui kaedah temuduga dan
hendaklah membangunkan portfolio yang
lengkap
Kurang daripada 30%
Calon dikehendaki menghadiri kursus bagi
melengkapkan jurang kompetensi
Lebih daripada 30%
Calon dianggap gagal

91. KAEDAH PENILAIAN
Penilaian Secara Temuduga
• Temuduga akan dilaksanakan oleh Panel Penilai
• Sesi temuduga akan merangkumi keseluruhan Standard
Penilaian Secara Kursus
• Pemohon perlu menghadiri kursus yang ditetapkan oleh
JPK dan mengikuti penilaian yang dibuat oleh Panel
Penilai
• Penilaian secara Kursus akan merangkumi keseluruhan
Standard

92. PENILAIAN
PROGRAM
VTO/DKM/DLKM
SECARA FAST
TRACK & SINGLE
TIER
MULA
UNIT PPT
(MOSQ)
Terima Permohonan
Laksana Bengkel Analisis
Jurang Kompetensi
Tiada
Jurang (Gap)
Ada
Temuduga
Gap > 30%
Peratusan
Gap ≤ 30%
Tidak
Lulus
GAGAL
ANALISA
JURANG
KOMPETENSI
& PENILAIAN
(CIAST)
Kursus Dan Penilaian
Bagi Memenuhi Jurang
Lulus
GAGAL
Keputusan
Tidak Lulus
Lulus
Pengesahan Kompetensi
Persijilan
TAMAT
PERSIJILAN
(MOSQ)

93. Arahan :
 Secara individu atau berkumpulan
 Hasil perbincangan perlu dibentangkan

94. KES 1
Seorang PP-PPT telah menerima Notis Pendaftaran
dan Penugasan PP-PPT (SKM/VTO/DKM/DLKM)
daripada JPK, apakah tindakan selanjutnya yang
perlu diambil oleh PP-PPT tersebut ?
Bincangkan.

95. KES 2
Tugasan :
Anda merupakan PP-PPT mengikut bidang
masing-masing dan perlu membantu calon anda
melengkapkan borang-borang berikut.
i. JPK/PPT/1002
ii. JPK/PPT/1002A
iii. JPK/PPT/1002B
iv. JPK/PPT/1003
Bincangkan.

96. HARI Ke - 2

97. PERSIJILAN
PPT

98. PERSIJILAN
 Sijil hanya akan dikeluarkan apabila verifikasi terhadap bukti
keterampilan calon selesai dilaksanakan oleh PPL-PPT;
 Calon/PPT-PPT/PPL-PPT perlu melengkapkan borang Borang
Permohonan SKM/DKM/DLKM Melalui Kaedah Pengiktirafan
Pencapaian Terdahulu (PPT) - JPK/PPT/1003(P1)
 Syarat persijilan adalah seperti berikut:
 Program SKM 1, 2 dan 3
o Sijil (SKM 1, 2 & 3) – Terampil semua Duti & Tugasan; atau
o Penyata Pencapaian (PC) – Terampil sebahagian Duti &
Tugasan.
 Program VTO/DKM/DLKM
o Sijil (VTO/DKM/DLKM) – Memenuhi syarat persijilan
o Gagal – Tidak memenuhi syarat persijilan

99. PERSIJILAN PROGRAMVTO/DKM/DLKM
 Sijil (VTO/DKM/DLKM) hanya
dianugerahkan kepada calon
memenuhi syarat berikut, iaitu:
akan
yang
 Terampil semua Duti (Portfolio);
 Terampil sesi pembentangan;
 Terampil pembangunan WIM (3 set
teori dan 3 set praktikal) bagi
program VTO; atau
Terampil
Duti
(Portfolio)
Terampil
Pembentan
gan Projek
Terampil
Laporan
Projek/WIM
 Terampil penulisan laporan projek
bagi program DKM/DLKM; dan
 Bagi calon yang gagal mana-mana
syarat di atas atau tidak hadir sesi
pembentangan,
calon
akan
dianggap gagal.
VTO/DKM/DLKM

100. Arahan :
 Secara individu atau berkumpulan
 Hasil perbincangan perlu dibentangkan

101. KES 1
En. Ridzuan merupakan seorang Juruteknik di sebuah kilang Elektronik dan
telah bekerja selama 5 tahun. Beliau telah memohon SKM tahap 1,2 dan 3
dalam Bidang Electronic secara serentak.
Proses kaunseling, pembangunan portfolio dan penilaian telah pun
dilaksanakan dalam tempoh 2 bulan dan selesai mengikut persetujuan
calon dan PP-PPT. Namun begitu En. Ridzuan gagal mengemukakan
keterampilan bagi tugasan yang bertanda X dalam carta profil pekerjaan.
(Rujuk Lampiran A - Kes 1)
Berasaskan pencapaian tersebut, berikan cadangan persijilan yang layak
diterima oleh calon tersebut.
Berikan penjelasan anda terhadap setiap keputusan yang diambil

102. KES 2
En. Sam Witwicky merupakan seorang Juruteknik di Megatron Sdn Bhd
dan telah bekerja selama 11 tahun. Beliau telah memohon SKM tahap 1,2
dan 3 dalam Bidang Electronic secara serentak.
Proses kaunseling, pembangunan portfolio dan penilaian telah pun
dilaksanakan dalam tempoh 2 bulan dan selesai mengikut persetujuan
calon dan PP-PPT. Namun begitu En. Sam Witwicky gagal mengemukakan
keterampilan bagi tugasan yang bertanda X dalam carta profil pekerjaan.
(Rujuk Lampiran A – Kes 2)
Berasaskan pencapaian tersebut, berikan cadangan persijilan yang layak
diterima oleh calon tersebut.
Berikan penjelasan anda terhadap setiap keputusan yang diambil

103. KES 3
Pn. May Ng telah bekerja sebagai pendadan rambut di Beauty n Spa
selama 5 tahun. Beliau telah memohon SKM tahap 1,2 dan 3
Dalam Bidang Pendadan Rambut secara serentak.
Proses kaunseling, pembangunan portfolio dan penilaian telah pun
dilaksanakan dalam tempoh 2 bulan dan selesai mengikut persetujuan
calon dan PP-PPT. Namun begitu Pn. May Ng gagal mengemukakan
keterampilan bagi tugasan yang bertanda X dalam carta profil pekerjaan.
(Rujuk Lampiran A – Kes 3)
Berasaskan pencapaian tersebut, berikan cadangan persijilan yang layak
diterima oleh calon tersebut.
Berikan penjelasan anda terhadap setiap keputusan yang diambil

104. TUNTUTAN &
ELAUN PPT

105. JADUAL PEMBAYARAN KEPADA PP-PPT & PPL-PPT
OLEH PSA
A
RM
Komisen Permohonan (termasuk elaun perjalanan)
setiap calon bagi setiap tahap untuk calon yang
berjaya didaftarkan, termasuk “On-Site Job
Analysis” dengan calon dan majikan berkaitan
progran dan tahap untuk persijilan
B
INSENTIF PERMOHONAN (PP-PPT &
PPL-PPT)
50.00
Fi PENILAIAN PP-PPT
Fi Penilaian untuk Kaunseling, Pembangunan
Portfolio dan Projek (bagi Tahap 4 ke atas dan VTO)
setiap calon bagi setiap tahap.
C
FI VERIFIKASI PPL-PPT
Fi Verifikasi untuk Portfolio dan Pembentangan
Projek (Tahap 4 ke atas dan VTO) setiap calon bagi
setiap tahap
RM
70.00
RM
50.00

106. JADUAL PEMBAYARAN KEPADA PP-PPT & PPL-PPT
OLEH JPK
PP-PPT
RM
A
Elaun kaunseling dan penilaian portfolio –
per tahap per program.
70.00 / tahap /
program
B
Elaun tuntutan perjalanan PP-PPT
(T&T)
Mengikut Gred
PPL-PPT
A
Verifikasi Portfolio atau Pembentangan
Projek bagi VTO/DKM/DLKM
B
Elaun tuntutan perjalanan PPL-PPT
(T&T)
RM
25.00 sejam tidak
melebihi RM
200.00 sehari
Mengikut Gred

107. PENGIKTIRAFAN
KHAS SECARA PPT

108. LATAR BELAKANG
Mesyuarat Jawatankuasa Standard Dan Persijilan (JSP)
Bil.1/97 telah meluluskan cadangan untuk memberi
pengiktirafan kepada personel yang telah memberi
khidmat serta kepakaran dalam menjayakan aktivitiaktiviti JPK juga kepada mereka yang telah
mempamerkan kemahiran yang dimiliki untuk
menaikkan imej negara di peringkat antarabangsa

109. Pengiktirafan Khas
Pengiktirafan Khas adalah terbuka kepada individu yang memberi
sumbangan kepakaran dalam pembangunan latihan kemahiran dan
pemegang sijil program kemahiran yang dikeluarkan oleh agensi
dan telah diberi nilai taraf yang sama dengan Persijilan Kemahiran
Malaysia yang memenuhi kriteria yang ditetapkan.
Kategori Pengiktirafan
1. Personel yang memberi sumbangan
kepakaran dalam Pembangunan Latihan
Kemahiran Negara
2. Kelayakan yang diberi nilai taraf yang sama
dengan Persijilan Kemahiran Malaysia

110. Kategori 1 :
Personel yang memberi sumbangan kepakaran
dalam Pembangunan Latihan Kemahiran Negara
Persijilan Kemahiran Malaysia –
Jadual 1A
Pertandingan Kemahiran (WSC,
ASC, PKM, MySkills) – Jadual 1B

111. Kategori 2:
Kelayakan yang diberi nilai taraf yang sama dengan
Persijilan Kemahiran Malaysia
Diploma Pengajar Vokasional (DPV), Program Latihan
Pengajar Kebangsaan (NITP, CIAST – Jadual 2A
Kesetaraan Sijil Teknik Mengajar (TM001 – CIAST)
dengan Pegawai latihan Vokasional (VTO) I-031-3
Diploma Teknologi Bagi Institut Teknikal Jepun
Malaysia (JMTI) – Jadual 2B
Sijil Tred Angkatan Tentera Malaysia (ATM) – Jadual
2C

112. TATACARA PERMOHONAN
1. Borang Permohonan SKM/DKM/DLKM melalui pengiktirafan
Khas, JPK/PPT/1008 (P4) yang lengkap diisi
2. Salinan Kad Pengenalan yang disahkan oleh Ketua
Jabatan/Majikan
3. Bayaran sebanyak RM300.00 dalam bentuk Kiriman Wang,
Deraf Bank atau Pesanan Kerajaan (L.O) atas nama “KETUA
PENGARAH PEMBANGUNAN KEMAHIRAN” (tempoh sah laku
tiga (3) bulan dari tarikh permohonan diterima)
4. Curriculum Vitae (CV)
5. Salinan Ijazah/Diploma/Sijil-sijil/Surat Penghargaan yang
disahkan oleh Ketua Jabatan/Majikan
6. Bukti-bukti sumbangan kepakaran/kelayakan yang disahkan

113. PUSAT
BERTAULIAH PPT
(PB-PPT)

114. PANDUAN PELAKSANAAN PPT
MELALUI PB-PPT

115. PERBEZAAN PANDUAN PB-PPT JUN 2006 DENGAN
PANDUAN PELAKSANAAN PPT MELALUI PB-PPT JULAI 2011
PANDUAN PB-PPT JUN
2006
PANDUAN PELAKSANAAN PPT
MELALUI PB-PPT JULAI 2011
1
Tiada Sesi Analisa Gap (calon buat
sendiri)
≤ 25% Gap (Perlu mengikuti
latihan di PB-PPT)
Ada Sesi Analisa Gap (konsultansi oleh
pihak PB-PPT)
≤ 30% Gap (Perlu mengikuti latihan di
PB-PPT)
2
Memerlukan sekurang-kurangnya
seorang Penyelaras PPT
Perlu mempunyai PP-PPT mengikut bidang
yang ditawarkan di PB-PPT
3
Tiada peruntukan PTPK
Ada peruntukan PTPK di bawah program
Pinjaman Pekerja
4
Permohonan pendaftaran sebagai
PB-PPT percuma
Permohonan pendaftaran PB-PPT akan
dikenakan bayaran (masih peringkat
perbincangan)
5
Program I-031-3 (VTO) dikecualikan
dari kaedah PB-PPT
Program I-031-3/4/5 (VTO/VTE/VTM)
dibuka untuk dilaksanakan melalui kaedah
PB-PPT

116. PERMOHONAN DPIN
MELALUI eJPK

117. Untuk maklumat lanjut, sila hubungi:
ARAS 7&8, BLOK D4, KOMPLEKS D, PUSAT PENTADBIRAN KERAJAAN
PERSEKUTUAN, 62530 PUTRAJAYA.
TEL: 03-8886 5000
FAKS: 03-8889 2430
www.dsd.gov.my

118. SEKIAN, TERIMA KASIH

119. Untuk maklumat lanjut, sila hubungi:
ARAS 7&8, BLOK D4, KOMPLEKS D, PUSAT PENTADBIRAN
KERAJAAN PERSEKUTUAN, 62530 PUTRAJAYA.
TEL: 03-8886 5000
FAKS: 03-8889 2430
www.dsd.gov.my
En. Syazwan Zahari
Penolong Pengarah
Unit PPT, Bahagian MOSQ
03-88865520 / 017-3357424
msyazwan@mohr.gov.my / syzwnzahari@yahoo.com